轉眼間快要畢業(yè)了,小學生活里的那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。下面是小編收集整理的難忘的小學生活六年級作文600字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學生活六年級作文600字（篇1）

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們從懵懂無知的小孩變成了心智成熟的少年，六年的時光轉眼逝去，我們也還有幾步就到了小學的終點站。

還記得剛入小學，我們哭鬧著，叫嚷著說不想進學校，現(xiàn)在，我們卻眼中含淚，不舍離別這個陪伴了我們六個春秋的母校。

當初要成為少先隊員時，我們在教室里興奮地上蹦下跳，那稚嫩的小手拿著紅領巾往脖子上繞。終于學會了系紅領巾時，望著那歪歪斜斜的紅領巾，我們一蹦三尺高。我們站在操場上，站在明媚的陽光下，看著高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兪炀毜挠浖t領巾，嘴角不禁洋溢起興奮的笑容，我們舉起手，面對著那隨風飄舞的五星紅旗，大聲喊著少先隊員宣誓語，那一刻，猶如昨日，令人回味無窮。

時間飛逝，轉眼間學校的老樹又多了四個年輪。

一位新老師來到了我們班，她就是宮老師。宮老師用她那獨特的方法教我們寫作。為了能讓我們寫出更好的文章，她舉行了一次又一次的游戲，拔河比賽，吃薯片大賽，剝橙子大賽……我們在歡聲笑語中學會了寫作方法，在快樂的游戲中找到了更多的題材。

那一次老師出差回來，她本來可以在家中好好睡個覺，可她為了不耽誤我們學習，剛剛下車便馬不停蹄地跑到了學校。

我們聽說這個消息，開心的手舞足蹈，連忙開始布置教室，你干這個，我忙那個，整個下午，我們都沉浸在喜悅當中。老師進到教室，我們立刻挺直腰板，用最洪亮的聲音對老師說：“歡迎老師回家。”看到我們，老師的嘴角情不自禁地揚了起來，眼中仿佛閃動著晶瑩的淚花。

老師還為我們舉行過“小組PK賽”好勝心強的我每次都想奪冠，不僅僅是為了那顆充滿愛的糖果，更是為了能讓同學們對我的記憶更加深刻。可無奈，組員總是不爭氣，每次不是生詞錯一堆就是日記不合格。暴脾氣的我卻一改往日性格，靜下心來，一到下課便，給他們進行輔導，聽寫生詞，教日記的寫法，做習題……一個又一個的課間，見證著我們的努力。

終于，在小組評分時，我們奪得了第一，在那天，我站在講臺上，望著老師給的那顆雖小，但充滿愛的糖果，心中好像吃了蜜一般甜。

回首往事，歷歷在目，我們還有兩個月就要分別，我們在一起打打鬧鬧我們在一起說說笑笑，六年時光猶如一個五彩繽紛的泡泡，雖美好，但不能永恒，我們終究要分別，但那美好而又單純的小學時光我永遠不會忘記。

難忘的小學生活六年級作文600字（篇2）

童年是令人留戀的，從剛出生什么也不懂的小娃娃，到快要畢業(yè)有愛心的小姑娘，生活就像在譜寫著一本關于我的成長日記，而這其中最完美的，也該算是我的小學生活了。

說起我的小學生活，就會不經意地想起可愛的，如園丁般，像蠟燭似的，和藹可親，給我們播撒知識的老師們：溫柔的張老師，和藹的高老師，幽默的龐老師，可愛的錢老師，善良的季老師，漂亮的洪老師，認真的郭老師，專心的丁老師，負責的周老師，孩子氣的陳老師，小巧的蔣老師……在這五年的學習天涯中，是他們給了我勇氣，給了我堅強，也教會了我做人的道理，是他們在我遇到困難時，伸出一雙慈愛的手，更是他們教書育人，是我們這樣的孩子成為祖國的未來和驕傲。正因為有了他們，我的小學生活中才多了溫馨。

當然，我的成長里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學生活中，有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊，他們是純潔的，把我這個小娃娃的心“染”得通紅的，加入到他們的世界里。一年級剛認識的時候，朋友之間還只是打打鬧鬧，說說笑笑，可日子久了，經歷了許多“風風雨雨”，我和我那幾個“鐵哥們兒”對于我們的友誼，能做到“有福同享有難同當”，比起平時里那些不懂事的鬧，會感到更加欣喜。我認為，只要有朋友，生活中就會釋放出璀璨而又爛漫的陽光，跟他們在一起，我覺得時間過得很快，所以更加珍惜，因為那時我活力四射。正因為有了他們，我的小學生活才多了快樂。

我的小學生活是如此多姿多彩，快升六畢業(yè)了，我有著一種思緒，真想重新再過一遍小學生活，重新回到那個無憂無慮、快快樂樂的我!

難忘的小學生活六年級作文600字（篇3）

一晃眼，我小學六年的學習生活即將逝去，想起曾經的那些事，我就忍不住懷念。

那天早上，第三節(jié)課下課時，班上的一個男生，嘲笑我是大笨豬，我當時氣得嘴角都抽搐了一下，不過，立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣，可內里比同齡人成熟了不少。我解下外套，拿在手里當鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時，我還給了他一個兇狠的眼神警告，大意是：你敢說出去，沒你好果子吃!從那以后，再也沒人敢來欺負我了。

到了小學二年級，那是我最委屈、窩囊的一年。那時，我和班上有名的“惡霸”分在一起，成了同桌。那段時間，他總是以命令的口吻讓我做事，也許是在家里乖巧慣了，我竟然聽了他的話。當我反應過來時，便開始抵抗，我倆的戰(zhàn)爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我，讓我?guī)退研瑤岛茫拘〗阍跄苈犆谒?“自己的鞋帶自己系，找我干嘛?”“系不系!”他瞪著眼看我，略帶威脅地說。

“不系!”我也不甘下風，理直氣壯地昂著頭拒絕了他。可下一秒，我高貴的頭顱可要低下來了。在我的記憶中，一瞬間，一個碩大有力的巴掌刮了過來，“啪”的一聲，我頭一偏，左邊的臉頰一陣火辣辣的痛，臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇，不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過，你倒好，一巴掌過來，要多狠有多狠!

那時，我懂得了什么叫恨!想起這件事，我就委屈、憤怒!

在我的小學生涯中，我記得最清楚的就是這兩件事了，一個威風凜凜，一個讓我委屈、憤怒，但同時，也為我的小學生涯添彩加墨。

難忘的小學生活六年級作文600字（篇4）

悠悠歲月，時間猶如白駒流水，匆匆忙忙。小學畢業(yè)之際，我們走過了六年歲月，二千多個日子從我手中溜去，在同一個教室里學習，度過了難忘的小學生活。

還記得一、二年級的時候，我正在上練字課，我的字極為丑陋，就像是有頭有腦的人似的，在紙上隨意地畫。施老師把手握住我的手背上，嚴肅地說：“要想寫出一手好字，就必須認真的一筆一劃地寫，字才能有模有樣。”幾句似乎并不重要的話語，但卻讓我十分羞愧、羞恥，內心的波動此起彼伏，不得安寧。我的施老師，感謝您。

記得那時的三、四年級，那是我第一次得到信心。一次期末考，我考得特別差，就連80分都沒有，施老師親自請我到她家里，看看試卷的難題。施老師把我叫到一旁，用手重重指著卷子上所有的錯題，用親切的口吻對我講：“你其實挺聰明的，在每一位同學眼中都是學習的榜樣，你若是能再認真、仔細一點，或許……”施老師講了我的缺點和優(yōu)點，并將我的缺點逐個解決。我的神色不堪，有些漫不經心，瞬間，我變得十分虛弱、自責。施老師，謝謝您的鼓勵。

那是五年級的時候，在一次運動中，我的腳扭傷了，施老師第一時間叫同學扶我，并在教室內進行簡易地包扎。汗水早已浸潤了我的身體，如米粒般大小的汗珠順著臉頰慢騰騰地流下來，那溫暖又親切的手，撫摸著我的額頭，那一次的經歷，總是那么美好。施老師，謝謝您能關心我。

小學生活瀕臨分別之際，雖說不舍但溫暖的母校，即使到了中學，我也忘不了那些親切的同學，銘記著老師的恩情。

難忘的小學生活六年級作文600字（篇5）

時光如白駒過隙，六年的小學生活要結束了…我們一起度過了六年，有笑聲，有哭聲，有歡呼聲……所有的事情，好似在昨天發(fā)生過一般，一個接一個浮現(xiàn)在我腦海中。

回憶一年級，我們站在操場上，脖子上系著紅領巾，那一刻我們成為了少先隊員。上課了，老師拍了拍手領著我們的隊伍，走向了操場。每個人都擺弄著自己的紅領巾，又蹦又跳的，臉上洋溢著笑容。不一會兒，一個大姐姐接過了我的紅領巾，為我系在了脖子上，我撫摸著整齊的紅領巾，右手舉起，緊握拳頭，和老師一起宣誓著，整個操場都回蕩著我們那洪亮的聲音。我很自豪，自己，成為了一名少先隊員。

四年踏著輕快的步伐離去了…

我們迎來了一位新的老師——宮老師。初次見面時，您有著一頭齊肩短發(fā)，鼻子上架著一副眼鏡，穿著一件襯衣和牛仔褲，嘴邊還有著一顆痣——智慧之痣，臉上泛濫著笑容。您為我們制定了小組，制定了游戲和比賽。

記得那是我們小組第一次上臺領獎。我和組員們臉上的笑容，從頭到尾沒有一直變過。我大步流星的走上講臺，眉毛向上挑著眼睛瞇成了月牙，嘴角都快裂到耳根子了。我握住了手中的糖果，把它放到了我的兜里，笑容更加燦爛了。回到座位上，我從兜里拿出了糖。

那糖是紅色的，像玫瑰花一般亮麗，把它放在嘴中，濃郁的草莓味立刻激發(fā)了味蕾，回蕩在嘴中，嘴中猶如吃了蜜一般甜。我的手輕輕地糖紙撫平，小心翼翼的拿起它，陽光的照映下，糖紙上還有著五彩的光芒…

六年級了，我們進行了爭章活動，經過長時間的努力，我得到了明志少年的徽章。在領獎的那一天里，天空上飄著幾片白云小鳥，在天空自由飛翔著，陽光灑向了大地，照射在我身上，暖洋洋的。我走到了老師錢，他把徽章遞給了我，我接過徽章，看著那橙色的邊框，五彩的色澤，再一次露出了笑容。

周一站在臺子的一邊，等待上臺，我異常興奮。不一會兒我們走上了領獎臺，看著校長拿著那一大疊獎狀，我的心跳越來越快，等到校長走到我面前，我雙手接過獎狀，看著上面烏黑的字體，鮮艷的紅色。我把獎狀舉在了胸前，內心自豪無比，我成為了明志少年，擁有了這個榮譽。

我永遠忘不了這一個個美好的畫面，忘不了這小學的生活!時光匆匆，稍縱即逝，轉眼小學生活即將走到盡頭。謝謝謝你們對我六年的陪伴，你們也是我最珍貴的回憶!

難忘的小學生活六年級作文600字（篇6）

臨近畢業(yè)，不僅回憶起快六年的小學生生活中的點點滴滴，一起嬉戲玩耍，一起鍛煉身體，一起努力學習，恍如昨天發(fā)生的事情一樣。可是，再過不久，我們就要分別了，不如新的初中生活，見不到親愛的同學們，心里怎么也快樂不起來。

想起六年前，第一次跨入校園時的激動心情，想起和親愛的同學們一起有說有笑的情景;想起課堂上一起努力學習的情景;想起歌詠比賽拿團體一等獎的時候，同學們快樂得歡呼雀躍。再一想過不了多長時間大家將分別了，分到不同的學校，不同的班級，就更加難過了。

舍不得在這兒學習了六年的校園;忘不了一起并肩努力的親愛的同學;放不下和氣可親的老師;抹不去在一起美好的記憶。我們在一起曾經哭泣過吵鬧過互憎過但都催不毀我們六年的同窗友誼。

在這六年中，我們一起經歷過太多太多的事情，枚不勝數(shù)。經歷過的酸甜苦辣，讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴。我們彼此之間也發(fā)生過矛盾，有時甚至是為了不足掛齒的小事而吵架，讓我知道友誼在珍貴的同時又很脆弱。遇到過磕磕絆絆，但經歷過這些之后，我相信我們的友誼是由開心安慰激勵幫助寬容編織成的，它將是堅不可破。

伴我走過的長達六年之久的小學生活，除了我親愛的同學還有您――我最敬愛的老師。在遇到重重艱難與打擊時，是您教導我要克服艱難，戰(zhàn)勝艱難;在生病時，是您在身邊傳來焦急的聲音;在灰心的時候，是您那親切的話語賦予了我們激勵。雖然您有時很嚴肅，但是我清晰的知道，您是位我們好，所以我感謝您無微不至的照料我們。

要畢業(yè)了，要離開我們的校園，離開親愛的同學，離開尊敬的老師，雖然不愿意離別，但是天下沒有不散的宴席。再見了親愛的老師!再見了親愛的同學!

難忘的小學生活六年級作文600字（篇7）

當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔也會一天天加重。這小學甜蜜的歲月，我怎么能忘懷?

日月如梭，時光飛逝，轉眼間到了緊張的期末復習階段，在即將畢業(yè)的日子里回首往事，讓人感到幸福快樂。在跟施老師學習將近兩年的日子里，有多少快樂，多少感動，多少風雨，多少淚水交織在一起。

每當我們成功的時候，眼里充滿了歡樂;當我們面臨失敗時，各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時，在同學們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對手。同學們考試失敗時，流下的淚水便孕育著下次的成功。

記得五年級時，我們遇到了一位老師——施老師。她經常帶著我們到野外去打野戰(zhàn)，爬山，逛超市，有時星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們去暢游那書的海洋，學習那豐富的知識，有時，她還常跟我們一起勞動，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著老師給我們做的東西，心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學認識了許多的朋友，還跟了這么幽默風趣的老師。現(xiàn)在即將離開校園的那一刻，心里不免有鞋悲哀，親愛的同學們，即將別了;親愛的母校，也即將別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊~~

別了，即將離我而去的小學時代，迎接我的是中學的一片陽光。