有關(guān)于牽掛朋友的高中精彩范文篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”

　　每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律，聽著《朋友》這深請的歌詞，我會(huì)想起多年未見的，我的一位好朋友。

　　那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬里無云。這時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。

　　正在我興致高漲時(shí)，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”。“啊，不好，它超過去了。”我驚呼。我順著“蜻蜓”的線看過去，那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，好像在說：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高。”她慢慢地向我走來，就這樣，我們相識(shí)了。

　　我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級(jí)。后來，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中，但我和她的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績也不分上下。她寫字非常好，于是我讓她教我寫字。我做題非常快，我教她做題的技巧。我們在一起，經(jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她帶來麻煩。

　　后來，我們在一起玩耍，同樣是晴朗的一天，我們在一起放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬分。在這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過了我們的，她非常生氣，于是跑過去，把他的風(fēng)箏拉了下來。她的做法讓我很不高興，我說了她兩句，可她竟然跑開了。后來，她跟她父母離開了這里，我再也沒有再見到她。

　　朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌，就會(huì)想起她。你一定要過好你的人生，把你的缺點(diǎn)改掉，別太爭強(qiáng)好勝。

　　《朋友》震撼了我的心，我牽掛著你，朋友。

　　有關(guān)于牽掛朋友的高中精彩范文篇2

　　牽掛是一種非常美好的情愫。

　　我不只你可曾真正品嘗過被牽掛的美好滋味，也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我知道牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長。

　　小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不知道自己正被許多人牽掛著。只記得，每次出門，媽媽總要再三叮囑我小心車輛，早點(diǎn)回家;每次晚歸，爸爸總是在門外，無論風(fēng)雨;每次節(jié)日，生日，總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不知道這就叫做"牽掛",更不會(huì)知道它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛。

　　漸漸地，我長大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲抑?，也許媽媽也知道，即使知道那里的天氣情況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛。

　　再如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇，就像在寒風(fēng)吹來之時(shí)接受一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間，因?yàn)槲抑溃谒麪繏煳业耐瑫r(shí)，又何嘗不希望也得到我的那份牽掛。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。

　　雖然了無牽掛很瀟灑，可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

　　我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂，一份純真和一份深深的祝福。

　　有關(guān)于牽掛朋友的高中精彩范文篇3

　　星月夜，雨紛飛。慘白的燈光像瀑布一瀉如注，借著燈光，只見千絲萬縷的細(xì)雨飄飛。有同學(xué)說像線，有同學(xué)說像天空的眼淚，我笑了，其實(shí)這更像剪不斷的愁緒吧。抬頭，整理思緒，猛然間又瞥見漆黑的夜幕，一絲莫名的愁緒從心底游蕩開來，不知不覺，腦海已勾勒出你的輪廓……

　　調(diào)皮的眼神，亙古不變的一抹淡淡的笑容印在臉龐。驀然回首，期待見到你調(diào)皮的笑臉，卻是后桌復(fù)雜的眼神還有那冷冷的笑。一絲涼意從心底浸漫，腦海仍然閃現(xiàn)著你的笑臉，不禁在心里默問：可愛的你、樂觀的你、調(diào)皮的你、愛搞怪的你，還好嗎﹖

　　曾幾何時(shí)，我們都留著長發(fā)，一起嬉戲玩耍，合伙捉弄同學(xué)，創(chuàng)作惡作劇，小小的我們簡單并快樂著。

　　而今，這一切不得不隨著時(shí)間的流逝、光陰的流轉(zhuǎn)、友情的淺淡，煙飄云散了。曾靜，我們面前出現(xiàn)了岔路口，我選擇了成績主義，而你繼續(xù)你的玩樂主義，我選擇了這條路，不得不忍痛割掉長發(fā)，斂起玩世不恭的笑容，收起搞怪，裝起那些曾經(jīng)令我們無比振奮的簡單的快樂，只帶著所謂的勤奮和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)，在魚龍混雜的這里努力掙扎著，只盼望有一天能掙脫出爛淤泥，成為別人眼中的“龍”，脫離“小蝦米”的深淵。

　　你，還是那么快樂嗎，還那么玩世不恭嗎，還是那么簡單嗎﹖

　　窗外的雨停了，氤氳的水汽附在窗上，使一切都朦朧了。

　　“嘿!”

　　“干什么啊﹖!”

　　“大海為什么是藍(lán)色的呢﹖”

　　“我怎么知道啊!”

　　“哈，因?yàn)楹＠镉恤~啊。”

　　“啊﹖”

　　“哎呀，魚會(huì)吐泡泡啊，卟嚕卟嚕，bulebulu，哈哈沒想到吧﹖”

　　“奧?？炜凑n本吧，待會(huì)有考試的!”

　　耳畔隱約聽到這樣的對話，正疑心是哪個(gè)調(diào)皮鬼，卻忽然想起是我們乏味的開場白?？偸且晕覓吲d的話語結(jié)束，把你要說的話生生噎回去，眼前仿佛還浮現(xiàn)著你安然的神色和無奈的表情。

　　現(xiàn)在的你，還好嗎?

　　星兒明亮起來，掛在天際，閃閃發(fā)光，丫頭，你還好嗎?

　　
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