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比較話題作文

時(shí)間: 春娜2 其它考試作文

  我們的人生需要比較這樣一來(lái)的一個(gè)半敵半友的同伴來(lái)激勵(lì)自己去前進(jìn),去追求更美好的事物。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的比較話題作文,歡迎參閱。

  比較話題作文1

  人們想要進(jìn)步,并不是全靠努力,而更重要的是比,或許許多的孩子都討厭比,反感家長(zhǎng)拿自己與其他優(yōu)秀的孩子比,經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨說:

  “真討厭,我一回去家長(zhǎng)就拿我跟別人比,我覺得那個(gè)同學(xué)比我成績(jī)差,,我媽媽卻說我在頂嘴,問我為什么就不給那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)比,偏要給那些學(xué)習(xí)差的比,比過了一個(gè)這些人有什么用嗎?到最后還把我給批評(píng)了一頓,還讓我站在墻壁面前面壁思過,真煩真煩,上完學(xué)還要回去找罵!”

  很多同學(xué)可能都會(huì)覺得,在你犯錯(cuò)誤時(shí)、有缺點(diǎn)時(shí)、考試考砸時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)責(zé)罵你,但他們總會(huì)提到別人家的孩子與你自己的比較,就像永遠(yuǎn)都站在別人家的孩子的身后,給他們撐腰,最后讓你覺得無(wú)比討厭。我相信,你們一定會(huì)有過這種時(shí)候。

  在家長(zhǎng)的眼里,愛和別人比,是一種不好的心態(tài),比有兩種方式,第一種是把自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,第二種是把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比。比是可以的,但要選擇正確的方式去比,要和比自己優(yōu)異的人去比,我們才會(huì)朝著那個(gè)方向去努力,人的心有一部分是嫉妒,人總是不服氣別人比自己好,所以才會(huì)和比自己好的人去比,比是不斷督促自己努力的根源,人有了比,才會(huì)不斷地去努力,才會(huì)不斷地超越自己,才會(huì)不斷地想自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

  在我小時(shí)候,也是經(jīng)常和比自己差的人比,直到有一天,當(dāng)我在媽媽面前和比我差的人比時(shí),媽媽告訴我:“就算你證明了你比那些你差的人好,但你怎么能證明你比那些比你優(yōu)異的人好呢?你為什么總是把你和比你差的人比,卻不把你和比你優(yōu)異的人比呢?”聽了媽媽的話,我思考了很多,我在那是才明白“比”有很多種方法,要想比別人好,就要選擇正確的比法,如果你每次考試只要比比你差的人考得好,你是否就滿足了呢,如果是這樣的話,那你的成績(jī)就永遠(yuǎn)不會(huì)提高,除非比你差的人的成績(jī)逐漸提高,你才會(huì)懂得什么叫努力,什么叫超越自我,什么叫朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

  比不是狹隘的排斥別人,而是積極的參與競(jìng)爭(zhēng),比不是向別人炫耀自己,而是提高自己。比不是打垮別人,而是嚴(yán)律自己,學(xué)會(huì)做事精益求精,更上一層樓,這句話銘在了我的心里,是我久久不能忘記

  比較話題作文2

  早上,陽(yáng)光明媚的天氣其實(shí)就是為開學(xué)第一天掛上了光明的招牌。

  其實(shí)在放假不久我就想讀書了,因?yàn)槲蚁氲搅宋业哪切┩瑢W(xué)、老師。他們有時(shí)給我快樂、有時(shí)給我溫暖、還有時(shí)給了我一些煩惱。但這些煩惱是讓我思想更上一層的重要步驟

  ……來(lái)到了這個(gè)陌生的教室,但我又覺得它很熟悉。似乎是在我夢(mèng)的那個(gè)理想教室。我看了看、摸了摸,好有觸覺呀。不知不覺地新開學(xué)的班主任來(lái)了,我找了個(gè)位置坐下去。班主任開始講開學(xué)要事……這位班主任做事很一絲不茍、話中帶著和藹的語(yǔ)氣。讓我不得不想起了剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)的兩位班主任。第一個(gè)是在初一第一學(xué)期的班主任:黃老師。他呢是一個(gè)做事也非常一絲不茍的老師。在教學(xué)上他很認(rèn)真,在課間他就成了一個(gè)心理家。記得有一次我在家和媽媽吵架了,一來(lái)到學(xué)校就被黃老師叫去了。他就在那次教了我很多道理。很快的過了一學(xué)期,到了開學(xué)我看到的不是黃老師,而是新來(lái)的班主任:施老師。她也是一位很好的老師,但我一開始不是那么的認(rèn)同她。后來(lái)在政治課上明白了這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。課上說:“我們?nèi)巳擞幸粋€(gè)不同的性格,就是老師也一樣,因?yàn)槔蠋熞彩侨?,他也有性格、脾氣等等。在這課后我才真正的體會(huì)到了。很快就接上了施老師的教學(xué)軌道。慢慢的發(fā)現(xiàn)了她的好。她的好不僅僅像其他老師一樣普通。她的好就像一把火點(diǎn)燃我的心、她的好就像一盞燈照亮了我的路、她的好就像一顆藥一顆快樂的藥使我在學(xué)習(xí)中找到快樂……

  在這次的比較告訴大家:“老師不分好與壞,也不管教和不會(huì)教。單靠老師教是無(wú)謂的,那還要你的踴躍+思考+一切一切,那才是成功。”在這次比較中也告訴你們:“珍惜每一個(gè)教你的老師,他們都是你們?cè)谌松梢哉樟梁诎档臒簟?rdquo;

  比較話題作文3

  記得有一次,我們到小禮堂里去玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備蕩秋千時(shí),看見一個(gè)小妹妹坐在地上哭王漫擺開我的手,向拉個(gè)臟兮兮的小妹妹跑了過去,王漫輕輕的蹲下又溫和的口吻說:小妹妹你怎么了,為什么坐在著哭呀?小妹妹奶聲奶氣的說:我……我找不到媽媽了!話一剛落音,嗚嗚有是一陣哭聲,我有點(diǎn)不耐煩的說:呀,就別管她了,她媽媽一會(huì)要來(lái)找她的!小妹妹好象聽懂什么似的,哭得更大聲了。王漫一邊哄小妹妹一邊對(duì)我說:這怎么行,小妹妹身邊沒有人,她會(huì)害怕的!我生氣的說:"你看!在慢點(diǎn)就會(huì)有別人去玩的,你是不是不想玩了?王靜漫想了想拉出心愛的小手絹給小妹妹擦臉:小妹妹你喜不喜歡蕩秋千?我們?nèi)ナ幥锴Ш脝?小妹妹好象不想走似的搖了搖頭。你是不是軟硬不吃"我大聲的說。

  王漫對(duì)我發(fā)起脾氣:別嚇著她,要玩你自己去玩,這有不是世界末日,只有這一次機(jī)會(huì),我可以天天玩,不在乎這一時(shí)半會(huì)!我生氣得正準(zhǔn)備回家,遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)阿姨的叫聲:淋淋,淋淋!……小妹妹聽見了,抬起有些微紅的眼睛叫了一聲媽媽。我一聽忙說她媽媽來(lái)了,我們可以去玩了!王漫不慌不忙的說:等那為阿姨來(lái)了,我們?cè)谌ネ妗T捯魟偮?,那位阿姨剛好跑過來(lái),抱起自己的孩子說:你以后不要亂跑了,媽媽就要嚇?biāo)懒?王靜漫說了一句:"阿姨,你要好好看好自己的孩子,不要她亂跑了!阿姨和藹的說:謝謝你,謝謝你!并向王漫笑了笑,拉著孩子走了。

  此時(shí),我慚愧的底下了頭,心想:我為什么不能像王漫一樣呢?我和她比起來(lái)是多么渺小。

  我望著阿姨的身影和小妹妹的身影我的心里一陣?yán)⒕?,望著王漫我的心里一陣激?dòng)!

  比較話題作文4

  比較這個(gè)詞是我最不喜歡的一個(gè)詞,我討厭比較,可能不僅是我自己討厭比較吧。作為學(xué)生的也很討厭比較。

  我們的父母大概被比較這個(gè)詞吸引住了,他們經(jīng)常把我們和一些好過我們的同齡人作比較,比較完了,我們肯定受到父母的痛罵一頓。接著又要我們?nèi)ピ鯓酉胨麄儗W(xué)習(xí)。

  比較雖然是我們的不共戴天的敵人,但之所以有了這個(gè)敵人,我們的人生也在不斷進(jìn)步和發(fā)展。我們就是在比較中才知道我們身上的缺點(diǎn),才能去改正它,不僅如此,我們還認(rèn)識(shí)到別人有的,而我們沒有的,這樣情況下,就強(qiáng)迫自己去盡量的學(xué),去超越別人。

  但我們不再是學(xué)生時(shí)候,我們的父母也停止了比較,可能到時(shí)候,將我們和別人比較的是我們自己本人。

  我們和別人一起工作時(shí),別人的地位高過你,你的心里可能在想我一定要努力工作,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),超越你。就這樣你可能不知不覺也超越了別人。這樣看來(lái)比較這個(gè)詞也成為我們?nèi)松兄匾囊徊糠帧?/p>

  比較既是我們的敵人,又是我們的朋友。它給我們帶來(lái)一些不好的事,但同時(shí)也帶給了我們很大的一個(gè)收獲。我們的人生是一直在比較的,人生沒有比較就像原地踏步一樣,沒有前進(jìn),沒有創(chuàng)新,,世界也就變得沉悶,,枯燥無(wú)味。就沒有了現(xiàn)在的美麗和活力。

  所以我們的人生需要比較這樣一來(lái)的一個(gè)半敵半友的同伴來(lái)激勵(lì)自己去前進(jìn),去追求更美好的事物。

  我們的人生這樣:選擇我們的追求,追求我們的選擇。這些都是從比較中得來(lái)的道理。

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