在寫作文前要認(rèn)真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。如何撰寫優(yōu)秀的六年級自我保護(hù)的作文？這里分享一些六年級自我保護(hù)的作文寫作案例，供大家參考。

六年級自我保護(hù)的作文篇1

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇2

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇3

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇4

生活中有著各種各樣的誘惑，它們都像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。

小林是六年級的學(xué)生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作，小林放學(xué)后回到家，家里總是空蕩蕩的，連個(gè)說話的人都沒有。于是，不知不覺在公園、街頭閑逛的時(shí)間多起來了。

有一次，在公園里，一伙認(rèn)識的中學(xué)生問他要不要來點(diǎn)刺激的，“感覺舒服極了，可以忘掉不愉快的事情。”這些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬不能碰。這時(shí)，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了。回到家里他對他媽媽說了這件事，他媽媽夸獎(jiǎng)了他，說：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會(huì)盡量早點(diǎn)回來。”從此以后，小林不再到公園、街頭閑逛去了。

小林這樣的孩子越來越少了，逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：

1，不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；

2，遠(yuǎn)離容易傳播的地方；

3，聽聽有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；

我們要珍惜生命，熱愛自己，唯獨(dú)一次生命。

六年級自我保護(hù)的作文篇5

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇6

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇7

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇8

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇9

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇10

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇11

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

六年級自我保護(hù)的作文篇12

保護(hù)，看似兩個(gè)簡單的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理。下面是

六年級自我保護(hù)的作文篇13

周末的早晨，小明在家認(rèn)真寫作業(yè)，突然，從門外傳來“咚咚咚”地敲門聲。小明問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”于是，小明端來一張凳子，通過“貓眼”往外看，外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想：我該怎么辦呢？

小明想：如果開門，可能我會(huì)有危險(xiǎn)，萬一是真的，我不開門又不對。正在小明左右為難的時(shí)候，他想起了媽媽的話：“遇到陌生人不能輕易開門”。他想了想說：“對不起，我不認(rèn)識你，不能給你開門，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話，叫他快點(diǎn)回來，你等會(huì)兒吧，他馬上就會(huì)回來。”叔叔說：“好吧，我在這里等你爸爸回來再說吧。”

過了一會(huì)兒，爸爸回來了。他請客人進(jìn)來，給他倒茶，上水果。客人對我說：“你做的真好！你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。”

六年級自我保護(hù)的作文篇14

我叫連毅，今年9歲，身高1.55，我是一個(gè)開朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂。

我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油.走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗竺娓粋€(gè)13,4歲的男生跟著她。我想著，那個(gè)男生為什么要跟著她呢?突然，我意識到了“打劫”這個(gè)詞，沒錯(cuò)，一定是!我也悄悄的跟著他們，那個(gè)男生快要?jiǎng)邮至恕莻€(gè)男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的衣兜里，剎那間，我想出了一個(gè)好辦法!看見對面的阿姨，我跑到那個(gè)阿姨面前，說：“媽媽!”又大聲的說：“咦?那不是我們班的林雨么?”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥!”看見我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個(gè)阿姨還沒回過神來，我就把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)陌生的阿姨。阿姨聽了以后，直說我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。

這就是我，我不說我多不聰明，至少，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人!

六年級自我保護(hù)的作文篇15

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。