鼓勵小孩讀書的勵志名言

1、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

2、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。

3、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。

4、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。

5、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。

6、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。

7、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。

8、理想的書籍，是智慧的鑰匙。

9、讀書好，多讀書，讀好書。

10、一日無書，百事荒廢。

11、夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。

12、書籍應有助于達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用。

13、研卷知古今;藏書教子孫。

14、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

15、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

16、書到用時方恨少，事非經過不知難。

17、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。

18、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

19、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。

20、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

21、但患不讀書，不患讀書無所用。

22、書籍是人類知識的總統。

23、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。

24、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

25、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。

26、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產。

27、書籍使人們成為宇宙的主人。

28、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

29、一日不書，百事荒蕪。

30、學習，永遠不晚。

讀書的詩詞

1.魚離水則身枯，心離書則神索。——《格言聯璧·學問類》

2.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙《觀書》

3.人心如良苗，得養乃滋長;苗以泉水灌，心以理義養。——蕭掄謂《讀書有所見作》

4.讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。——《隨園詩話·卷三》

5.粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。——蘇軾《和董傳留別》

6.讀書不下苦功，妄想顯榮，豈有此理?——《圍爐夜話·第一一四則》

7.濫交朋友，不如終日讀書。——《圍爐夜話·第四一則》

8.男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。——趙恒《勸學詩》

9.學問無大小，能者為尊。——《鏡花緣·第二十三回》

10.案上不可多書，心中不可少書。——《格言聯璧·學問類》

11.讀書須用意，一字值千金。——《增廣賢文·上集》

12.讀書患不多，思義患不明。患足已不學，既學患不行。——韓愈《贈別元十八協律六首》

13.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

14.學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語》

15.擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。——孟郊《勸學》

16.力學如力耕，勤惰爾自知。便使書種多，會有歲稔時。——劉過《游郭希呂石洞二十詠·書院》

17.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾《送安惇秀才失解西歸》

18.一時勸人以口，百世勸人以書。——《了凡四訓·積善之方》

19.書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向

20.英賢雖異世，自古心相許。案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。——皮日休《讀書》

21.讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者生痰瘤。——《隨園詩話·卷十三》

22.余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹《讀書要三到》

23.讀書無論資性高低，但能勤學好問，凡事思一個所以然，自有義理貫通之日。——《圍爐夜話·第十七則》

24.讀書百遍，其義自見。——《三國志》

25.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫《柏學士茅屋》

26.讀未見書，如得良友;見已讀書，如逢故人。——《格言聯璧·學問類》

27.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

28.讀書不知味，不如束高閣。蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁枚《隨園詩話補遺》

29.讀書切忌在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要細商量。——陸九淵《讀書》

30.吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子·內篇·養生主原文》

讀書的作文

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話我倒背如流，到最近我才算真正領會了它的境界。

以前，我書雖讀得不少，但作文表達卻不怎么樣。可能是因為還沒有“破萬卷”吧!

一年來我又開始大量閱讀書籍了，每一本書都細細體會，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領會了大自然的奇異，萬物的自在;我讀社會、讀生活，我見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發現，我能通過書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。

我驚訝地發現：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實極了，燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。

在家里，滿臉秀才樣，之乎者也，吹得父母笑瞇了眼。文場上，我博古論今，旁征側引，多次受到老師同學們的贊賞，成為學校“作文尖子”的佼佼者了。這么大的收獲，大概都是“讀書破萬卷”的功勞吧!的確，讀書給我帶來了很大的變化，充實了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來的“粗口成章”變成“出口成章”了。

書，是謎;書，是奇，書是喜;書，是我們永遠的生命!誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書，正是書成就了他們的的才華，鑄造了一代又一代的棟梁!那就讓我們“讀書破萬卷，建設新生活”吧!