好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點滴和細節(jié)，要留心觀察身邊的人和事，從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。優(yōu)秀的650字六年級優(yōu)秀作文是什么樣的？下面給大家?guī)?50字六年級優(yōu)秀作文，供大家參考。

650字六年級優(yōu)秀作文篇1

又是一個雨天，她，還在那凄涼的小屋里嗎？她還在那洗著衣服嗎？這雨，讓我想起了她。

她家住在巷口，每從她家過總會看見她在屋旁洗衣服。夏天還好，冬天就慘了，可是，她的十個手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內(nèi)有一個中年婦女躺在爐邊，煙熏得她直流淚。這個中年婦女旁邊放著各種各樣的藥，想必肯定是病了。

聽媽媽說，她爸爸經(jīng)常喝酒還打她媽媽，砸家里的家具，搞得家里沒有一件像樣的家具。桌子少了個角，柜子沒門……可她還是那么開朗，洗完衣服便在那少角的.桌子上寫作業(yè)。破爛的本子，拇指大小的鉛筆，可她完全不在意這些，翻翻她的作業(yè)全是優(yōu)。

想到她，也讓我想起了那一件事。

那一天也是一個大雨滂沱的日子，那天正好是周末，我要去學習。我剛走了5分鐘，不知怎么的，天空突然黑了起來，烏云密布，雷聲轟隆，下起了傾盆大雨。我看到前面一個擋雨板，我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見了她，她手中拿著一把傘微笑地看見我，親柔地問我要不要和她一起躲傘，我白了她一眼，她卻還在微笑著把半邊傘遞過來。我沒說什么跟著她一起走了。

到了門口她問：“是這嗎。”我微微點頭。她正準備走我叫住了她。我從書包里拿出一只精致的筆送給了她，她對我說了一聲：“謝謝。”

她那背影在雨中漸漸消失，看著那背影讓我知道了一個道理：微笑地看待每一件事，這件事就會更簡單。

650字六年級優(yōu)秀作文篇2

我家有一位“女將軍”，她會好多功夫：什么“河東獅吼”、“詠春拳”、“無影腳”她做起來，就跟擱那少林寺學過似的，那動作一氣呵成，殺傷力可是極大的呀！

河東獅吼聲音之大，讓她發(fā)功，只需惹他一下。有一天，我在旁邊桌子上畫著畫，結果我親愛的女將軍，一聲大吼：“你看你老師發(fā)的作業(yè)了嗎？老師布置當天把作業(yè)做完了嗎？你為什么再用素描紙試顏料的顏色？素描紙比A4紙貴多少錢你知道嗎？”就這樣，我被女將軍的奪命四連問，給問傻了。我只好將四個問題進行了統(tǒng)一回答：“我沒聽著，你再說一下，行不？”我就這樣子，用要吵架的氣勢換來了又一次的河東獅吼。

我們家里的女將軍無所不能，她不僅僅會河東獅吼，她還會“詠春拳”。當然，詠春殺傷力之大，親身體驗，只需在她生氣時，再惹一下。當然也可能只是看你不順眼，想要說你一下。

又是這么一天，她不太舒服，躺在了我學習桌旁的床上，我想：不行，這次我得謹慎行事。我小心翼翼地拿起手機，打開QQ，一條一條地翻著昨天的信息，生怕讓女將軍翻著一條沒看著的作業(yè)或是信息。找完了，我說了聲：“媽，我昨天的作業(yè)我都寫完了。”我媽拿起手機，打開了小打卡，我心里剛想起沒翻微信，一只手就打了我一下，而這只手，正是女將軍的手，我又因為作業(yè)體驗了一次“詠春”。當然，女將軍手下留了大情。

不得不感慨呀，家里有位女將軍，實在是太“好”了，這位女將軍，正是我親愛的媽媽。

650字六年級優(yōu)秀作文篇3

黃昏的晚霞還烙印在天邊，那般燦爛。它似乎還不想離去，還想多賴天空幾秒，夜色卻已無情蔓延。幾時前，這兒曾下過一場大雨，城市中的磚瓦已被洗漓，彌漫著幾分秋雨的凄涼。

少年的腳步慢慢逼近，在擁擠的人群里，泛起了緊張的氣息，讓人窒息。奪目的光彩在遠處不鮮艷的天角發(fā)著亮光!

你揣著夢想，踏向世界的樓梯。這條路太長太長，有時甚至讓你走得疲倦，走得絕望;在這條路上，你遇到了好多好多事，它們讓你經(jīng)歷了人間的真情，最令你感動的，是友情，比天高，比海闊。放不下的依舊是朋友，他們對你的關愛，讓你感動到舍不得走，但那巔峰，距你好遠，好遠……

在你絕望的時刻，朋友給了你前進的動力，給了你奮發(fā)的力量，你也領略了這至純至真的人間真情，它是值得讓人流淚的。

你帶著這份真情，又出發(fā)了!

放眼望去，遠處是縹緲的迷霧，而你，還是一步一個腳印，慢慢又踏高了幾層，即使看不到終點。你的意識，告訴你永遠不要停下。

跛腳的奶奶，跌跌撞撞的揀著麥穗，似乎連站都站不穩(wěn)，但依然倔強，堅強，硬是要在今天揀完整地的麥穗，珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉，一股暖流涌上心頭。看著蹣跚的老奶奶，你還是會心疼，去幫奶奶揀完半田的麥穗，只為那一聲真切的“好孩子”!

你多想像奶奶那樣，今天就走完這條路，眼看天色已晚，卻是不懈。一股強大的力量浸潤了你的整個心田，整個人已被善感包裹。

開心的你，又有了前進的動力，在分岔口又一次堅定了方向。

這一路，你想了好多好多，更做了好多好多。大概是你已經(jīng)跳躍了那段坎坷，那段迷惘，終于前方朝霞滿天。這一路，更讓你堅定了心中的方向;這一路，更讓你擁有了繼續(xù)前行的力量。

晨曦的光芒在遠處綻出了光亮，那樣清晰，那樣迷人。終于抓住了夢想的翅膀，迎著朝陽去勇敢飛翔。

你，便是那晨曦少年。一路追尋，永遠向上;帶著愛的力量，實現(xiàn)夢想!

650字六年級優(yōu)秀作文篇4

我住在鄉(xiāng)下，那里的孩子放學后干的第一件大事兒，就是往爺爺奶奶家跑——在家旁那無邊無際的田野呆上一會兒。

在夕陽下山之前，孩子們就放學了。他們成群結隊地跑到田野，也不管臟不臟，就把書包隨手一丟，向后一仰，就已躺在了這清香的泥土之上。嗅著這濃郁的麥香味兒，聞著這新鮮的露水香。人和物在這一刻都進入到了返璞歸真的境界里。

說來也怪，那田野既沒有城市金碧輝煌的高樓那么耀眼，也沒有泥濘的小路顯得那么黯淡。它散發(fā)這屬于自己的那濃濃的鄉(xiāng)味兒與樸素，這種味道讓人覺得更加親切、溫暖與留戀。

太陽下山時的夕陽景色是最美的。這時孩子們也都不躺著了，在孩子頭兒的帶領下，坐到了光線、景色最美的地方去了。在太陽的照耀下，樸素的田野竟流露出幾分華貴。這時，一道光束射到了孩子們的臉上，如果有人正好經(jīng)過，就會發(fā)現(xiàn)此時最美的風景并不是那美麗的夕陽，而是這群孩子們黝黑的臉上散發(fā)出的笑容光輝。

夏季的田野是女孩兒們的必經(jīng)之地，因為在花兒的裝飾下，田野從單調的金黃變成了多彩的顏色。這時女孩兒們就會四五個人結成伴兒，手上挎著籃子，嘴里哼著小曲兒，腳上踏著輕快的步伐，將一朵朵還沾著露水的野花兒采摘到籃筐里，帶回家將它們編成花環(huán)或用它們來裝扮自己的閨房。

也許比起城里，鄉(xiāng)下并沒有他們那特有的高樓大廈，也沒有它的科技高超。但鄉(xiāng)下卻有湛藍的天，碧綠的草，清澈的水，歡樂的魚兒和鳥兒，當然少不了的是那群孩子們的臉上無憂無慮的笑臉。

650字六年級優(yōu)秀作文篇5

“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。

我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書，我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因為我什么書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了，因為我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因為增長知識，還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷;跟隨著書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當作范文來讀，我真的好開心!看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。

這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

650字六年級優(yōu)秀作文篇6

每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時，我不進贊嘆不已。但是，藝術家們得心應手的剪紙技術，對于我來說，是一種工序繁雜，技術難度大的事情。

“今天，我們要完成一幅剪紙作品。”老師說道，我頓時一愣，高難度的剪紙，要在短短的一節(jié)課里完成，豈不是比登天還難?

可是我的想法卻大錯特錯了，在老師的訣竅講解和示范剪紙之后，我恍然大悟，原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。

“光說不練假把式。”我不能紙上談兵。我急不可耐地開始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點點活力。

我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細地為蝴蝶“化妝”。

很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美麗精致的花邊，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點，仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。

通過這次剪紙的經(jīng)歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。

650字六年級優(yōu)秀作文篇7

看到同學們拿到新書后的興奮神情，我心里也非常高興，一種付出后的成就感油然而生。我能為大家服務，那一刻，我感覺我長大了。

童年好似天邊的一抹流星，燦爛而又短暫；童年猶如一朵奪目的煙花，轉瞬即逝；童年仿佛一顆絢目的肥皂泡，流光溢彩、色彩斑斕。童年中有我們成長的足跡和不滅的記憶。

新學期的第一天，學校要發(fā)新課本了，我和我哥及其他的幾個同學踴躍爭當“志愿者”，為班里搬運新書。學校工人將成箱的教材運到了走廊上，老師們負責開箱、點數(shù)，同學們把老師清點好了的教材搬回本班課室。上至六年級的哥哥姐姐，下至一年級的弟弟妹妹，都忙成了一片：有的是兩人結對抬，有的是四人一組共搬一個大紙箱，還有的同學是一手一捆往課室里運……同學們像一臺臺“人肉運輸機”，把新書源源不斷地分發(fā)到各個教室。

我也抱著一摞書正向班里走去，突然有一個同學碰了我一下，頓時，我懷里的書如海潮一樣“一瀉千里”，撒了一地。幸好教室里的幾個同學趕來幫忙，及時處理了這滿地狼藉。雖然我們個個累得氣喘吁吁，但是沒有一個人偷懶，更沒有一個人抱怨。

經(jīng)過大家的不懈努力，走廊外的書堆終于被運完了，同學們也都領到了帶著油墨清香的新教材。

回到教室，我才感覺到手被繩子勒得酸痛，腿腳也發(fā)軟，但看到同學們拿到新書后的興奮神情，我心里也非常高興，一種付出后的成就感油然而生。我能為大家服務，那一刻，我感覺我長大了。

650字六年級優(yōu)秀作文篇8

踏著平安夜的鐘聲，你從遙遠的蒼穹，悄悄撲面而來，尤如上蒼派來的美麗天使，邁著輕盈的腳步落到了人間，為平安夜披上了華麗的銀裝。

啊！下雪了，望著漫天飛舞著的潔白雪花，此時我忘記了一天工作的疲憊，盡情欣賞著平安夜美麗無比的雪景。

此時此景，放眼望去，雪花象一群群展翅紛飛的玉蝴蝶，時而在空中扭動著身姿飛舞起來；時而落地陪你散步絮絮低語；時而落在頭上親吻你的臉頰與你傾訴衷腸；時而穿梭在人群中與你結伴同行，共渡平安之夜。

從天上飄落下來的片片雪花，像玉一樣潔白，像霧一樣輕盈，像是舞動的精靈。雪花飄落在路邊的樹枝上，樹枝上像綴滿了一朵朵亮晶晶的銀色小花，被風刮起時像是漫天的蒲公英，又像無數(shù)幼小的生命在茫茫的夜空中飄動，整座城市都被雪花點綴著，變成了一個粉裝玉砌的世界。一座座高樓大廈也煥然一新，雪花在平安夜里也為它們進行了梳洗打扮，給它們戴上了雪白的帽子，蒙上了一條閃著銀光的紗巾，像圣誕老人一樣守候著這座城市。

霎時間，我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它凈化了整座城市，純凈了我們心靈中的每一個角落。他無聲無息的走來，輕柔的落地，瞬間化作雨露，滋潤著干渴的大地，滋潤著我們的心田，使我們的心靈得到了凈化，仿佛與大自然溶為一體。

平安夜的雪啊，仍然下個不停。看到你的到來，如此的純潔，如此的美麗，如此的動人，就讓我陪你一起渡過今宵不眠的平安夜吧！