寫作文是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠讓學生更具有文化素養(yǎng)，讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。下面給大家整理一些關于植樹節(jié)三年級的作文，方便大家學習怎么寫關于植樹節(jié)三年級的作文。

關于植樹節(jié)三年級的作文篇1

晚上，我和親人們一起去酒家打鞭爐，歡天喜地、熱熱鬧鬧地吃個團圓飯。

一到酒家，我們大家還沒說幾句話，點的菜就陸陸續(xù)續(xù)地上來了：先是數(shù)不清的小貝殼，接著是活生生的蝦，然后是我最愛吃的豬肉丸和牛肉丸……看得我眼花繚亂，口水都要流下來了。只看這些美味的菜一樣一樣地被倒到了大鍋里，它們在鍋里不停地翻滾著，頂上冒著熱騰騰而濃濃的煙。

我等了好久，各種美味的菜終于熟了。大家一起把它們一一撈上來。一邊盡情地享用著香噴噴的菜肴，一邊熱火朝天地聊著天，講到了我們祖國的各大名人、祖國昨日的努力和今日的輝煌，孩子們都洗耳恭聽。我感到我能吃到這個團圓飯是靠以前的人用艱苦換來今天繁榮富強的祖國我才能享用到這么好的美食的！

我們都吃的津津有味，雖然今天還沒到過年，但大家的心卻在過年了。我想，熱乎乎的不僅僅是打鞭爐的種。種菜式，更是大家的心呢！

關于植樹節(jié)三年級的作文篇2

太棒了!寒假有四個星期，一定要過得充實又快樂!

媽媽說好久沒回奶奶家了，奶奶住在桃村，因為路途遙遠，我們不常回去，而且她的身體不好，這次假期比較長，我們決定回去度假。

爺爺很厲害，沒讀過什么書，卻懂得許多植物和昆蟲的知識，我最喜歡跟著爺爺?shù)教锢锶ィ麜胰フ依ハx、認識植物，并且解說給我聽。

爺爺也是焢窯達人，他堆的土窯很大、很漂亮，能焢出好吃的地瓜、花生和土窯雞。爺爺說堆土窯的土塊要大且乾，地基要穩(wěn)，才能疊得又高又大，燃燒的過程要注意，免得一個不小心，土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物，時間一下子就過去了，總覺得還沒盡興就要回家。

其實，放假不一定要去游樂園人擠人，也不一定要花很多錢，有時和家人相聚，聊天、聽音樂，都是很好的選擇。到目前為止，我的寒假過得很快樂，下周起，我還要去參加很棒的桌球營呢!

關于植樹節(jié)三年級的作文篇3

今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。

我期末考試考了個全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當了。我除了寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強項呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。

以前假期無聊的時候，我總感嘆：開學多好呀！一天天過得多充實啊！可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點時間休息。

我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實的生活！我從雜志上看到，其它國家小學生的學習生活是開放、自主的，課本上沒有標準答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識又鍛煉了解決問題的能力，那將是一種很有趣的學習過程。

我多想要一種充實、快樂、放松的生活呀！

關于植樹節(jié)三年級的作文篇4

在學生眼里，寒假是一年中最快樂的假期，它是樹葉，輕輕一飄就拂袖而去；它又似小溪，一眨眼就流過去了，在這短暫的日子里，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風平浪靜”。比如說大年初一放1000響鞭炮、十五看花，這些都屬于“驚濤駭浪”。總之，這次寒假生活太愉快了。讓我回憶不止，其中有一件事讓我感到寒假的愉快——放花。

十五的那一天晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝盹垳蕚淙タ椿ǎ捎谄炔患按易е职窒热タ椿ǎ_始放花時，廣場上已經(jīng)站滿了人，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了！“絲！絲！”咦，這是什么聲音？噢！原來放了個“花窩窩”，只見“花窩窩”，開始放時，還有點害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠處看，它像一個金色的“噴泉”襯托的更加美麗，市民們個個仰視，嘴里贊嘆不已，這時，“花窩窩”放完了，有個人說：“嘿！咱們的就前程就像花一樣，越升越高，所向披靡！”這個人的話博得了眾人的喝彩。

啊！愉快的寒假生活，既漫長又短暫。

關于植樹節(jié)三年級的作文篇5

今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃，我可開心啦！

我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒著泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關掉并把芝麻糖倒出來，等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點苦，吃起來還是又香又甜的。

原來是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會做得更好的。

關于植樹節(jié)三年級的作文篇6

寒假即將到來，我要安排好時間，過一個快樂的寒假生活。

首先，我想多玩玩電腦，因為我喜歡電腦，我要把我的精靈升到一百級，打敗尤納斯。布布花，寄生種子，巴魯斯上漩渦，烈焰星星、高溫漩渦，撤!閃光皮皮，浪費黑暗之門。烈焰星星，火焰拳!打敗了!摩爾莊園的話，就去黑森林吧!我要看看那些拉姆到底可不可怕。這是我真是太高興了，因為尤納斯是很難打敗的。

我還要學做家務，我要包湯圓，還要包餃子，如果我能做蛋糕的話，那我就更滿意啦!其實，我小的時候也做過一次蛋糕。不過那個小的可憐，這次我做一個大大的，讓我吃個夠!媽媽一定會說：“這個蛋糕真好吃!”這樣我就會很開心。

我還要去各個地方旅行，俗話說，讀萬卷書不如行萬里路嘛!我想去北京看雪，去看長江、黃河、故宮、長城。我還要再玩一次“超級大喇叭”，哈哈，多好玩啊!我還要去別的朝代的建筑玩，還有文化遺產(chǎn)，那多好玩啊!

寒假真好玩，每天都安排的慢慢的，但我覺得一點也不累，我要安排更多的任務在寒假，我也一定要完成！

關于植樹節(jié)三年級的作文篇7

這個寒假對于我來說，意義非凡，因為我學會了很多基本生活的本領，學會了自己做飯炒菜。

下面來講講我學會的那幾道菜。首先，我學會的第一道菜是蛋炒飯。第一，雞蛋打碎倒入碗里，用筷子把雞蛋攪拌均勻，接著開火把鍋燒熱，倒入食用油，打開油煙機；油燒熱后倒入雞蛋液，雞蛋液立刻在鍋中漫延開來，只聽鍋里發(fā)出滋滋的聲音，待雞蛋成形后，我拿起鍋鏟把準備好的米飯放入鍋中，調(diào)小火，用鍋鏟把米飯搗碎，不停翻炒，盡量使雞蛋和米飯攪拌均勻，最后撒點細鹽和蔥花，然后在翻炒一下，這時陣陣香味撲鼻而來，看著鍋里金燦燦的蛋炒飯配上嫩綠色的小蔥花，饞得我呀口水直流，最重要的是我第一次獨立做蛋炒飯，竟然這么成功，真是太令人激動了，等不及它出鍋，我已經(jīng)先下手“偷吃一口了”雖然蛋炒飯色香味形俱全，樣樣炒得都好，但是還是缺少了點什么呢？有飯必須得有菜，我想到了我最愛吃的菜——番茄炒雞蛋。

其實番茄炒雞蛋跟蛋炒飯，前面步驟基本相似，雞蛋打碎攪拌均勻，然后洗好番茄，切好小塊放入盤里備用，接著倒油燒熱，放入雞蛋待雞蛋成形，蛋液不在鍋底漫延開來的時候，將番茄放入雞蛋邊上，不停翻炒，直到番茄炒出汁水，放鹽，放蔥花，鍋中紅、黃、綠三種顏色看得令人賞心悅目，就這樣我中飯完成了，迫不及待地端上餐桌準備大塊朵頤一頓。

其實做飯并沒有很難，難的是我們自己懶得動手，有了這些本領，我再也不用爸爸媽媽中午勞心勞力地跑回來給我做飯了。

關于植樹節(jié)三年級的作文篇8

從放寒假開始，我就一直在玩，但后來才知道作業(yè)一點也沒做，當然在寒假中也發(fā)生了很多事！我原來是想在寒假中設計一個計劃，但是因為懶就不愿寫，就沒寫，一直都是早上一直玩說好了下午做作業(yè)，但是半個字都沒寫，而且中間有有好多節(jié)日，更沒時間寫了，像大年三十、正月十五&&這么多的節(jié)日里我一項作業(yè)也沒做，等到快上學了才想起來還有很多作業(yè)沒做，臨時抱佛腳，更何況，我是個高年級的好學生，怎么能少做作業(yè)呢？沒辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧？在寒假中或者其他節(jié)假日的時候也要列好計劃要不然就會很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時抱佛腳哦！四年級：祝爾佳

關于植樹節(jié)三年級的作文篇9

春節(jié)到，人歡笑，放鞭炮，老板來，紅包到。我們一家回老家游山玩水，吃香喝辣，還吃肥了幾斤，肚子收獲了不少呢！

團年飯吃飽喝足后我們便看起了好看的春晚。節(jié)目多得眼花繚亂，跳舞的有漂亮的舞姿，唱歌的有好聽動人的聲音……

過了好一會，主持人說：“倒計十秒！十！九！……”咚！鐘聲響了，年來了！

十二點了，家家戶戶都放鞭炮，煙花，我們家是第一個放的。當爸爸點著鞭炮的那一刻，我就像老鼠偷了大米被貓發(fā)現(xiàn)了一樣四處跑，邊哈哈大笑邊捂著耳朵。

我也看見煙花了，放一個像一朵花，接著放一個像蝴蝶，再放一個像五彩繽紛的大氣球，一下子就炸開了……

一轉眼兩點了，這時間過得可真快呀，2020年中有歡笑、快樂、難過、痛苦……但到了2021年，大家就不一樣了，再也沒有難過痛苦了。

關于植樹節(jié)三年級的作文篇10

春節(jié)快到了，老師要求寫的10篇日記我也提前完成了。了卻了一樣作業(yè)，心里很高興的。這是最后一篇了，寫點什么呢？就寫寫今天的好心情吧。

邁著輕快的腳步，敲開了好伙伴珠珠的家門，她正在寫作業(yè)呢！我說：“珠珠，還那么努力呀！出去玩一會吧。”珠珠放下筆，向她媽媽請了假，也許是要過年了的原因吧，阿姨竟然不假思索地同意了。

我們蹦蹦跳跳地來到街上，哇！各種店鋪都掛出了紅燈籠，裝扮得很漂亮，幾天沒出來玩，街上已經(jīng)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。

我們逛到了游樂園，情不自禁地走了進去，一不小心就玩了好幾個小時。等到我們一看時間，哇，該吃飯了，才戀戀不舍地回去了。

關于植樹節(jié)三年級的作文篇11

在愉快的寒假中，我經(jīng)歷過了很多有趣的事。但在我的記憶中，下雪是我印象最深的一個。

那天上午，滿天都是白色的：白房子、白樹、白屋頂......

白色的雪覆蓋著大地。這時，我聽見伙伴們的叫喊聲，不由自主的下了樓。啊，雪真大呀!我是第一次看見這么大的雪，于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來，過了很久，我才想到要和伙伴們集合，我東張西望，終于找到伙伴們。突然，一個雪球向我砸來，我來不及躲閃只好乖乖被砸到了。"哈哈"，這時傳來了神秘的笑聲，"是誰這么缺德，誰?"我生氣的問道。張澤過來了，原來是伙伴們在玩打雪仗。

鄭恒達想讓張澤受一下苦頭，可這么一砸，張澤機靈的躲開了，可我卻成了受害者。我明白了，原來這是一場小誤會。看來是我錯怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規(guī)則。于是分成兩組，每組四個人，剛好一方在上，一方在下。也不能靠近對方的活動區(qū)。有了這規(guī)則，大家玩的更開心了。突然，我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌，何弘昌沒注意被砸到了肩，十分痛苦，而張澤卻說，"誰讓他先砸的我"，何弘昌說，"我沒有砸他"。說著就哭了起來。張澤見狀，不但不到歉，還氣沖沖的走了。"太過分了"。大家都說。這件事過后大家都瞧不起張澤了。

雖然因為那件事有點不愉快，但我還是度過了很開心的一天。

關于植樹節(jié)三年級的作文篇12

寒假終于開始了，我期盼已久的一個豐富多彩、快樂的假期就要來臨了。

寒假開始，趁著寒假，我要好好閱讀，這樣可以增長很多知識。我還要多做點讀書筆記，寫幾篇讀后感。增長知識，我又認真復習了小學的知識，把以前做過的練習卷又溫習了一遍；做到了溫故而知新；使我受益匪淺，從中我感受到了讀書的樂趣，體會到了學習的方法，感受了讀書心得。

假期讀書之余我和爸爸媽媽一起游覽了九寨溝，一跨入九寨溝，我就被她深深地吸引住了。這里的天空是那樣藍，這里的山是那樣美，松柏還是那樣青翠，在白雪皚皚的雪花襯托下是那樣美麗我動人，冬日，九寨溝變得尤為寧靜，尤為充滿詩情畫意。山巒與樹林銀裝素裹，瀑布與湖泊冰清玉潔、藍色湖面的湖面，變幻著奇妙的冰紋，冰凝的瀑布間、細細的水流發(fā)出沁人心脾的音樂，仿佛是一個白雪皚皚的童話世界。寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服，吃豐富的水果、大餐，放花炮、收紅包、盡情地玩，尤其是我的生日在大年初二，我們?nèi)以谝黄鸪陨盏案猓瞪障灎T，祝愿我快樂成長