五年級(jí)作文二十年后的家鄉(xiāng)
二十年后的家鄉(xiāng)，多么讓人期待和向往，多么讓人在心里不禁的打上無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級(jí)作文二十年后的家鄉(xiāng)，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
五年級(jí)作文二十年后的家鄉(xiāng)篇1
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”久別故鄉(xiāng)已二十年了，思念故鄉(xiāng)的詩(shī)，我也背得滾瓜爛熟，贊頌故鄉(xiāng)的歌也已經(jīng)讓耳朵小姐聽(tīng)出繭來(lái)了。雖然我已成為風(fēng)靡全世界的跨國(guó)公司的總經(jīng)理，可思鄉(xiāng)病還是讓我悶悶不樂(lè)，似乎“歡樂(lè)”兩個(gè)字在我的字典中消失了一樣。今天，快樂(lè)出現(xiàn)了，因?yàn)槲医拥搅诵W(xué)同學(xué)思諾的電話：“為了慶祝連老師退休一周年和葉老師教書30年，所以在三個(gè)星期后有宴會(huì)，一定要準(zhǔn)時(shí)。”在我的苦苦征求下，懂事長(zhǎng)終于同意給我一個(gè)月的自由!
我乘著高級(jí)太陽(yáng)能無(wú)人駕駛法拉利跑車來(lái)到故鄉(xiāng)，剛到樂(lè)清，便看到了一塊big匾額上寫著：中國(guó)十佳城市之樂(lè)清歡迎你!!!那12個(gè)金光閃閃的大字蒼勁而有力度，把我的好奇心直勾到里面去了。
我乘著車來(lái)到孩子們的天地：東塔公園。東塔公園非比當(dāng)初，分四個(gè)園，分別是動(dòng)物園、植物園、登上觀光園、兒童游樂(lè)園。我聞著故鄉(xiāng)的氣息，大步流星地走進(jìn)動(dòng)物園。此時(shí)此刻，我不再是一個(gè)工作狂，而是一個(gè)快樂(lè)的精靈，在故鄉(xiāng)的懷抱里盡情歌唱。動(dòng)物園里的珍禽異獸真不少，正當(dāng)我沉迷于動(dòng)物世界里時(shí)，一陣粗暴的聲音把我從里面拽了出來(lái)，嚇得我魂飛魄散，我忐忑不安地回過(guò)頭一看，原來(lái)……原來(lái)……是……是……是恐龍。那恐龍酷斃了，帥呆了。后來(lái)，我又看見(jiàn)了國(guó)寶大熊貓與中華鱉。
緊接著，我來(lái)到了登山觀光區(qū)。我手舞足蹈地走上纜車，身上灌滿了活力，好像隨時(shí)會(huì)爆發(fā)出來(lái)一樣。我仰望天空，那朵雪白的云，猶棉花糖，讓兔寶寶直流口水;似老虎，讓人心驚肉跳。俯望大地，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一個(gè)個(gè)小朋友奔跑著，跳躍著，歡笑著……我喃喃自語(yǔ)道：“變了，變了，道路變干凈了，綠化變多了，科技發(fā)達(dá)了。現(xiàn)在樂(lè)清變得欣欣向榮。”兒童游樂(lè)園，讓我想起那繽紛多彩的童年;植物園又讓我大開(kāi)眼界。
家鄉(xiāng)的生活變了，但不變的是那濃濃的鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)韻、鄉(xiāng)音啊!
五年級(jí)作文二十年后的家鄉(xiāng)篇2
“哆——唻——咪——發(fā)——索——啦——西”一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲在我耳邊響起;一聲聲歡笑伴隨著我。
現(xiàn)在是2032年，是個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。這里有新型的奔馳車，門事項(xiàng)上開(kāi)的;房子都是浮在空中的;還有各種款式的機(jī)器人為你服務(wù)……可是，當(dāng)聽(tīng)到“家鄉(xiāng)”兩個(gè)字時(shí)，我想起了小時(shí)候待過(guò)的地方，心中不由得產(chǎn)生了許多想法：“家鄉(xiāng)有沒(méi)有改變?”“哪里的小河有沒(méi)有被污染?”……這時(shí)，我突然想到，為什么不回去一趟呢?于是，我駕駛著新型的奧迪車，帶著家人一起奔回老家——海霞灣。
“叮咚!”警號(hào)燈亮了一下，到達(dá)目的地了。我扶著父母下了車。“海霞灣”并不是一條河，而是一座很少人做的地方。首先，我與父親和母親慢悠悠地走在那一條熟悉的小路上，名叫“港花街”。原先，這里還是平平淡淡地地方。可是，現(xiàn)在卻不一樣了，這里變得熱鬧了。有許多家小店，各種生意的，有小吃店;有賣商品的;有賣雜貨的等等。在每隔一家店的中間，都增添了許多的花花草草，美麗極了!它們隨著風(fēng)而飄動(dòng)，就好似看到了老朋友一樣，正向我招手呢!
隨后，我們走到了一個(gè)小弄堂里，這里很狹窄，左右兩邊都是墻，走在里面，就好似感覺(jué)墻會(huì)向你擠壓過(guò)來(lái)。因?yàn)槔锩嫣晕易尭改负煤迷谕饷娴戎Ｎ乙徊讲叫⌒囊硪淼貍?cè)著身子走著，心“砰砰”地跳，連我自己都聽(tīng)見(jiàn)了。我怕蹭著墻上的油漆，所以就放慢了速度。終于，看到了從微弱到刺眼的光芒。“啊!”怎么是一片樹林，我大吃一驚，好奇心也破碎了，我無(wú)奈的往回走。“呼——呼——!”我大聲的吸了幾口氣。
接著，我有帶領(lǐng)著他們?nèi)チ俗钍煜さ牡胤?mdash;—小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，只見(jiàn)清晰地小河全景展現(xiàn)在我的面前。從前，小河的周圍是一叢叢雜草，河面也很渾濁，特別不好看，尤其是味道，真臭!但是，現(xiàn)在的小河完全變了，它變得不那么臭了。在它得周圍，并沒(méi)有雜草，而是一簇簇鮮艷亮麗的牡丹花;河面上的“污漬”也沒(méi)有了，變得清澈了;湊近鼻子聞一聞，也香了，還有一股芬芳。我興奮地叫道：“媽、爸，快來(lái)看呀!”爸媽匆匆小跑過(guò)來(lái)，一看到小河的變化，不尤得感嘆道：“家鄉(xiāng)的變化真大呀!”
五年級(jí)作文二十年后的家鄉(xiāng)篇3
二十年后的我和丈夫、女兒從國(guó)外坐飛機(jī)回到了我思念已久的家鄉(xiāng)——東莞。出了機(jī)場(chǎng)，叫了一輛出租車開(kāi)往父母的家中。
我們坐在車上，看著窗外的景物，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)許多地方都變了。路邊的綠化變多了，以前的平房都變成了高樓，現(xiàn)在的人們和車輛都變得有序了。
坐了二十分鐘，我們來(lái)到父母住的小區(qū)里，下了車我們漫步在這小區(qū)里，小區(qū)非常的原生態(tài)，鳥語(yǔ)花香。到了父母住的房子，按了門鈴，興奮地等著，門開(kāi)了，保姆阿姨幫我們拿行李。我奔進(jìn)家門看到媽媽正在看著以前那泛黃的照片，爸爸則坐在屏幕前看著我們從國(guó)外發(fā)過(guò)來(lái)的照片。我的女兒打破了這寧?kù)o，父母明顯嚇了一跳。我們沖向父母，擁抱著他們，他們那布滿皺紋的臉上又驚又喜，高興的淚珠從布滿皺紋的臉上滑落。我們久久的相擁在一塊。坐下來(lái)父母訴說(shuō)著這幾年的生活變化。在家坐了一會(huì)一家就到外面看看周圍的變化。
我們走在干凈的人行路上，忽然我看到了一個(gè)熟悉的身影。“黃嘉茹”兒時(shí)的伙伴。名字從我口中沖出。她聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，回過(guò)頭看見(jiàn)了我，我們倆一塊沖上前抱住對(duì)方。十幾年沒(méi)見(jiàn)，她還是老樣子，短頭發(fā)、瓜子臉。見(jiàn)到兒時(shí)的伙伴我把家人都丟一邊了。我和這兒時(shí)的好伙伴來(lái)到了一咖啡廳相互訴說(shuō)著在外面的一切。正當(dāng)我們說(shuō)得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，旁邊的機(jī)器人為我們提供了時(shí)間，嚇的我半死。時(shí)間已經(jīng)快到了晚上，我們才相互告別。
告別好伙伴我直奔去著家人。他們正在坐新出的過(guò)山車，老人小孩都適合的。這讓漂泊他鄉(xiāng)那么久的我又一次的不禁流出了眼淚。
二十年后的家鄉(xiāng)，多么讓人期待和向往，多么讓人在心里不禁的打上無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。希望這二十年后的家鄉(xiāng)，能像我腦海想象的一樣那么美好和原生態(tài)。樹木成林鳥語(yǔ)花香。
五年級(jí)作文二十年后的家鄉(xiāng)篇4
家鄉(xiāng)，是一個(gè)讓我充滿好奇的故地，是我愛(ài)的家鄉(xiāng)，是我以二年半沒(méi)去的家，那兒就是“產(chǎn)煤之鄉(xiāng)”——江西萍鄉(xiāng)。二十年后，家鄉(xiāng)還會(huì)變得這樣美麗嗎?無(wú)人知曉，我情不自禁的幻想起來(lái)······2031年，家鄉(xiāng)的變化使我大吃一驚，目瞪口呆：新型玻璃流蘇大廈;耳目一新的交通軟公路;科技電腦控制小區(qū)房;太陽(yáng)能環(huán)保手機(jī)······這些高科技使我停下腳步高高瞻仰。最大變化的還是那鄉(xiāng)村小學(xué)。
希望鄉(xiāng)村小學(xué)名副其實(shí)就是貧困孩子讀書的“好地方”。可是現(xiàn)在許多城里的孩子也要來(lái)這上學(xué)。這是為什么呢?我迫不及待了。走的校門口，奇妙的花香迎面而來(lái)，使人神清氣爽，讓人沉浸在幽幽花香之中。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，校園里奏起音樂(lè)，是誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是機(jī)器音樂(lè)樹在揮葉歌唱呢!走進(jìn)去以前的破陋的危房變成了嶄新的軟泥房。同學(xué)們個(gè)個(gè)赤手空拳的來(lái)到學(xué)校，書包都不背，這學(xué)校咋和以前不一樣了呢?來(lái)到教室，一張張整潔的座椅，放著讓人耳目一新的筆記本電腦，電腦的出現(xiàn)讓大家個(gè)個(gè)迫不及待。我看同學(xué)們都到齊了，老師還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)按耐不住了，這時(shí)忽然傳來(lái)一聲清脆的女聲：“同學(xué)們好!現(xiàn)在老師點(diǎn)一下名。”“王國(guó)成，李夢(mèng)科······”現(xiàn)在老師也可以坐著上課啦!老師只需從攝像頭中看同學(xué)們有沒(méi)有做小動(dòng)作，這樣同學(xué)們都不敢講話，開(kāi)小差了，老師可以清楚地看見(jiàn)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)生活我太向往了，如果我也可以這樣學(xué)習(xí)我肯定會(huì)愛(ài)上這所學(xué)校的!
2031年，這個(gè)不引人注目的城市一定會(huì)變得引人注意的，但這需要我們大家的共同努力!共同創(chuàng)造!
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