在寫作文中，學(xué)生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。怎么寫出優(yōu)秀的通用感動作文？這里給大家分享通用感動作文，方便大家學(xué)習(xí)。

通用感動作文篇1

在我的記憶里，有許許多多的事，有趣的事，有意義的事。但使我最感動的只有一件事。

那是在暑假里一個陽光明媚的一天。我和媽媽去大連旅游。在煙臺坐船的時候，我們遇到了這樣一件事。

我和媽媽找到了我們的房間，房間里有兩張上下鋪，我睡上鋪，媽媽睡下鋪。就在我們收拾行李的時候，走進來一位叔叔。這位叔叔有一張國字臉，炯炯有神的大眼睛，顯得挺帥氣。叔叔的床位是下鋪，他一進來就坐下來寫日記。我看見窗外有一位帶著老花鏡的老奶奶、正在尋找著房間，忽然，她走到我們這里推開房門走進來，看了看手上的船票，說了一聲“唉，是上鋪!”叔叔聽見了，就對老奶奶說“大媽，咱倆換換吧!我身子輕快，睡上鋪正合適”，老奶奶說：“這樣合適嗎?”叔叔笑著說“這有什么不合適的，你年紀大，活動不方便，還是我睡上鋪吧!”說完，就把 自己的行李全部挪到的上鋪，又替老奶奶把行李收拾好，把床鋪好，扶老奶奶上床歇息。我默默地看著，心里有一種說不出來的感覺。

晚上，我們都睡了。老奶奶趴在床邊，“哇哇”地吐起來，可能是船上顛簸的原因吧!花花綠綠的嘔吐物粘在地板上，老奶奶的鞋和叔叔的皮鞋都被嘔吐物“裝飾”的格外好看，我本以為叔叔會生氣，可是，只見他皺了一下眉頭，穿上拖鞋，到來一杯茶水遞給老奶奶說“大媽，你喝點水吧，這樣會好受一點”。然后，自己出去找來工具，將嘔吐物收拾干凈，又拿起老奶奶和自己的鞋到衛(wèi)生間去洗刷。

第二天，該下船了，叔叔拿著老奶奶的行李扶著老奶奶下船，有人說“大媽，您真是好福氣呀!有這么孝順的兒子”。老奶奶傷心的說“我要有這么個好兒子，就是死也值了。”只見那位叔叔微微地笑了一下。

這位叔叔做的這些事都令我非常感動。我想“這不就是我們這些兒女需要做的“百善孝為先”嗎?

通用感動作文篇2

“情”與“愛”，是感動中國十大人物中劉盛蘭老爺爺讓我體會到的一份平凡卻沉甸甸的感情，這份簡單卻飽含情誼的大愛讓我折服。他的事跡感染了我們有些麻木的內(nèi)心，勾起了我澎湃的熱血，給予了我們充滿激情的正能量。

劉盛蘭老爺爺以平凡普通的身份做著超凡脫俗的大愛奉獻。他沒有豐厚的收入、沒有富裕的家境、甚至沒有安定的生活，本想在自己的風(fēng)燭殘年、無力行動時，身邊能有一個照顧自己的人，不至于過著苦行僧般的生活。抱著這樣的初衷，資助行動就這樣自然開始了。但是，人的思想覺悟是在不斷進步的，當(dāng)看到更多需要資助的孩子時，劉盛蘭老爺爺?shù)拇髳壑木妥匀坏谋l(fā)了。資助的對象在逐步的擴大，資助的資金也在不斷增長。他開始將自己微薄的工資都捐出去，開始節(jié)衣縮食“吝嗇”自己省下錢來捐助孩子，開始將自己的退休金不斷分批捐出，開始蹬著破舊自行車走村串巷撿拾破爛換錢繼續(xù)捐助??這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，無私的奉獻著自己一生，照亮著別人。為了身處困境的孩子們，他可以17年不嘗肉味、可以從來不添一件新衣、可以不顧形象的去撿破爛、可以苦苦支撐著不進養(yǎng)老院，但不可以看著一個個需要幫助的孩子身處困境而不管，當(dāng)看到一則則需要救助的報道總是義無反顧的捐出自己的所有，卻讓自己過著連普通收破爛的都不如，可是他從來不在乎。甚至當(dāng)自己因為腎病不得不住院時，心里還是惦念著捐資助學(xué)的事情，擔(dān)心孩子們會因此受到影響。在生命的尾聲，劉盛蘭老爺爺真正在用生命的每一刻發(fā)光發(fā)熱，讓無數(shù)的孩子重新點燃生活的希望，老爺爺深藍色布袋里一封封飽含感激之情的回信就是最好的見證，在老爺爺病房中一群群前來感激他的孩子就是最好的回報。

懷著沉重的心情看完了劉盛蘭老爺爺?shù)氖论E，許久，我的心里都不能平復(fù)，感動佩服的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這份沉甸甸的大愛是如此的偉大，撼動我的心靈。頒獎詞就是劉盛蘭老爺爺?shù)恼鎸崒懻眨簹埬觑L(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。他用自己最平凡最普通的身軀為他人默默地奉獻著，用一點一滴的感動為我們折射出了大愛無私的崇仁厚德，為我們的心靈進行了一次神圣的洗禮，為我們上了充滿教育意義的一課，讓我們動容。

平復(fù)這份感動，回歸自身，突然發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小。在自己小的時候，由于家庭條件不好，一直過著艱難的生活，深切的感受到了貧苦人民的日子有多難過。所以就夢想著，在自己有能力之后，要盡自己的努力去發(fā)揮自己的能力去幫助他人，我一直為著這個夢想拼搏努力著。成為了一名教師后，我也在心里一直信守著這個諾言，努力通過自己的教學(xué)教育好每一個孩子，在學(xué)習(xí)生活中關(guān)心著那些需要幫助的孩子，盡力讓每一個孩子都能健康快樂的成長。當(dāng)孩子缺學(xué)習(xí)用品了我會盡力為他補上，當(dāng)孩子有困難了我會盡力幫助，當(dāng)孩子不舒服了我會及時為他解決??但是這些都是作為一名老師應(yīng)該有的最基本的師德，根本就不值一提，我一直以來的夢想也遠遠不止于此。和劉盛蘭老爺爺相比，我沒有他那種舍我其誰的大愛之心，沒有真正將自己的心靈和生命奉獻出來。老爺爺在沒有工作、吃不飽穿不暖休息不好甚至身體不好的環(huán)境下，還能堅持數(shù)十年如一日的捐資助學(xué)，這是我們無法做到的大愛之心，讓世界都感到溫暖。而我，缺少的就是這樣一份大愛之心，只存在于自己小小的世界里。我擁有著教師這樣一份神圣的職業(yè)，卻沒有將教師應(yīng)有的博愛之心發(fā)揚廣大，沒有真正讓身邊的孩子們過的更加充實無憂。仔細回想，這幾年在我的身邊確實有著許多需要幫助的孩子，像家庭貧困的、父母離異的孩子我其實可以更好的幫助他們，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，但是我缺少這份覺悟。我要向劉盛蘭老爺爺學(xué)習(xí)，讓自己在工作崗位里奉獻自己的力量，將老爺爺這種崇高品質(zhì)傳承下去，讓世界更加溫暖。同時，作為社會中的一員，我們每一個人都要向老爺爺致敬，不管能力大小、不分地位高低、不論貧窮富有，都憑著自己的良心盡自己的能力去幫助身邊每一個正處在困境邊緣的他們，伸出你寬厚的大手拉他一把，讓彼此擁抱更多的幸福，讓世界更溫暖陽光。

有美才有好，有善就有得，有你才有他，美好的世界里需要你我他，我們大家手拉手，生活才更美好。劉盛蘭老爺爺?shù)牟凵婆e就是我們的鮮明旗幟，為我們傳播著社會正能量，是我們應(yīng)該執(zhí)著的生活態(tài)度，讓我們也懷著一顆仁愛之心，傳播更多的正能量，為他人的美好生活添磚加瓦，共筑和諧未來。

通用感動作文篇3

人生要有不服輸，逆襲的精神。成功的花兒們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。作為當(dāng)代新青年，面對開啟困難模式的我們，要如何憑借著驚人的努力一路逆襲呢?

江夢南——20_年感動中國人物，對于青少年來說，最容易引起共鳴，也最容易引發(fā)感動和深思。她在半歲的時候便已經(jīng)雙耳失聰，但是她的父母仍然秉承這對女兒不放棄不言棄的精神，從小讓女兒學(xué)唇語，這也是后期她可以在課上通過唇語來完成逆襲的重要利器。逆襲人生從來不是輕而易舉的，電視劇里穿越逆襲的戲碼總是層出不窮，令人眼花繚亂，羨慕嫉妒恨，怎么我不是主角呢?怎么我沒有主角光環(huán)呢?

人生往往不如意，請你在你的人生中逆襲。出生普通，家庭不富裕，學(xué)習(xí)就是你唯一的出路了。可能大多數(shù)人看到這里就不想看了，學(xué)習(xí)在你的身邊無人不說。但這也是唯一一個成功率最大的逆襲方法了。凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的，如果學(xué)習(xí)放棄太早，你永遠不知道你會錯過寫什么。學(xué)習(xí)的路濘泥坎坷，逆襲的路遙不可及，相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。

每個人都有潛在的才能，只是很容易被習(xí)慣所粉飾，被世俗所忽視，被人性所明滅，被時光所迷離，被惰性所消磨。作為普通人的我們，就是比從小殘疾的人有更大的優(yōu)勢，而你甘愿被埋沒，浪費這幾個十年。放手一搏不計后果，人生就那么短，為自己拼一次。

勇敢逆襲，是荒無人煙的沙漠中，鼓舞我們穿越千里黃沙尋找希望的綠洲;勇敢逆襲，是張開翅膀讓心飛在天上，追逐夢想的方向;勇敢逆襲，是幫讓我們揚起夢想的楊帆，助我們踏過萬里波浪，接近理想的彼岸;勇敢逆襲，是杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”到達夢想的巔峰。

我們正當(dāng)青春年少，如朝日出升，未來一切光明，何不放手一搏?。逆襲需要你心懷夢想，放手拼搏。

通用感動作文篇4

金秋十月，丹桂飄香，一年一度的重陽節(jié)如期而至，外婆說要帶我去寧波看望一位我好久不見的遠房親戚——年近古稀的舅公。

等車途中，外婆向我講起了這位舅公的故事，他出生在解放前，家里的兄弟姐妹有十多個，而他又排行老大，家里的重擔(dān)他一肩扛起，毫無怨言。成家后的他又添了兩個兒女，為了讓孩子們上大學(xué)，甚至連摔斷了肋骨也毫不在乎，第二天照常上班……聽到這兒，我迫不及待地想見這位“傳奇人物”。

車子停在了一個竹籬笆圍起來的院落邊，里面走出來一位頭發(fā)花白但神采奕奕的老人家，“快，叫舅公!”外婆催促道，我恭恭敬敬地向舅公行禮，舅公一把拉起我，帶我走進了那間簡樸的小屋，我掃視了一下舅公的家，這家除了一臺比較嶄新的彩電外，還有的只是一些老式的舊家具，墻上的一張大大的中國地圖個性醒目，在寧波、沈陽兩處地方畫了紅色的圈，并用一根紅線連起來，舅公指著沈陽說：“那是你表舅工作的地方。他們那兒已經(jīng)入冬了。”吃飯時舅公轉(zhuǎn)播的竟然是沈陽電臺，我有點納悶。下午舅公帶我去菜園子里玩，舅公一邊澆水，一邊向我介紹：“看，這是毛豆，你表舅愛吃的，這是卷心菜，我孫子喜歡的……”我看著夕陽下的舅公，渾身透著溫柔和慈祥，我尋思著：他們何時能吃到?舅公似乎看透了我的心思，說：“我只管種著，要是他們這時候回來，就能吃到自己喜歡的家鄉(xiāng)菜了。”哦，我明白了，這是老人對子女兒孫的期盼阿!

在之后的閑談中我得知：舅公完全能夠和他兒子一齊生活，但他就是舍不得自己的家鄉(xiāng)，也怕給兒子添麻煩，所以他選取了住在寧波老家，但卻常在家中看地圖，日夜思念著自己的親人。

離去的時候，我望著中國地圖上的那條紅線，恍然大悟——紅線兩頭的舅公父子雖然相隔千里，心卻從未遠離，距離無論多遠，也阻隔不了這濃濃的親情，這份血濃于水的親情著實令人感動。

通用感動作文篇5

幸福的孤獨輪回，只為那曾經(jīng)的握手相擁

-----題記

在生與死的徘徊，在明與暗的交界，我曾錯過了生命留下的最后一份禮物，我曾摸著時光的痕跡獨忘了星星隕落的最后一顆璀璨星星。

躊躇在黃昏與黑暗，獨自一人看著花開花落、生命始與終的平行線;等待在生死與光明，蹲在沙灘，看著我的生命心跳與父母的生命心跳的相交線，那交點在幸福輪回中愈發(fā)愈亮，直到時光停止，生命勻速，它綻放了。

我抓住一粒粒綻放的花蕊，握住了那使我感動的啟明星，想著想著

從小的我，出生后飽受奶奶歧視的目光，一盆清新芳芳的水逐漸被倒上了莫名的添加劑，用時間漂白也無濟于事。

終于，添加劑隱藏的威力爆發(fā)了，血光累累。婆媳之間的大戰(zhàn)拉開了帷幕。

那天，天空飄著一朵朵烏云，著急的媽媽急忙跑到三樓收衣服，可是，可是剛跑上樓梯的我就像箭一般地向奶奶沖去，滿受歉意地我趕緊向奶奶道歉。后悔的我感受到一股熱火向我拋來，仿佛把我凝結(jié)住了，接著，奶奶用她的排山倒海式就把我踢下樓梯。

不爭氣的我就用我的哭山崩法鎮(zhèn)住，在三樓的媽媽聞聲就下來了，聽見奶奶嘴里念著：生個女孩有什么用啊，給我當(dāng)抹布都不稀罕媽媽聽到這就開始和奶奶吵起來了，氣不過的媽媽隨手就把桌上的礦泉水扔向我，媽媽趕緊把我抱到她懷里，自己獨自頂著那一瓶瓶礦泉水，嘴里說著，女兒啊，媽媽不會讓我的小寶貝受苦的。

我哭了，那一顆顆感動的淚水不停地拍打在媽媽那顆護女之心。媽媽的懷里是那么地暖，是那么地舒服，她的擁抱撐起了我的整片天空。

在茫茫人海中，我一直沒有忘卻那顆最美的交點，緣于它是我生命的全部。

通用感動作文篇6

我們今天觀看了“感動中國”。

剛看的時候，韓紅，唱了關(guān)于感動中國的歌。后來就映出了每個人要想完成的夢想。還這樣就正式開始了。來自后來主持人說，我們今天要認識的第一個人是一名教授：盧永根。

盧永根因為有其他國家侵入我國，就立志要保衛(wèi)國家，于是他加入了“中國更產(chǎn)黨”，他同時在美國留學(xué)了兩年，成為教授。后來，盧永根，把自己的財產(chǎn)，全部捐獻給了國家，他說：“是黨中央培養(yǎng)的我，這些財產(chǎn)是祖國給我的，今天我要把這些財產(chǎn)都捐獻給祖國。”盧永根的夫人是：徐教授。

接下來，就是一個飛行空軍：劉銳。可是遇到了外軍飛機，劉銳當(dāng)時想要體會出我們中國軍人的實力。他的目標是成為空軍“戰(zhàn)神”。

后有一個人，它是在感動中國領(lǐng)獎前就已經(jīng)死了，這個人是“黃大年”。他是在回歸祖國的飛機上死亡的。不過他很全面，中國隊輸了球他也會發(fā)火。他平常把錢用到生病的學(xué)生身上。學(xué)生們已經(jīng)覺得無法報答黃老師了，只能好好的學(xué)習(xí)，為祖國效力!

接下來，就是盧麗安老師，他的學(xué)生們也都也給這個盧麗安老師點贊。她是臺灣的人民，為我們祖國也付出了很多。

后來，主持人說想到小草，想到了一首歌，那蘭小草呢?蘭小草，每次都悄悄地捐款。他的真名叫王爵。

還有黃大發(fā)，他住的村子很窮，全村900人用一口井打水喝。這個村子只能種一些難以下咽的苞米。經(jīng)過黃大發(fā)三十六年的努力，終于挖通了水渠。全村有了無限的水源。他是1915年出生的。黃大發(fā)開的水渠，水既甜，又很輕。

看完這些，我為我們祖國感到榮興，不過從感動中國里的人，都有一顆愛國的心，他們愿意放棄生命，讓國家強大起來。

我們的生活中，比如說清潔工為祖國更加潔白、軍人來保護祖國、醫(yī)生救助中國的人民……

這就是這次的感動中國。

通用感動作文篇7

天上掛著許多感動的星星，它們都擁有屬于自己的色彩，但最讓我為之動容的，是那顆藏在角落、散發(fā)著淡淡清香的星。

那年我六歲，天剛下過雨，空氣中的清新仿佛還沾了雨珠。小朋友們都出來玩，尖叫聲、笑聲、呵斥聲響成一片。我的小手緊緊摟著媽媽新買的玩具，緊張地環(huán)顧四周。翠綠的葉子上掛滿了水珠，一滑，就會有一滴滴進小池子里。我看著一滴水珠順著滑痕滾落到葉尖，一擦，掛在了葉尖上，水珠里映著綠色，然后越來越大，葉子一顫，它就滴落下去，蕩起層層漣漪。“一起玩吧。”一個尖尖的聲音傳來，是好朋友佳佳，我看著她，突然，一個巨大的濺水聲引起了我的注意，“玩具！”我驚叫一聲，不知是誰碰掉了。佳佳甩了甩麻花辮，走了。我一個人傻傻地站在那，玩具漸漸沉下去，水池不深，而我伸直了手也摸不到底，我的心怦怦跳，眼淚快溢出來了。一只皺巴的手伸出來，拿著一根拐杖，是個老爺爺。他雙眼堅定，嘴微微顫抖，手也因伸得太長而上下抖，而那根拐杖已經(jīng)把玩具撈上來了。那老爺爺把玩具遞給我，笑了笑，走了。他一瘸一拐地消失了。

一滴眼淚，像水珠一般，帶著感動，帶著純真，從上面的某個地方滾落下來。

通用感動作文篇8

有人說，感動的眼淚是甜的，但是，我卻一點也不相信。

直到有一天，我感冒發(fā)燒了，被父母送進了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害，需要住院。我的父母連聲說好，好。我住進了醫(yī)院，一連就是好幾天。在這幾天里，我爸爸他每天晚上一下班，就馬上來到醫(yī)院照顧我，叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里，爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺，幫我看著點滴，點滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。到了早上，我媽媽也幾乎每天都是五六點起床，幫我煮稀飯，煮完稀飯后放進可以保溫的盒子里，帶到醫(yī)院里來，輕輕地叫爸爸起床，去上班，生怕說話的聲音太大，把我吵醒。我起床了，我媽媽連忙拿起了保溫盒，叫我吃飯。我想，她一定是怕我太餓了，才會忘記了我還沒有洗漱。

我終于出院了，精神十足地回到了家，當(dāng)我走進家門，我才不覺地發(fā)現(xiàn)，雖然我變精神了，但是，我的爸爸媽媽，他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。

就在這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來，人們常說的感動的眼淚是甜的，是因為它的甜，并不只是甜在嘴巴里，還甜在流淚者的心里。

這個甜甜的味道，我一輩子也不會忘記。