1. 教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。

　　2. 揚黃牛精神，做平凡工作。

　　3. 圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

　　4. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

　　5. 教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　6. 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　7. 天荒地老，教師的童心不泯。

　　8. 教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　9. 職業道德是做人之本，為師之本。

　　10. 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

　　關于教師名言警句(大全)

　　1. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　2. 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　3. 慈父+慈母=教師。

　　4. 老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。

　　5. 培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　6. 一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。

　　7. 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　8. 愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。

　　9. 教育是事業，事業的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。

　　10. 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

　　11. 教書育人，功德無量。

　　12. 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　13. 捧著一顆心，不帶半根草去。

　　14. 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

　　15. 師德是一面鏡子。

　　16. 谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

　　17. 教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　18. 老老實實做人，認認真真教書。

　　19. 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　20. 不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　21. 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　22. “教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

　　23. 教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　24. 用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

　　25. 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。

　　26. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　27. 在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

　　28. 教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

　　29. 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

　　30. 嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

　　31. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　32. 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　33. 博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

　　34. 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　35. 教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

　　36. 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　37. 道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

　　38. 習于智長，優與心成。

　　39. 每一個學生都是好學生。

　　40. 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　41. 老師是我們的再生父母!爹娘生養我們，老師教育了我們!

　　42. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　43. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。