好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾，結構完整，層次分明。小編給大家分享六年級的感動作文600字參考，方便大家參考六年級的感動作文600字怎么寫。

六年級的感動作文600字篇1

酸甜苦辣咸，人間五味，每種口味都有它獨特的地方。但這五味之中，并沒有那個口味能用來形容那一瞬間我的心情，這種口味叫做感動。

隨著冬天的告別，一場大雨迎來了春。從此以后，雨天，變得頻繁。我的心情，也隨之逐漸上漲。我喜歡打著傘，在雨中行走，因為那濺起的水花能帶給我快樂。但有一天，在雨中漫步的我看見了那幅至今仍讓我記憶有新的畫面。

那天的雨來的特別突然，愛雨天的我卻仍然有所防備，因此，我并沒有被淋。但在我不遠處的一對父子，卻早已被淋成了落湯雞。他們依偎在電話亭里，大雨阻止了他們前進的步伐。這時，小男孩打了個噴嚏，并不到爸爸的懷里哭著要回家。那位父親抱起小男孩，遲疑了一下，要往前沖。可還沒走一步，他又退了回來，眼前一亮。

正當我想向他們伸出援助之手時，那位父親脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上，麻利地抱起了他，快步走入雨中。走了幾步，父親又將那件外套更加認真地重新披了一下。雨點便再也侵略不到小男孩那弱小、但被愛包裹著的身體了。可那位父親卻被淋得更濕、更透了。我想，這時的小男孩一定會為他有這樣一位父親而感到驕傲吧，因為他的父親，給予了他偉大的父愛與幸福！

從那位父親脫下外套，到他們從我眼前消失，只經過了不到一分鐘的時間。但在這一瞬間，我的心靈受到了洗禮，我知道，是那無言的父愛洗禮了我，是哪無言的父愛叫醒了我，讓我那顆幼小的心，從此以后，又添加了一種叫做感動的滋味，并且這種滋味將一直伴我成長，永遠也不會磨滅。

那一瞬間的事情，讓我至今仍難以忘懷。因為它帶給了我一種在人間五味之外的，不尋常的味道——感動。

六年級的感動作文600字篇2

姥姥故去已經三年有余了，我最不能忘記的，是她曾經給我泡過的茶。

那年暑假，因為小學畢業，并無任何作業。于是我整日沉迷于電視之中，渾渾噩噩的混著日子。

一連幾個鐘頭坐在沙發上面看電視，不免會有些口干舌燥。不過電視節目實在是太精彩了，實在是不忍心浪費時間去倒水，可是口渴帶了的感覺卻在摧殘著我，使我不得不在看電視與去倒水之間選擇一個。

正當我糾結是，我回頭看見了剛回家的姥姥，接著眼前一亮，想到了一個好辦法。

“姥姥。”我輕聲的呼喚著姥姥，“你上次不是弄了些‘池茶’回來嗎嗎，幫我泡一點嘛。”

姥姥信佛，所謂‘池茶’，便是普通茶葉敬過神之后的茶葉。

姥姥聞言有些欣喜的點了點頭，蹣跚著走去泡茶了。

不知道是什么時候，反正自我記事起，姥姥腿腳便不是很好，走起路來一瘸一拐。

姥姥泡完茶送了過來，看我一口氣將茶全部喝完，滿意的點了點頭。從此之后，我整個暑假就再也沒有因為看電視是口渴而煩惱了。唉，我現在想想，那時真是太聰明了。

姥姥故去的那天早上，天陰沉沉的，像一塊沾滿著水的黑抹布，我獨自走在去上課的路上，沒來由突然有些心悸，我皺了皺眉頭，沒有在意。路程還沒走完一半，母親便打來電話說讓我快速回家。我心中一驚，便快速的跑回了家。

我站在姥姥的遺體面前，心中不僅有對姥姥故去的傷心，跟多的是對姥姥所做的一種悔恨，以及對我不能補償她的一種愧疚。

其實我知道姥姥早就知道了我和‘池茶’并不是因為喜歡她的茶藝亦或者敬仰那滿天諸佛，可是她卻依舊用那份真情來對待我。

六年級的感動作文600字篇3

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭，在老師們嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為棟梁之材！

親愛的石老師不知您可記得那一件事……

在一節英語課上，您讓每組同桌配合著說英語。我和同桌準備了好一會兒，我倆充滿了信心可以講好。只見一組組都順利地講完了。突然，您喊了我們這一組來演講，我還沒有反應過來，同桌就先說了：“Do you speak Japanese?”這時，我支支吾吾的說：“No-No.I don’t. I speak Japanese and French.”我剛說完有些同學就在嘲笑我，我這才發現，剛才因為太緊張了，把“English”說成“Japanese”。 聽到同學們的嘲笑我害羞地低下了頭。這時，您微笑著說：“同學們不要笑了，心怡，不要緊張，再說一遍，我相信你一定能說好。”你的這句話宛如沙漠中的一泓清泉，使我在瞬間又樹立起了信心。在您的鼓勵下，我自信地說出了完整的答案。就當我回答完以后，您又給了我一個微笑。這兩個一瞬間的微笑，我永遠都能記得，第一次您是在安慰我，給我自信，第二次您是在鼓勵我，示意我繼續努力。您知道嗎，您的微笑使我如沐春風，我很謝謝您在我困難時，給了我微笑。

石老師，您知道嗎，您的笑容是多么美好！現在您雖然不教我了，但您的笑容已銘刻在我的記憶深處，它永遠在我的心頭蕩漾。

六年級的感動作文600字篇4

小時侯，我總是認為媽媽是一條“變色龍”客人面前一套，家里人面前一套。但是，無論她怎樣的“變色”，都無法取代那個真實的，令人感動的瞬間。

再我6、7歲的時候，我的表現很好，媽媽問我想要什么做禮物，我不假思索的回答：“我要一個洋娃娃！”在那時侯，女生們都有一個這樣的，要是沒有，就會被人認為是假小子。其實，我當家小子也無所謂。可那個洋娃娃實在很漂亮，我也想要。

可是真不巧，媽媽前腳一出門，后腳天就下雨。于是，我便給媽媽送傘去了。

走了一段時間，隱隱約約看見了媽媽的身影匆匆地走進一家玩具店，又匆匆地跑了出來．

我悄悄地跟在媽媽后面，又看見媽媽進了玩具店，又走了出來．附近的玩具店基本都跑遍了，可還是沒有看見媽媽買到洋娃娃．

＂這是最后一家玩具店了，不知道能不能買到．＂媽媽低聲說．這時，剛好有一對母女買走了最后一個洋娃娃．媽媽急了，買了另一種洋娃娃，跟她們換．但那女孩犟得行！堅決不換．這時雨停了，一只兔子跑了過來，那女孩高興地奔了過去．女孩的母親嘆了口氣，說：＂我女兒就是這樣，喜新厭舊．洋娃娃跟你們換吧！＂這時的媽媽雖然成了＂落湯雞＂，可還是露出了微笑．彩虹出來了，靜靜地掛在了天邊．這會兒，我突然想起媽媽可能會感冒，趕緊拉媽媽回家．

雖然媽媽還是感冒了，可她很高興．

媽媽的臉皮很薄，為了我，她可以放下尊嚴和陌生人搭話．那時，我寫下了５個字－－動人的瞬間

六年級的感動作文600字篇5

故事雖小，卻動人心魄。小故事中的他們只是匆匆而過的人群中平凡的一員，只是生活在我們身邊毫不起眼的普通人。他們既沒有慷慨激昂的豪言，也沒有驚天動地的壯舉，只是以樸素的道德情感和做人良知，以樂觀向上的生活態度和執著堅守的擔當勇氣，默默地、真誠地為他人、為社會盡一己之力。

平凡的人給我們最多感動。恰恰是這些“小人物”的`平凡而又不平凡，鑄就了一個個大寫的“人”字，贏得了這座城市的崇尚和敬重。

小故事、微感動，這些“小人物”帶給我們的感動，以及從他們身上集中反映出來的普羅大眾身上所具備的美德，讓我們看到滿目光明。當前社會正是轉型期，人們的價值取向呈現多元化的趨勢，道德觀念呈現復雜多變的特征，但不可否認，一向以來，人們基本的價值觀和善惡決定從來沒有混淆過，完美的道德操守從來沒有被顛覆，正氣主導著社會生活，好人終究是一股股“清流”，得到公眾的尊敬。

在我們這個城市，求真求善一向是主流。崇尚道德楷模，是一個社會健康向上的標志。很慶幸，我們的周遭溫暖如初。

集“美”成“大美”，微感動變感召力，欄目推出至今，在這座城市迅速風行，引起很多市民的強烈共鳴。這最真實地證明，弘揚社會正氣，倡導真善美，是人們發自心底的呼喚。而這恰好是我們建設共有精神家園、促進社會和諧的堅實基礎，也是“美”從“盆栽”到“風景”，再至“風尚”，根植社會主義核心價值觀的題中應有之義。

微感動，大能量！讓我們在感動的路上不斷創造和發現新的感動，滿腔熱情地褒揚身邊看得見、摸得著、學得到的凡人善舉，自覺擔負起倡導禮貌、弘揚正氣的職責。

六年級的感動作文600字篇6

今天的天氣真是捉摸不透，太陽公公似乎很不開心，剛是艷陽高照，后一秒就變得烏云密布，下起了傾盆大雨。讓在外活動的人們沒有防備，被淋得濕漉漉的。

放學了，我獨自一人撐著傘，走在幽幽小道上，欣賞著雨中的世界。雨中的世界一片朦朧，像是迷失在大霧之中，讓人看不清前方的路。小水珠落在樹葉上，落在花瓣上，落在雨傘上，落在馬路上，滴滴嗒嗒，那聲音打破了小街上的寧靜。

雨依舊下著，我也繼續走著。忽然，前面出現了一個黑影，他緩緩移動著，我與他的距離越來越近，我這才看清他。他或許是個殘疾人，坐在輪椅上，他的頭發上有著許多晶瑩剔透的“珍珠”，衣服濕漉漉的，粘在他的身上，看著很不舒服。他大概沒有傘，又或許是撐不了吧，因為他的一只袖子搖搖晃晃，空落落的，而他的另一只手則要讓車子前進。他非常的吃力，看著這一幕，我有些心疼。我想幫他，可又有些猶豫，怕這眼前的他是偽裝的，是個壞人。

雨越下越大，我更是心疼，可我還是有些猶豫。就在我思考到底應不應該幫他時，有一個青年人朝我們這個方向走來，當他看到輪椅上的他，目光再轉移到我身上時，他先是有些驚訝，接著又是很生氣。被他這樣看著，我感覺渾身上下都很不自在，總覺得我有著天大的罪。他走向他，把手中的傘交給了輪椅上的他，自己卻淋著雨，在他的后面推起輪椅往前走去。我很羞愧，竟因為自己不成立的擔憂而不去幫忙，我臉紅了，直到脖子。

雨中的世界很美，可這一幕，是雨中最美的風景。我被他感動，淚水摻著雨水落在衣服上，留下一道痕跡。人間處處有真情，擁有一雙發現美的眼睛，去發現遍布每個地方，每個人身上的真善美。

雨淅淅瀝瀝地下著，他們兩個人的背影漸漸消失在朦朧中，可這一幕，這感人的一幕一直刻在我心間。

六年級的感動作文600字篇7

珍惜生命，因為生命是你自己的。珍惜生命，因為生命不僅屬于你自己，也屬于每一個愛你的人。

——題記

那一次，我才知道媽媽眼淚會為我而流。

那天，媽媽給我準備了我最愛喝的海鮮湯，興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看，手舞足蹈之際，湯打翻了，滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下，像一條火線，燙得我嚎啕大哭。

媽媽嚇壞了，忙把我的T恤衫脫下來，手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。

我脖子上有的地方起泡了，擦藥膏的時候疼得鉆心，媽媽急得直罵自己。

看著我燙傷的紅印，媽媽忍不住落下了眼淚。

涂完藥膏，她還不放心堅持要帶我去醫院檢查一下，看看有沒有傷口感染。

醫院回來的路上，媽媽的眼睛始終紅紅的，我知道，她是舍不得我。

那一次，我才知道媽媽有那么愛我。

還是幼兒園的時候，有一天，媽媽送我去少年宮學畫畫。

停好車，媽媽拉著我的手準備過馬路。因為手里拿了好多東西，一不小心，她車鑰匙掉在了地上。等媽媽發現鑰匙丟了，她趕緊回頭去找，我就站在路邊等她。等了一陣子，媽媽還沒找到，我就想自己走過去。少年宮就在馬路對面，我去過好多次了，不自覺的，我開始往馬路對面走去。“嗞——”一聲尖銳的剎車聲在我耳邊響起。一輛電瓶車幾乎貼著我的身體停了下來。當我意識到時，媽媽已經向我沖了過來，一把把我拉回了路邊。我從沒有發現媽媽這么兇過，她沖著我大聲的喝罵：“小貝，你怎么能隨便亂跑呢，幸虧是電瓶車，要是被汽車撞到怎么辦？！”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來。那天，我賭氣不理媽媽了。今天，我明白了，媽媽當時有多焦急。

原來，我的點點滴滴都牽動著愛我的人的心，所以，我們都要愛惜自己，珍惜生命，因為我的疼痛是他們的心痛，我的傷悲是他們的失落，我的快樂是他們的天堂！

六年級的感動作文600字篇8

人生中，唯有時間巋然不敗，閱盡滄桑，敵不過世間冷暖。

已是深秋，路旁一地的泛濫的枯葉，走過，仍摩挲作響，“沙沙”。仰起頭來，映入眼中的也不過是凄凄的灰藍罷了。哎，想念那盛夏的蔚藍和驕陽似火。也罷，四季過后便能重見。

突然，一聲霹靂猛雷響過，傾盆大雨就像斷了線的珠子不斷地往下落。我連忙從包中拿出一本書，把它撐在頭頂，踩著被雨淋濕的枯葉，躲進了一家商場的檐下。“呼，暫時安全了。”撫過書上的雨漬，把它重新放回包中，便漫無目的地朝商場外張望著……

我的目光隨著一對父子的步伐漸進而停住了。

那位父親將本就不大的雨傘傾斜著舉過孩子的頭頂，這無疑將他自己暴露在雨中了，那位父親的外套被雨水打濕，傘上的雨水順著傘檐流下，流在父親的肩頭……孩子覺察到什么，抬起頭來，看見這一幕，連忙推搡著要把雨傘讓給父親。父親不肯，摸著孩子的頭，繼續為孩子撐著傘……

仿佛有一絲暖意沁入我心中。

這時，父子的身后掠過一個身影，只見一個叔叔一只手撐著傘，一只手示意著父子停下，嘴中還呼喊著什么。父子停了下來，那位叔叔連忙把手中的雨傘硬塞到那位父親手中，還手中示意著“不用，不用”，就冒著大雨走了。那位父親拿著突然多出的傘，望著那位叔叔離開的背影，臉上充滿了感激與激動。最后，父子倆一人撐著一把傘，大手牽著小手，滿臉笑意地走出了我的視線。

那位父親被雨水淋濕的身影、孩子把雨傘往父親頭上推的動作和陌生人對父子的善意都使我感慨萬分。

雨停了，我也走出商場，一股清涼迎面而來，但心中那一股暖沒有褪去。那一份不一樣的真情使我動容，那隱匿的濃濃淡淡的真情，肆意的穿透我的心間，讓我無法忘卻。