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我與小樹共成長(zhǎng)初中作文

時(shí)間: 龔鍇 植樹節(jié)

在我們的學(xué)習(xí)、職場(chǎng)和生活里,作文無處不在,大家對(duì)不同類型的作文應(yīng)該都很熟悉,寫作文有助于增強(qiáng)我們的語言構(gòu)造能力。你還在為作文而苦惱嗎?以下是小編整理的一些我與小樹共成長(zhǎng)初中作文,僅供參考。

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇1

今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)——植樹。

來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的'樹,2025年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的。現(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......

這次植樹讓我想到:一棵樹的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

小樹與我們共同成長(zhǎng),小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇2

“春風(fēng)輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來時(shí),滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生。今天,我們學(xué)校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動(dòng)。

今天是星期天,本來應(yīng)該休息的我們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校集合了。今天的太陽公公是不是也應(yīng)該休假,所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢?天空霧蒙蒙的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗,來到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā)。很高興的是,我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動(dòng)。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的.土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在我們的共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

媽媽說:“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓省!眿寢屨f的沒錯(cuò),我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下,才能健健康康地茁壯成長(zhǎng)。

我在心里對(duì)這些小樹苗說:“快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,跟我一樣,快快長(zhǎng)大。等你們長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家。”

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇3

那一年植樹節(jié),春雨綿綿,我在父母的帶領(lǐng)下,來到了花園,在潮濕的泥土里,種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里,小鳥也飛來為我和小樹歌唱。

以后,我常常到花園看我的小樹苗,為它澆水施肥。一場(chǎng)暴雨,讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿,用繩子將它固定好。媽媽說:“剛種下的.小樹苗根沒有扎牢,很容易被風(fēng)吹倒,需要竹竿幫它。”是啊,此時(shí)的小樹苗多像一個(gè)要保護(hù)的孩子啊!

暴風(fēng)雨過后,陽光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的,翠綠欲滴,空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長(zhǎng)高了許多,枝葉更加茂盛了。“樹木經(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材,人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材。”媽媽告訴我。

寒冷的冬天快要到了,我向園丁伯伯要來草繩,在伯伯的幫助下,把小樹一層一層地裹起來……

寒來暑往,小樹已高出我的頭,不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來越高,我也懂得了更多道理。小樹,你給我們帶來了綠色希望,帶來了清新空氣,保護(hù)了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。小樹,你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗(yàn),也得到了雨水陽光滋潤(rùn),終于你的根更深了,枝頭也能讓小鳥棲息了,我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹,你是我的好伙伴,我也要和你一樣茁壯成長(zhǎng);我給你取名“燦爛”,希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽光下。希望每個(gè)人都種棵樹,每個(gè)人都要保護(hù)樹木,大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào):在溫暖的搖籃——草地上歇息,在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。

小樹,你伴我成長(zhǎng),我也與你同成長(zhǎng);今天你亭亭玉立,明天將會(huì)是參天大樹;今日我是祖國(guó)的花朵,明日必將是國(guó)家的棟梁。

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇4

“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹林,情不自禁地吟誦起這首歐陽修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹林美景中。

這時(shí),爸爸走了過來,問我:“在看什么?”我答道:“在看樹林。”爸爸朝下望去,說:“是啊!這樹林的確很美。可是,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少。”“什么?”爸爸看看我,對(duì)于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說“由于人們對(duì)自然環(huán)境的'索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國(guó)每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國(guó)土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹木,就會(huì)阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催€不保護(hù)保護(hù)樹木?”我忙問。爸爸說:“政府也采取了一定的措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營(yíng)造了大量的防風(fēng)林、護(hù)田林,如‘三北’防護(hù)林、長(zhǎng)江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長(zhǎng)城’!但是作為社會(huì)成員的我們,該怎么做呢?”

這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!

晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和同學(xué)們一起種了許多小樹,這些小樹在我們精心呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇5

記得在我五歲那年,媽媽帶著我到她的學(xué)校植樹。

首先,媽媽手把手地教會(huì)了我怎樣挖坑,然后,就讓我自己把樹苗插進(jìn)土坑里,而且還要像鉛筆一樣直。于是,我便開始栽。可是,我已經(jīng)插了一次又一次,卻怎么也插不直,最后,我不耐煩了,索性把小樹苗扔在地上,氣憤地說:“哼,一棵小樹竟然這么難種,早知道的話我就不種樹了!”在一旁的媽媽看見了,眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵(lì)的眼神。于是,她便指著一棵水杉,對(duì)我說:“孩子,你看見水杉那挺得筆直的腰桿了嗎?它是經(jīng)過了多少年的嚴(yán)寒酷暑才堅(jiān)強(qiáng)地活下來的啊?如果它沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能生長(zhǎng)到今天嗎?”我聽了媽媽的話羞愧了,就再一次去種樹。終于,經(jīng)過一次,兩次,三次……一直到了第十五次,小樹苗終于被我筆直地插進(jìn)了土坑里,啊,我的心里高興極了!最后,小樹終于種好了,我也很辛苦。

又經(jīng)過了五年的時(shí)間,我已經(jīng)從一個(gè)只會(huì)唱歌,跳舞的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)聰明能干的小學(xué)生。我知道了樹可以凈化空氣,樹還可以制成紙,樹的樹枝可以用來做家具蓋房子等等。突然有一天,我想起了我在年幼時(shí)辛辛苦苦種的小樹。于是,我便懷著激動(dòng)的.心情去看它。到了那時(shí)我種樹的地方,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——當(dāng)年只有一米高的小樹竟然和我一樣變化得那么快,它今天已長(zhǎng)成了一棵參天大樹!多少年來,我沒有給小樹澆過一次水,施過一次肥,鋤過一次草,涂過一次石灰,它竟茁壯地長(zhǎng)成了一棵大樹,啊,我又一次沉醉在無比的喜悅之中。

同學(xué)們,你們看見嗎?小樹都能在無人呵護(hù)之下堅(jiān)強(qiáng)地生存下來,我們難道不能嗎?當(dāng)然,我的小樹能生存這么多年,也少不了人們對(duì)小樹的愛護(hù)。所以,我們也一定要愛護(hù)環(huán)境,讓世界充滿綠的氣息。

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇6

記得去年的植樹節(jié),我們班全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,來到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動(dòng)。

植樹活動(dòng)開始了,我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動(dòng)著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過了半個(gè)小時(shí),終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來的土往坑里填,不一會(huì)兒就把坑填滿了。

為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土。“噢!小松樹就算種好嘍!”接著,我又給小松樹澆了一些水,對(duì)它說:“小松樹,你快快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成參天大樹,做國(guó)家的棟梁。”一陣風(fēng)吹來,吹動(dòng)了小松樹嫩綠的枝條,只見它輕輕地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的身子,似乎在向我點(diǎn)頭微笑

又好像在對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會(huì)很快長(zhǎng)成參天大樹的。我們不妨來比一比,看誰長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好,誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹,甜甜地笑了。

此后,我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時(shí)還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長(zhǎng)條件,加上接踵而來的大考、小考,我漸漸忘記了我的小松樹。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動(dòng),但我猛然想起了我去年種下的小松樹。

放學(xué)后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見,我的小伙伴變樣了!不僅長(zhǎng)出了許多枝葉,而且還長(zhǎng)高了一大截,樹干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊,在大自然陽光雨露的.滋潤(rùn)下,小松樹茁壯成長(zhǎng)。就像我一樣,在祖國(guó)媽媽的懷抱里,幸福快樂地成長(zhǎng)……

我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹,或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年柟猓虬炎约贺暙I(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年,正昂首闊步地走在建設(shè)祖國(guó)的道路上……

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇7

六年了,柔弱的小樹長(zhǎng)大了,快樂天真的我也長(zhǎng)大了。

記得4歲那年,我家剛搬到滁州來時(shí),后院里長(zhǎng)著許多植物,其中一棵不知名的瘦弱的小樹在微風(fēng)中搖擺著,好像在歡迎我這個(gè)小主人地到來。聽媽媽說:“這是一棵楊樹,可能是小鳥丟下的糞便長(zhǎng)成的。”我好奇極了,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我在《百科全書》中了解到樹的生長(zhǎng)方式確有如此,我決心一年四季的觀察保護(hù)它。

每當(dāng)春天來臨,嫩綠樹芽長(zhǎng)滿了枝頭,我看著蘇醒的小樹,高興地唱啊跳啊!不過幾天,原先光突突的樹干變成了綠蔥蔥的小樹。每一片嶄新的嫩葉,我都視如珍寶,小心的呵護(hù)它。一陣春風(fēng)吹過,它就點(diǎn)頭哈腰的向人們報(bào)告春天來到。我為它澆水施肥,與它一起感受春天的溫暖。

夏天到來時(shí),楊樹的`葉子長(zhǎng)得挨挨擠擠,象一把綠茵茵的大傘。爸爸教我?guī)托湫藜糁θ~,讓他更好地沐浴金色的陽光。又剪掉旁枝,讓它筆直的成長(zhǎng)。傍晚,我和小伙伴們?cè)谙旅嫱嫠:妥鲇螒颍瓦B小鳥知了也來湊熱鬧,飛在樹枝上歡快地歌唱。

秋天,我發(fā)現(xiàn)小樹的葉子已經(jīng)慢慢萎縮漸漸枯黃,我著急的快要哭了。媽媽說:“這是自然規(guī)律,秋天是收獲的季節(jié),小樹的成熟落葉是為了來年長(zhǎng)的更強(qiáng)壯。”我小心地掃起撿起片片黃葉,堆到樹根下,落葉歸根。

冬天,我和爸爸找來草繩,照書上的樣子給小樹穿上厚厚的“棉衣”。鵝毛大雪蓋住了它的樹干,北風(fēng)吹得它微微顫抖,但它依然挺立著。我相信一定是我的“棉衣”幫它御寒。我和小伙伴在樹下堆雪人打雪仗……

這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我與小樹建立了深厚的友誼,我衷心的祝愿,讓我們每個(gè)人都能愛護(hù)小樹,使樹木和我們一同健康成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇8

在我出生的時(shí)候,住在城郊結(jié)合部的父親給我栽植了一棵小槐樹。父親希望我與小樹一道成長(zhǎng)。早我上幼兒園前,由父親為小樹培土施肥澆灌。隨著我小樹一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高,父親充滿了希望快樂。上幼兒園后,培土施肥澆灌的任務(wù)就交給了我,父親還手把手的教我剪枝打杈。由于精心的呵護(hù),在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,小樹已漸漸出落得枝繁葉茂亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的力量;夏天以綠蔭給我以涼爽;秋天她播撒下“書信”,提醒我秋天來了;冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,我還可以眺望她,有心里話就在心里向她訴說。我每天都打量與我同成長(zhǎng)的槐樹,表達(dá)我對(duì)同樣是自然之子的愛憐。

轉(zhuǎn)眼,我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的槐樹也該如鄉(xiāng)村爺爺家門前的大槐樹一樣參天挺拔了!可惜的.是,我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了!隨著城市的發(fā)展,人口的稠密,已容不下我的槐樹,在我今年與爸媽一道“看望”她時(shí),她已消失得無影無蹤,樹的居處已是一棟房子。打聽鄰居,被告知,在我家搬到市區(qū)后,槐樹因無人照料,枝折葉落;今年春天,槐樹又被李姓伯伯砍伐。可我還是幻想:我的槐樹已被好心人移栽他處,正茁壯成長(zhǎng)。我佇立在那兒,為失去槐樹而憂傷,也在憂思:如果人類不能與小樹小草小鳥等等這些人類的朋友一道成長(zhǎng),任由人類無限度地改變環(huán)境,淹沒人類的沙漠將取代茫茫的草原,骯臟的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類的最后一滴水將是自己的眼淚。

但愿我們都與小樹同成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇9

幾年前,外婆家蓋房子,嫌門口的那棵樹礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場(chǎng)所,但是我不免想:“夏天,太陽那樣的毒,沒有了樹,外公外婆會(huì)很熱的。冬天時(shí)又會(huì)刮西北風(fēng),吹進(jìn)屋里會(huì)讓人覺得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過一本書上說過,熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……,這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門前栽幾棵樹,一來擋太陽,二來也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力,樹木吐出的新鮮空氣對(duì)外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆,她也十分贊同我的'想法。

第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹,外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準(zhǔn)備好了嘛,幾棵小樹的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹都修長(zhǎng)挺拔,翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí),我負(fù)責(zé)挖樹坑。我挖了好半天,只挖了兩個(gè),因?yàn)槲伊馓×恕JO碌闹缓媒唤o外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點(diǎn)兒。可是挖了兩個(gè)坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們,和我們?cè)詷涞纳碛皹?gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹,心想:“小樹啊,你快點(diǎn)長(zhǎng)大,為外公外婆遮風(fēng)蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會(huì)來栽棵樹,讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會(huì)和你們一起成長(zhǎng),長(zhǎng)成祖國(guó)未來的棟梁之材。小樹,讓我們一起成長(zhǎng)吧!”

那天夜里,我夢(mèng)見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上,世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇10

植樹節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹苗。看!小樹苗多么可愛呀!細(xì)細(xì)的樹干在風(fēng)中搖來晃去,像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長(zhǎng)出來的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。

春天,陽光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚,但蟲子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹鋤草、捉蟲。當(dāng)我累了時(shí)小樹就用它的.嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。

夏天,烈日炎炎。小樹長(zhǎng)得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因?yàn)楹ε滦浣?jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹說:“小樹,你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過,小樹的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時(shí),我還依偎在小樹的身旁看書,小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。

秋天,天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來。我便撿起落葉,夾在心愛的圖書中,做成“樹葉書簽”。每當(dāng)看書時(shí),我都會(huì)用上這精致的“樹葉書簽”。

冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰知小樹英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了,小樹伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說:“小主人,不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹,眼睛濕潤(rùn)了,我從小樹上知道了,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。

日子一天天過去了,我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員,小樹也長(zhǎng)成了一棵參天大樹。在這段時(shí)間內(nèi),小樹長(zhǎng),我也長(zhǎng),我與小樹共成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇11

春姑娘來了,她吹了聲口哨,喚醒了萬物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。

今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長(zhǎng)涇去植樹。我非常激動(dòng),因?yàn)椋议L(zhǎng)怎么大,從來沒有機(jī)會(huì)植樹,今天有機(jī)會(huì)親手載下第一棵樹,能不激動(dòng)嗎?

我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來到了目的地。

空曠的土地上,早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊(duì)伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽?zhǔn)備的。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對(duì)我們說:“小朋友快把我扶起來,我要和你們比高低。”

在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí),不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來,將小樹苗從肩膀上移下來,然后兩腳微微張開,擺成一個(gè)“八”字,用力一提,把小樹苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來。剛開始,他們的.速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來越酸了吧,速度越來越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅(jiān)持做著。慢慢的,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N疫@才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。

再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長(zhǎng)。看著小樹挺直了腰,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來,小樹苗點(diǎn)頭微笑,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,你們?cè)谖业臉涫a下盡情地看書、玩耍。”

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇12

三月的早春,咋暖還寒,一想到周日的植樹活動(dòng),我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無常,讓我們擔(dān)心周日植樹計(jì)劃會(huì)擱淺。周日終于到來了,一大早,太陽公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng),努力地探出頭,透過白紗般的早霧,撒下微暖的陽光。料峭春寒中,幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水,早春的味道,就這樣不知不覺地沁入我們心底。

早上十點(diǎn),我們?cè)谄謻|合慶鎮(zhèn)集合,孩子們一見面,就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著,歡悅的音符飄蕩在寬闊無垠的田野上……

活動(dòng)開始了,小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來歷,介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng),倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后,在龔主同學(xué)的.帶領(lǐng)下,大家齊讀了宣誓詞。

“開始植樹咯!”,話音剛落,孩子們就按捺不住興奮的心情,爭(zhēng)先恐后的走到田地里,挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大,不一會(huì)兒就種好了小樹苗。“不對(duì)不對(duì),小樹苗怎么彎了腰?”只聽到舒寧自由自語地在說,于是他重新把把小樹苗扶正,再小心的用土把樹根埋好,壓緊。而女生們呢,因?yàn)榱庑。越o小樹苗挖坑比較吃力,于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過來幫助女生,而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹苗。就這樣,大家分工合作,團(tuán)結(jié)一致,很快就把五十多棵小樹苗種好了。

最后,大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤(rùn),挺直腰桿,迎風(fēng)招展,仿佛笑盈盈地對(duì)我們說:“謝謝你們,請(qǐng)你們常回來看望我們,等我們長(zhǎng)大成材了,就能保護(hù)地球了!”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗,想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹,枝繁葉茂,桂花簇簇滿枝頭,在微風(fēng)陣許下,拂來陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。

孩子們跟小樹苗一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,方能長(zhǎng)大成才。小樹苗長(zhǎng)大了,可以凈化空氣,給人們帶來綠色、清涼的世界,讓我們看見蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣;孩子們長(zhǎng)大了,可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富,建設(shè)偉大的祖國(guó)。

小樹苗,我們一定會(huì)常回來看望你們,讓我們一起茁壯的成長(zhǎng)吧!

我與小樹共成長(zhǎng)初中作文篇13

“好大一棵樹,綠色的祝福……”每當(dāng)我聽到這歌,我就希望有好多大樹圍在我們身旁,為我們遮陽擋寒一天,我走在上學(xué)的路上,“嗚嗚嗚……”誰在哭?我站定腳步,朝路邊一看,原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭:“我夏天為人們遮陽,冬天又為人們擋住寒冷,可人們卻忘恩負(fù)義,用鋼絲纏在我們身上,再用機(jī)器把鋼絲往后拉,鋼絲是直了,而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”

“唉,人們的可惡的事件還多呢!”一個(gè)年輕茂盛的樹說:“我們能夠防止水土流失,阻止洪水,美化環(huán)境,大的不說,我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻(xiàn),而人類不但不報(bào)答我們,還隨意的亂砍伐樹木,我們的同胞都只剩下一個(gè)個(gè)矮矮的.樹樁了!”

我靜靜地聽著,覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說:“人們太可惡了,大人不說,連小孩子也來欺負(fù)我。每天上學(xué)時(shí),看到我總要折幾根樹枝玩玩,玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們?cè)趺催@么可憐啊!為什么總要受人類的糟蹋和傷害?”

站在一旁的我,聽了這些樹的哭訴,臉上熱辣辣的,因?yàn)槲乙策@樣傷害過它們。

記得有一次,我在街上玩,看見一棵小樹,我便把小樹的兩根樹枝給折了下來,當(dāng)我的玩具,玩過之后,我就把樹枝扔在地上,然后就回家去了,現(xiàn)在想想也挺慚愧的。

為什么,為什么?為什么我們不知道保護(hù)樹?為什么我們不珍惜樹?這一連串的問題索繞在我的心頭上,我的心久久不能平靜。我真想大聲對(duì)樹木們說:“樹木們,是我們傷害了你們,是我們沒有愛惜你們,是我們的錯(cuò)。我們以后一定會(huì)好好保護(hù)你們,不再讓你們受到任何傷害!”我真想對(duì)人類說:“朋友們!樹木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹,大洪水就會(huì)沖掉房子和土地;如果傷害了小樹,空氣中的二氧化碳含量就越來越多;我們的生活將是會(huì)非常困難的!”

啊!樹木們,我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長(zhǎng)!最后再讓我們唱起那首歌:“好大一棵樹,綠色的祝福,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服……”

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