我的課余生活雖然看起是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我過(guò)的很快樂(lè)!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的三年級(jí)語(yǔ)文寫自己課余生活的作文300字，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　三年級(jí)語(yǔ)文寫自己課余生活的作文300字篇1

　　我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來(lái)，你們聽(tīng)了肯定會(huì)捧腹大笑。

　　一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰(shuí)提議：“我們來(lái)玩游戲。”玩什么呢?妹妹說(shuō)：“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來(lái)，讓貓去捉。

　　我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開(kāi)始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來(lái)。可是教室這么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺(jué)得不保險(xiǎn)，便又躲到講臺(tái)下，我心里暗暗高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這兒萬(wàn)無(wú)一失。我們躲好后，龔航開(kāi)始找了。她找來(lái)找去找不著，便用了第一個(gè)絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來(lái)了，只剩下我一人。(www.fwsir.com)突然，龔航在講臺(tái)前停了下來(lái)，我見(jiàn)了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺(tái)下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺(tái)下摸，我左躲右閃，好不容易躲過(guò)去。龔航見(jiàn)沒(méi)摸到我，以為是幻覺(jué)，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見(jiàn)找不著我，又用了第二個(gè)絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個(gè)噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來(lái)。我只好認(rèn)輸。

　　每當(dāng)想起我們玩的這個(gè)游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認(rèn)聰明的我都輸給她了，真遺憾!

　　三年級(jí)語(yǔ)文寫自己課余生活的作文300字篇2

　　我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。

　　有一次，我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，誰(shuí)最先落下，誰(shuí)就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點(diǎn)緊張，但是我想當(dāng)冠軍，所以我在心里給自己加油。比賽開(kāi)始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉(zhuǎn)了起來(lái)。耳邊只聽(tīng)到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽，呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏。可我呢，時(shí)快時(shí)慢，很是危險(xiǎn)。我在心里鼓勵(lì)自己：不能慌，要穩(wěn)住，要堅(jiān)持，堅(jiān)持……這時(shí)爸爸也給我打氣了：“注意節(jié)奏，要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽(tīng)“啪”的一聲，媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來(lái)。爸爸的哨聲喊停了并宣布：“冠軍是方敏”。“耶，我贏了，我超過(guò)媽媽了。”我高興得大叫。

　　其實(shí)媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢似鋵?shí)比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質(zhì)。我想：雖然贏了媽媽，但我還得繼續(xù)練習(xí)，轉(zhuǎn)出色彩，轉(zhuǎn)出花樣，以后有機(jī)會(huì)能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀!

　　三年級(jí)語(yǔ)文寫自己課余生活的作文300字篇3

　　的課余生活有聲有色，豐富多彩：騎自行車、下棋、畫畫、打羽毛球、做游戲、看課外書……真是舉不勝舉啊!但我最喜歡的要數(shù)騎自行車?yán)玻鼛Ыo我許多童年樂(lè)趣和美好的回憶!

　　記得剛開(kāi)始騎自行車的時(shí)候，我真可謂一竅不通!連最基本的上車動(dòng)作都不會(huì)做，在媽媽的幫助下，好不容易顫顫抖抖地坐上了車，東倒西歪地騎不了一分鐘，馬上就原形畢露，倒下了——“人仰車翻”，嚇得我直冒冷汗!車兒好像就喜歡和我作對(duì)，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚：我往左偏，它卻往右倒;我向東拐，它偏往西歪，我根本控制不住車的方向和重心。盡管如此，但我一點(diǎn)兒也不灰心，反而越挫越勇，每天不停地練習(xí)，也不停地摔跤……功夫不負(fù)有心人，漸漸地我終于悟出了許多小訣竅，車兒似乎變得聽(tīng)話多了，我倆也更親近了，可以繞小區(qū)跑道騎好多圈了，我非常地得意!媽媽提醒我：“不要驕傲，再接再厲!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車：上車、下車、加速、減速、剎車、轉(zhuǎn)彎……都控制自如、游刃有余，我真是太興奮了!

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。我喜歡騎自行車，它不僅豐富了我的課余生活，給我多彩的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣;還可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，真是一舉兩得呀!

　　三年級(jí)語(yǔ)文寫自己課余生活的作文300字篇4

　　生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè)，20%的幸福，40%的友誼，20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。

　　“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談?wù)撈?ldquo;國(guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái)，大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南ⅲ^(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。

　　“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”，這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了!我錯(cuò)了，錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念：好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

　　在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摗Ｒ幌抡n，我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論。“哎呀!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

　　這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂(lè)相伴。

　　三年級(jí)語(yǔ)文寫自己課余生活的作文300字篇5

　　我的課余生活真是五花八門、豐富多彩，有畫畫、打羽毛球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)……其中，我最喜歡的就是打羽毛球了。自從我握起著揮舞的球拍時(shí)，就感受到無(wú)窮的快樂(lè)。

　　一開(kāi)始，我左跑跑，右跑跑，怎么也接不到球，還差點(diǎn)摔跤了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“打羽毛球時(shí)，手腳要靈活，眼要死死地盯著球。不然一不留神，就會(huì)接不到球的。”

　　過(guò)了一個(gè)月，我的技術(shù)就像水漲船高一樣往上升。爸爸見(jiàn)了，笑呵呵的說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，技術(shù)上升了不少!，我們來(lái)打一盤吧!”，“好呀!”我爽快地答應(yīng)了，“這次我不會(huì)輸給你的。”

　　剛開(kāi)始，我先發(fā)球。我一打，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了。爸爸猛地一抽，我也接拄了。我再一打，爸爸又接住了，氣得我不得不使出全身的力氣，使勁一抽，球像火箭似的飛向了爸爸。這次我打得非常遠(yuǎn)，爸爸怎么追也追不到球了。我樂(lè)得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)多次比賽，我以二比一的分?jǐn)?shù)獲勝。

　　打羽毛球不僅可以鍛煉手、腳的協(xié)調(diào)性，還給我的課余生活增添了不少樂(lè)趣!

看了三年級(jí)語(yǔ)文寫自己課余生活的作文300字