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關于植樹節的簡短作文

時間: 新華 植樹節

好作文通常有一個清晰的開頭、中間和結尾,層次分明,符合邏輯。那要怎么寫關于植樹節的簡短作文呢?這里提供一些關于植樹節的簡短作文,希望對大家能有所幫助。

關于植樹節的簡短作文

關于植樹節的簡短作文篇1

我的課余生活就像一個七彩的調色盤,絢麗多彩。如:清明節時進行團隊合作拓展訓練,并了解清明節的來歷;端午節賣豆漿,用賣豆漿的錢去敬老院慰問老人;植樹節到高爾山參加植樹活動。

其中,植樹活動最讓我難忘。

在今年的三月十二日,我度過了一個不平凡的植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙,綠化環境。來到高爾山,我們每三人一個小組,一人負責扶正樹苗,兩人負責給樹苗培土,再一起把土踩實,最后澆水。這件事聽起來簡單,但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧,它可是個大家伙,光拿它就很費勁兒了,更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中,希望它們茁壯成長,早日長成參天大樹。不知不覺,兩個小時已經過去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺得這汗水流得值得。

我的課余生活非常豐富多彩,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。

關于植樹節的簡短作文篇2

3月12日是植樹節,這一天天氣晴朗,萬里無云,小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑,小麗種樹、澆水,一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗,高興地說:“小樹,小樹,你要快快長大!”

小雨還在旁邊豎了一塊牌子,上面寫道:請愛護樹木。

關于植樹節的簡短作文篇3

“3月12日,我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們早早地來到了公園北大門,每個人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快點來,來齊了才能出發。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點兒到達指定地點,沒注意它們。

啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個小坑就出現了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經過“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應接美好的未來!

關于植樹節的簡短作文篇4

植樹節到了,我們班去xx公園植樹。我和xx同學合種一棵樹。

第一步:挖坑。我們拿著鐵鍬費了半天功夫才挖了一個小小的坑。這時,“救星”爸爸來了,他“三下五除二”很快就挖了一個大大的坑。

第二步:放樹苗。媽媽領了一棵粗粗的黃山欒樹苗。我看看四周,我們的樹苗好象是的,我們小心地把樹苗放到坑里扶正。

第三步:培土。我們把剛才挖出來的土重新填到里面,先填一小部分,然后用腳踩實,最后把剩余的土全部填進坑里。這樣做有利于小樹成長。

第四步:澆水。來水啦!來水啦!聽到喊聲,我和同學們趕快跑去接水。不一會兒,我們的水桶很快就接滿了水。我們提著水桶去給小樹澆水,我說:“小樹,快喝水吧!喝飽了,你們就能長得更壯。”就這樣,我們一共澆了兩桶水,小樹一定喝飽了!

要走了,因為來得太匆忙,沒有來得急寫心愿卡。我心里想:如果有時間,我會帶上心愿卡,再來看你。小樹,讓我們一起茁壯成長吧!

關于植樹節的簡短作文篇5

春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子,在風中翩翩起舞。解凍的`小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

今天一大早,我和母親帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,母親再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進土里,母親拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

我和母親整整干了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!

關于植樹節的簡短作文篇6

冬天的寒意還未褪盡,春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來。三月是植樹的季節,3月16日上午,我們班級二十幾名同學在爸爸媽媽的帶領下一起參加了植樹活動。

早晨,陽光明媚,我們乘坐大巴,駛向植樹地點——前洲“市民林”。車上,同學們嘰嘰喳喳,通紅歡喜的臉上發射出興奮和期盼。大約過了半小時,汽車終于把我們帶到了目的地。這是一片很大的田,里面已經種了很多樹,但還有很多樹苗東倒西歪,等著我們去栽呢!

同學們迫不及待地下了車,領了工具,就沖向田里。我和媽媽、奶奶一組,我們選擇種小樹。我先把樹苗放到園林工人事先挖好的坑里,然后媽媽扶住樹,我和奶奶分別用小鏟子、大鐵鍬把土填到坑里。可別小看我的工作,它可不簡單。土里有很多硬硬的石塊和磚頭,我得用小鏟子把它們挑掉,讓小樹苗的家變得柔軟些。等到土把坑填平了,我和媽媽再用腳把土踩結實,一棵小樹就種好了。我問媽媽:“要不要給小樹澆水呀?”媽媽說:“不用,今天下午會下雨的,小樹到時就有水喝了。”呵呵,真是“好雨知時節,當春乃發生”呀!

過了好一會兒,同學們也種好樹了。輕柔的春風中,看著自己親手種植下的一排排小樹,我們在小樹林里蹦啊,跳啊,笑啊,小樹林成了歡樂的海洋!

關于植樹節的簡短作文篇7

今天是3月17日,是植樹節后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報組織的植樹活動。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計劃一起去植樹。

我們乘車來到前州,下車后,因為下雨雙腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個人一組合作植樹。我看見不遠處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經挖了一個大坑,心想:不就是把樹放進坑里,然后再把泥土填進去嗎?這有什么難的!

等我走近時,腳上已經全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時,旁邊的一個同伴費力地把樹苗扶起來,然后把它放進坑里,我和另一個同學就趕緊拿起鐵鍬鏟土。可是不管我怎么用力都沒法鏟出泥土來,自己反而差點被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就和同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數一數,我們小組一共種了八棵樹呢。

“集合了!”遠處傳來了老師的聲音,此時同伴們全身都是泥巴,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空……

關于植樹節的簡短作文篇8

陽春三月,麗日清空,暖風拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間大地,萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任帶領我們去植樹。

我們抬著樹苗,扛著樹苗,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地。老師把我們分成了五個組,我和小華一起,不一會兒大家就分別找到了位置,開始植樹。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,太陽公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉,贊許我們給祖國增添美好的景象!

小華自告奮勇:“我是男子漢,重活我來干。”說著拿起鐵鏟就往土里鏟,不一會兒就鏟出了一個樹坑,我看著也不甘落后,拎起水桶就去打水。我把水拎過來時,小華已經把樹苗放進了土坑,我把水澆到樹苗里,一邊澆一邊想:小樹苗呀。小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機。

春風輕輕吹拂著,好像把小樹吹開了口:“謝謝,你們為大地添了一份美,添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久。

關于植樹節的簡短作文篇9

雖然植樹節已經過去了,但是我們種樹的興致依然不減。

上午學完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進去,就完事了。可想歸想,現實和幻想是完全不一樣的。

我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進坑里,說:“把樹苗扶穩,我要填坑了。”我扶住小樹苗,讓它不往任何一邊倒。

我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。

我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”

我過了一個非常有意義的“植樹節”。

關于植樹節的簡短作文篇10

3月12日是植樹節,老師組織同學們去郊外植樹,還要拍照。

小明、小華和小紅被分到了一組,他們非常得開心。

他們來到一個風和日麗的地方——郊外。小明分配了一下任務:小華,你拿鏟子鏟土;小紅,你到小溪邊打水。“小華說:“你干什么呀?”小明說:“我扶樹苗,你把你鏟出來的土再填到坑里。”

“植樹大作戰”開始了!三個小朋友都開始植樹了,小華把坑填上,小紅施肥,再澆水。一個小時過去了,才種了三棵樹。他們終于種好了,小明蹲得腿都麻了。他們的心里都在想著:小樹,你要快快長大呀!

他們要回家了,依依不舍地看著樹苗,說:“明年我會帶同學過來看你的,再見!”

植樹節真開心!

關于植樹節的簡短作文篇11

剛放暑假的時候,我和爸爸回了一趟老家。一到家門口就看到爺爺在種樹,我馬上跑過去跟爺爺一起種。我問爺爺:“這是什么樹苗呀?”爺爺說:“這是李果樹苗。”爺爺用鋤頭挖了個坑,我幫著把樹苗立在坑中,爺爺填好了土,我接著將土踩實,果樹的種植就大功告成了。我給剛剛種好的李果樹澆了水,我相信李果樹苗一定長得很好的。

我很希望能看到剛種的果樹一天天長大,但是爸爸要上班,我們只在老家待了兩天就回百色了。回來后,我整天纏著爸爸問我種的果樹苗長得怎么樣了。爸爸說:“既然你這么喜歡,要不我們也在陽臺上種些果苗吧?”我興奮地說:“好啊!”

到了周末,爸爸從德保拿回五棵臍橙樹苗,三棵送給了朋友,留下兩棵我們自己種。臍橙樹苗原是放在果樹的營養杯里,我們要把樹苗移植到大花盆里。我們先到植物園附近挖了些泥土,然后把泥土放入花盆中,再撕開營養杯的塑料袋,慢慢地把臍橙樹苗移到花盆里,填好土、澆了水,臍橙樹苗就種好了。

我每天都給臍橙樹苗澆水,觀察它的生長。有一天,我發現有害蟲正在吃剛長出來的新葉子。我趕緊跟媽媽說:“有幾只害蟲正在吃臍橙樹苗的葉子,怎么辦呢?”媽媽馬上用筷子夾死了四只蟲子。

以后的每一天,我天天給臍橙樹苗澆水、除草、除蟲,生怕樹苗長不好。看到被吃掉一部分的葉子,我就很擔心。

在夢中,我夢到臍橙樹苗長高了,還長出了很多葉子,可以讓我在果樹下乘涼。我還夢到長大的臍橙樹開花了,我聞到了那淡淡的花香。我還夢到臍橙樹長出了很多很多又香又甜的臍橙,讓我和我的朋友吃個夠……

關于植樹節的簡短作文篇12

3月12日,風和日麗,這天是植樹節,是個讓我們向往已久并激動萬分的日子,我們小記者沐浴著和熙的春風去陽山鎮植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

不知不覺就到達目的地了,我們一個個興沖沖地跑下車,大家手里有的拿著小鏟子,有的帶著水。這時,老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規則,然后我們就開始行動了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬挖土,不一會兒,樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進樹坑中并用手扶直了;同時,伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進坑里并用腳踩踏實。然后我們看了看,感到不怎么結實,又繼續干了起來……經過這樣反復的填土和踩土,終于把小樹給栽了進去。我再抬頭看看周圍的同學們,只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動著小樹苗,還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧:那邊的男同學干得滿頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學,她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。看到這些,我滿心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝足了水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!我希望每一個人都能保護樹林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環境越來越好。

關于植樹節的簡短作文篇13

今天是一年一次的植樹節,我們從一年級到初三,每個班都在籃球場旁邊的空地植樹。

第一節課下課后,不久,我就看到有不少班級拎著水桶、拿著工具,“全副武裝”地像操場“進攻” !我們班的同學扛著樹苗向操場進發了。哇!空地周圍有好多人在挖坑種樹,我們也不甘示弱,找了一塊地方,借了鋤頭,就開始動工了。鄧鉞山河幾個男生力氣大,拿著鋤頭就開始鋤,在挖的過程中,有一些又大又硬的石頭,我們女生和男生在經過思考、努力后,終于把那些長眠已久的大石頭從地里拖了出來,沒多久,我們都已經大汗淋淋了,高銘鞠真是“女中豪杰”,她掄起鋤頭就鋤,力氣真大,佩服!我手里拿著相機,把同學們種樹時的每一個表情、每一個動作都拍了下來,雖然我為植樹沒盡什么力,但我把過程中的每一點每一滴都記錄下來了,算不算盡力啦?

這次植樹節,我們都學會了用鋤頭,一直沒有植過樹的我,今天終于親眼目睹了整個種樹的過程了,不過,以后每個植樹節我都想去種一棵樹,綠化祖國。

今天我們種下了幼小的龍眼樹,那十年后,它會像我們一樣經歷風風雨雨,一起茁壯成長?

 

關于植樹節的簡短作文篇14

植樹節快到了,星期天老師讓我們班一些同學到菜瓜山植樹,我們十分高興,因為我們從來沒有體驗過植樹的過程。星期天那天天氣格外晴朗,溫暖的陽光灑在我們身上,舒服極了。

我們帶上了鐵鍬,水桶,做了半個小時的車,才到達目的地。一下車,只見公路兩旁停滿了車子,我們迫不及待地下了車,拿好植樹的工具,等待著黃老師的指令。黃老師終于來了,我們趕緊圍過去,問黃老師,我們在哪兒領樹苗,在哪兒植樹。這時黃老師指向旁邊的一座小山丘,對我們說:“那邊有樹苗,趕快領樹苗去吧。”我們一陣風似的跑了過去。這時跑在我們前面的殷樂天說:“好重啊。”我們馬上也拿起樹苗,果然,正如殷樂天所說。我和媽媽吃力的拿起兩棵樹苗,慢慢地向山上走去。我們先把樹苗分別放到兩個坑里,我把那棵大的樹苗扶穩,讓媽媽鏟土到坑里。過了一會兒,那棵樹苗就不用我扶了,已經穩穩的立在那里。我們開始培土,我先在樹苗周圍用腳踩,媽媽就用鐵鍬底部拍打著泥土,就在這時,就聽到朱歌雨大聲說:“我種了三棵。”我聽到這話,心想,他們怎么會種這么快,而我卻一棵也沒種好。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“他們家三個人,他爸爸力氣大,當然種的快。”我聽了媽媽的話,心理平衡了許多,但我還是下定決心,不能落后于他們,因為我也是一名男子漢。我又開始飛快的踩起來,這棵樹很快的完全種好,我對媽媽說:“我去打水了,快幫忙準備一下種第二棵樹。”因為植樹工人叔叔早已經挖好了坑,再加上前幾天下的雨,泥土十分的濕潤。提好水后,我還像剛才那樣小心翼翼的走,可是手上提了水桶,分散了大部分的注意力,所以腳下的石頭沒有看見,摔了一個大跟頭,幸好水只是潑灑了一點點。我覺得很慶幸,因為小樹苗有這桶水就可以茁壯成長了。我和媽媽又齊心協力的種好了第二棵,第三棵。種好后,把每棵樹都掛上了了我自己動手做的愛心牌。直到老師喊我們集合,我才戀戀不舍的離開這片都是小樹苗的小山丘。

一陣春風吹來,小樹苗的葉子輕輕的搖曳著,發出嗖嗖的聲響,好像在說:謝謝你們,讓我們有了一個新的家。回過頭,我看著這漫山遍野的小樹苗,我內心非常激動,在心里默默祈禱著,小樹苗,快點長大吧!

關于植樹節的簡短作文篇15

3月12日是植樹節,在以往的植樹節里我都沒有種過一棵樹。現在不是提倡低碳生活,所以今年我決定要大干一場。

大家都記得我們以前學過一篇課文,其中就講了3月12日那天__去天壇公園植樹。__植樹真的非常認真,只要樹苗有一點點歪,__就不滿意一點要扶正為止。這讓我也明白了無論做什么事都得認真。在現如今,3月12日已經是人們期待的日子了,盼望著能為改善環境作出一點點貢獻。今天離植樹節還差兩天,但那些保護環境,熱愛大自然的人們已經熱火朝天的開始行動了——植樹。爸爸也參加了,我也興致勃勃的跟爸爸一起去種樹了。

我們出發了。拿一把鋤頭,拎一個水桶,還有一捆小樹苗上路了。爸爸手提水桶,肩扛鋤頭倒是輕松,我可受罪了。讓我扛樹苗,實在太重了,我的肩受不了了,痛的皺起了眉,汗也從背上流出來了。終于到目的地了,我一屁股坐在了地上,把小樹苗重重地往地上一摔。爸爸見狀馬上教育我:“你啊,知不知道?小樹苗的根可是很脆弱的,被你這樣一摔難免會折斷或損傷,所以一定要輕拿輕放。”我是懂非懂的點了點頭。我們開始動手植樹了。爸爸用盡了九牛二虎之力挖出了一個小坑,我正要往坑里放小樹苗,爸爸馬上出言阻止我說:“洞還不夠深,讓我再挖深些。”過了一會兒,我們把一棵小樹苗種終于種好了。樹全部種好了,該給小樹苗喝點水了。我拿起水桶往河邊跑,拎起一桶清澈的河水就往回走。此時我像一只小老鼠似的東奔西跑,忙得不亦樂乎。“兒子別澆得太多。”

樹種好了,我感到特別滿足,快樂的心情裝滿了整個心里。

關于植樹節的簡短作文篇16

今天3月12日是一年一度的植樹節,也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風拂面的好日子。

我們同學一大早來到學校,等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節的感受。

一年級同學的講話令我非常的震憾,一(1)班同學講完了,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個同學竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……

當《愛的奉獻》這優美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個人的樂園呀!

時間過得真快,開幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛護綠化,共創美麗新校園。

關于植樹節的簡短作文篇17

一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

3月12日-植樹節,希望日日都是植樹節,讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態系統主體,改善生態環境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態系統,因此植樹造林是全世界的目標。

綠色植物其實是第一性有機物質的生產者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質,為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候,保持生態平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!

綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日-植樹節。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色。

關于植樹節的簡短作文篇18

"春天,是萬物復蘇是鳥語花香是綠意盎然……春風呼呼的掠過大地,像變魔術似的,雪融化了,光禿禿的樹木變綠了,一片沉寂的世界里迸發出一陣陣悅耳的鳴聲……春天是樹木的天堂,小孩子在樹蔭下玩耍嬉戲,老人們在樹蔭下聊天下棋,如此美景全都有樹的功勞。三月十二日是植樹節,學校也為了這個活動費了不少心思。

這是一個陽光明媚的早上,兩節課一完就是我們期待已久的“植樹活動”了,作為我們班的代表之一心里自然興奮。帶上鐵鍬、水桶,排好隊就往下趕,在科學老師和美術老師的帶領下來到了教學樓后面的六年級種植區。工人師傅正在鋤地我們現在也不能進去于是便在水池旁相互做好進入園地的準備,有的是去老師處購買種子。這時我的心里十分激動,撲通撲通不聽話的亂跳,同時也架起了一面大鼓,越想越緊張,因為這是我第一次嘗試種植植物,心里有一萬個不放心,可回頭看看和我一起來的同學們,他們好像并沒有我這么緊張還有說有笑的看起來沒我那么緊張……

終于可以入園了,男同學們率先沖了進去拿起鐵鍬在科學老師的指導下挖著坑,女同學呢,就幫忙撒種子、澆水,大家都俯蹲下來各干各的,這片情景真是熱鬧啊!一個不大的種植園里站滿了人,一個個辛勤勞動的同學們正在為綠化做出自己的一份努力。當種植完畢時,同學們一個個微笑著走了出來,我當然也不例外。這笑是發自內心的,這笑比黃金更珍貴,比鉆石更美麗。但這些笑臉里包含著我們勞動的喜悅,對綠色的向往!

春,是那么美麗,那么生機勃勃,但沒有綠樹、沒有花草,沒有鳥語的春天是不會美麗的!"

關于植樹節的簡短作文篇19

又是一年植樹節,春風微蕩,氣溫回暖,湯頭小學西校部舉行“植樹節愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”,活動地點是操場東側花園。

下午第一節課,三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續超、朱孔奎老師的帶領下準時集合,教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。

有的同學,滿花園里撿石頭、撿雜物,它們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

有的同學,負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,它們聚精會神,一點不落后。

有的同學,負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

有的同學,負責澆水,水桶大、離水管遠,它們走一半、歇一會,堅持著。

人多力量大,經過兩節課的時間,在老師和學生的齊心協力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發神采、春意盎然。

在整理工具的時候,我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。

是呀,能力所能及的為大自然、為學校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環境干凈衛生,每個孩子都發自內心的自豪和欣喜,迎風飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。

又是一年植樹節,學生很辛苦,它們很快樂;又是一年植樹節,草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節,花兒長高了,學生長大了。

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