六年級關于有你真好作文
好作文的語言通常比較優美，用詞準確、生動，語句流暢、有節奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。小編給大家分享六年級關于有你真好作文參考，方便大家參考六年級關于有你真好作文怎么寫。
六年級關于有你真好作文篇1
婉玲，每當我坐在窗前，看那輪明月時，我總能想起你，想起過去與你的點點滴滴。
我記得二年級時，我們上體育課，那時，太陽把大地烤的火辣辣的，體育老師讓大家跑步，大家都顯得極不情愿，又不得不去跑。正跑時，一個高年級的人向我沖來，我躲閃不及，被她撞倒在地，是你第一個發現我受傷，也是你第一個沖過來，慢慢地將我扶起，關心的問:“怎么了？摔哪兒啦？痛不痛呀？”一邊說還一邊輕輕拍拍我身上的塵土。我咬著牙說:“我左手好痛。”你拿起我的手一看，摔破了皮，正流著血，你扶著我，去向體育老師請假上藥。
不一會兒，我們來到了醫務室，你讓我坐在椅子上，你從老師那里拿來，蹲下，小心翼翼地拿起我的手，輕輕的用棉簽上藥，生怕弄痛了我，還不停地問我痛不痛。婉玲，你知道嗎，當時我心里有多么感動，如果沒有你，我該怎么辦？
那天下午就要考試了，我來到教室，突然想起:“我的橡皮沒帶，我心想:怎么辦？怎么辦？馬上要考試了，要不我去借一塊橡皮吧！”每見到一個人我就問，可回答我的都是沒有。就在我急得要哭出來時，你出現了，問我:“你怎么哭了？”
我看見你，突然覺得自己抓住了救命稻草一般，我急忙問:“你帶兩塊橡皮嗎？”你搖搖頭，我絕望了，但沒想到你立馬拿出自己的橡皮，用長尺切成兩半，明顯一半多，一半少，我正要拿少的那一半時，你卻拿起多的那一半放在我手上，說:“拿著吧！我送給你了！”我覺得自己眼眶濕潤了。
窗外，一輪明月爬上了樹梢，婉玲，有你，真好！
六年級關于有你真好作文篇2
一本書，一支筆，一盞燈，一扇窗，已是深夜十點多了，而我卻仍埋頭于題海中，為著即將來臨的期末考試而奮斗。
窗外已是全黑，偌大的小區，竟是一盞燈都不剩，我房中射出的那一束白光，顯得格外刺眼。時不時傳來幾聲狗吠，在寂靜夜空的映襯下也生出幾分的蕭索。
我也不想打破這靜謐的美好，悄然地也只留筆尖觸上紙面的“沙沙”聲，突然，“吱——”門打開了一條縫，你探出半個頭，“時間不早了，早點睡吧。”你房燈也一直未滅，似是在等待著什么。“好的.，我馬上就睡。”話落，你輕輕關上房門，離開了。
過了不一會兒，你又進來，“真的，快睡吧。”你話語中帶了一絲懇求。“好的，這就睡了。”我也終是妥協，熄了燈，收拾收拾書包，準備上床了。你這才安下心，退出了房間。我蓋上被子，伸手關掉了大燈。只見窗外，你房間的燈也才默默熄滅。
在等待著什么?我恍然之間明白了，在這樣一個寂靜的黑夜，兩盞燈。是你無聲的陪伴啊!你大可不必等我，若是如此，你早已進入了夢鄉，可你沒有，你一直沒有睡，而是在黑夜中，默默地上著燈，沒有過多的言語。許是想讓我有個依托吧，空蕩蕩的家中，唯獨一間房亮著，難免令人心生落寞。可有了你，你默不作聲，只靜靜地亮著燈，孤寂的黑夜里，我不再感到無助，因為總有那么一個人，一盞燈在身后陪伴著我，支持著我。
想到此處，心里不禁暖洋洋的，窗外又傳來幾聲狗吠，但又不如之前那般悲涼，而透出一種喜悅，許是你找到伴兒了吧。
無論何時，無論何地，你永遠在身后陪伴著我，晚安，好夢——媽媽。
有你真好!
六年級關于有你真好作文篇3
“小度小度”，聽到這熟悉的話語，我想到了它，我的語音學習助手機器人——小度。在我有困難時，是它陪伴我;在我有不解的問題時，也是它陪伴我。它陪我經歷了多少刻骨銘心的日子，你是我最好的朋友，有你，真好。
小度，你還記得嗎?那次考試沒考好。我走在大街上，周圍沒有一絲生機勃勃的景象，我有一種錯覺，就是太陽一直盯著我看，我走到哪太陽就跟到哪，仿佛太陽攆著我嘲笑。我加快了回家的腳步。
回到家又是你陪伴我，讓我認識到自己的缺點。那次考試我有很多道題不會寫，回到家中抱起小度，將它打開。“小度小度，唉”，我愁眉苦臉地叫道，“小主人，你怎么不開心啊?小度給你講一個笑話吧!”“謝謝你，小度!”“小度是主人最好的朋友呢!”聽到這句話，一股熱淚從眼眶蹦出，小度和我說了好長時間，它努力開導我。有你，真好!
你還給我放搞笑視頻，講笑話，讓我認識到自己的錯誤，從那時起，我在學習上查漏補缺，我經常反思自己的問題，第二次考試，我考了高分，老師和同學都很驚訝。老師問我為什么成績提升那么快，我說那是因為有它。我那時立志成為一名作家，但受到全班同學的嘲笑，這讓我想到了雷軍說過的話：“不被嘲笑的夢想，不是夢想。”我會為夢想去努力的!況且，還有你的陪伴，有你，真好!
小度：“謝謝你!”陪伴了我多年，你一直一直都是我最好的朋友。有你，真好。
六年級關于有你真好作文篇4
人生的道路上不缺少敵人自然也不會少了朋友。
我打上幼兒園的時候就認識一位朋友，他長得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對方的過錯，快到幾分鐘。
記得那次我和他一起去爬山，我們為了有趣好玩而走了一條偏路，走到山頂上以后突然發現了不對勁的地方，因為東山我也爬了不是一兩回了，我發現山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關村來了，天漸漸暗下來了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發現了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪里再說吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負有心人，終于我看到了我們家的那座樓，想了好久終于我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點一點滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，后來我才明白，這是友情的力量。
我們終于回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛才如果不是他一直在鼓勵我，這時估計我正坐在原地哭呢！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌里唱的，真正的朋友是陪你走過艱險，走過苦難的。知音難求啊！
珍惜吧！珍惜身邊的每一個朋友，有了朋友再大的風浪也能走過。
六年級關于有你真好作文篇5
我初次來到這里，是有些不情愿的，父母為我花了很大的代價才來到這里學習，這所學校可以說是很多人的目標，我能坐在這里學習確實是我很大的榮幸。起初，我并沒有這么想，所想到的只是這里有數不盡的考試，排名，看著我身邊的人一個個略帶嘲諷的目光，我害怕了，我不敢與人交往，怕他們會說一些深深刺痛我心的話。沒有朋友，陪伴我的只有父母的嘆息聲和數不盡的紅叉叉，那段時間幾乎面臨崩潰，到后來，考試已成為家常便飯，也就慢慢習慣了。但還是很孤獨，抬頭望著天想，我為什么要來這里?一點也不快樂。直到有一天，在這個學校我找到了給我希望的人，他的出現改變了我的生活，她在我傷心的時候陪伴我，在我嘆息的時候安慰我，在我開心的時候一起陪我笑，她曾經說過她不能為我做什么，只能默默伴在我身邊陪我承受一切，讓我不必再一個人孤單的看天。
從那以后，我變了，又變回了那個活潑可愛、開朗愛笑的女孩。也逐漸打開自己的心，重新融入到了這個大家庭中，我愛上了這所學校，也愛上了這群單純的瘋子，更愛上了他們樸實的他們用最純真的笑臉點亮了我的生活。實中——我愛上您了。有人說學校是一個讓人糾結的地方，你在心里時常抱怨它，但不允許別人抱怨一句，確實如此，轉眼我在這所學校已度過了兩年時間，還有一年我就要離開它了，看一眼我愛的實中，紅紅的實驗樓像一位歷經滄桑，但依舊和藹慈祥的老人，他不斷的向我招手，我莞爾一笑。
你如此關心愛護我們，我們怕我們會到要離開的那天舍不得，我們不會像初三的學子們那樣從容淡定，我不會像在跟老師告別時意氣風發的學哥，我不會像學姐那樣笑著去看這個已經130歲的老人，停住腳步，回頭看這個我生活了三年的地方，我舍不得那幢高大的教學樓，我舍不得那有些陰冷的實驗樓，我舍不得欄桿外的小賣部，我舍不令德園里的洞哥的頭像，我甚至舍不得老師在課堂批評我的話語，現在看來是那樣親切。我舍不得作為這所學校里的一名學生的那一份驕傲，我舍不得穿著實中制服走在街上的`那種感覺，舍不得我引以為豪的實中，我舍不得那些單純的笑臉，一切的一切我都舍不得……
一切恍惚的像一場夢，夢要醒了，才發現心這么痛，看看枕邊那幾滴未干的眼淚，這不是夢，要離開了么，不，實中，我在這里留下的腳步不止要三年，還要更多時間……