優秀奮斗的作文篇1

蒲松齡曾說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這里所說的“志”即理想。中國還有句古話：“無志之人常立志，有志之人立常志。”我們則需要立常志，立大志，并為之努力奮斗。

樹立遠大理想是成功之路上的第一步。俗話說：“有志不在年高，無志枉活百歲。”陳勝青年時就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸，后來才有了大澤鄉起義的壯舉。主席十三歲時就言詩詠志：“學不成名誓不還。”最終振興中華。不難看出，要想成就事業，必須持之以恒的為理想努力奮斗，立志而無恒，便是徒勞。

古人大多十分注重理想，他們為了理想，寧愿付出一切。不論到了何等境地，都要堅持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年輕時就立志考狀元卻屢屢落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦讀，整整過去了三十年，終于在58歲時如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處，可他勤奮刻苦和頑強拼搏的精神著實令人感動，在他這種精神的深處，流露出他對理想的執著追求。年輕時的確時運不濟，但他沒有被命運嚇倒，為了心中的那份理想，勇敢地同命運較量。是他的遠大理想始終支持著他的信念，引領他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發了遠大的志向——建功立業、復興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個理想，他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武，從未間斷，最終實現了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮，他立志憤寫《史記》，為理想忍屈受辱、毫不動搖的精神足以震顫我們的心靈。孔子為了實現胸中的理想，周游列國設壇講學，終于讓他創立的儒家學說大興于世，自己也被人們傳誦千古。古往今來，因成就理想而事業有成者不勝枚舉。我們能做的就是學習這些事業有成者所具有的堅強意志和不懈的追求精神，用成就理想來體現人生的價值。

小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想，正值風華正茂的我們，作為跨世紀的新一代，作為新世紀的弄潮兒，更應該超越古人的雄心壯志，樹立遠大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去澆灌理想之花，用拼搏的雙手去創造我們美好的未來!

優秀奮斗的作文篇2

鳥兒因為想飛得更高，所以它花大力氣練就了一雙矯健的翅膀;樹兒因為想長得茂盛，所以它努力汲取養分;而我們因為想要振興中華、報效祖國，所以我們努力學習，不屈不撓頑強奮斗。

魯迅先生說過：“創造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，是現在的青年的使命。”沒錯，這是我們表少年的使命，我們不能忘卻，也不敢忘卻，我們肩負著這一使命，努力學習，報效祖國，為振興中華奮斗。

一天的開始

操場外的小草，已失去了原有的嫩綠而變得金黃，小草輕聲地對我們說：秋來了。

被窩散發著熱量，我在被窩里安詳地睡著，不一會兒，聽到水池那傳來嘩嘩的水聲，這時我醒了，隱約看到一個人影兩個人影……然而燈未亮起，我做著思想斗爭：起，還是不起?看關齙們匆忙的身影，我猛地爬起床，似乎有一種聲音在敦促著我。

未等我刷完牙，Q同學已頂著一頭蓬亂的頭發沖下樓去，是忘記梳發了嗎?不愿落后的我也趕緊下樓，夜月朦朧，刮著瑟瑟秋風，然而教學樓已亮起片片燈光，在夜色中顯得格外神秘，格外美麗。

在這蕭瑟的秋天，同學們毅然離天溫暖的被窩，開始新的一天，因為一天之計在于晨。同學們不愿錯過這美好的早晨，只愿汲取知識。

課堂內外

我伴著朦朧的雙眼走進課堂，這時我才發現，原來還有更努力奮斗的。太陽攔著朗朗書聲升起來，我們上課時間到了……班主任計釋著幾何數學，黑板上寫滿密密麻麻的粉筆字，同學們不放過老師講的任何一條有效信息，白紙上寫滿了隨堂筆記。而有些同學不知是學習太過深夜，還是昨晚休息得不好，只見他們的上眼皮不知不覺地蓋下來了，然而他們使勁地搖著腦袋，以求得清醒些認真聽課。同學們不愿錯過老師的任何一課堂甚至任何一句話，因為只有這樣才能學得更好更精。

自修時段

夜幕降臨，再一次踏進教室，教室書山林立，書本擠滿了書桌，書桌上的練習冊，我們一張張做遍。同學們充分利用時間，對當天知識進行總結鞏固，一分一秒，由不得我們蹉跎，一點一滴的知識充分吸收……

長時間看書，眼睛酸痛，抬頭仰望，時針原來已轉了好幾圈……倏地，燈熄了，哦……晚睡時間到了，只見有同學道：“誰有臺燈?借我!”

同學們如饑似渴的，只為積聚知識，為實現價值報效祖國而努力，我們努力學習，艱苦奮斗，不曾氣餒，因為我們心存祖國，我們要振興中華!

優秀奮斗的作文篇3

奮斗，這個詞多么的激勵人心啊!可是這個詞太有分量了，以致于無法明白我們的目標究竟在什么地方使上勁。我連續半個月在陜西二臺把三十二集電視劇《奮斗》看完了，感覺這部片太接近現實生活，尤其是大學生生活即將結束時和踏上社會，邁向人生新的征程的起步階段。可以說這部電視劇看的我是百感交集。我從中想到了我門的未來，想到了什么是價值。劇中描寫了三種不同的生活方式，但他們的最終的目標可能都是一樣的。如果讓我來選擇他們的角色。那我要選擇華子的事業路線，向南的愛情態度。

我們很迷茫，大學四年我們學會了什么，專業知識?太天真了，這些東西遠遠不夠我們在社會上謀生使用，更別提實現理想。每個人在很小的`時候就學會了幻想，但是那只是純情時代的天真和無邪;只是無知無欲時代的思維漫游。

真正的理想和目標在我們的生活中似乎變成了一種口號，一種象征，一種時髦時代順應潮流的符號罷了。多少在校大學生乃至大學畢業生不都是在大學里面要么談情說愛，要么為了考研死讀書，讀死書呢?考上研究生的，不至于過早考慮生存問題，沒有考上的，用馬斯諾的需求層次理論來講，就是為了滿足最低級的需求。整日為了生存的需要，為了一個落腳點，一日三餐而馬不停蹄的奔波勞累，逼著眼睛捫心問自己這都為了什么呀?千萬別說時理想。可以簡單的說時當前一個生理需要的目標，因為人要干其它一切都需要滿足自己的“衣食父母”啊。

在別人和自己看來，十足的憤青一個，是啊。這個社會的環境造就了我的身心，我的外在依附于內在而感受到社會對我們的不利。不是悲觀而是茫然，不是絕望而是憂傷，因為確實有夢想和目標，可就是覺得這個環境沒有提供相匹配的機遇。不知道這個社會因人的出現而欣喜，又或者是沮喪。

心態非常重要。我覺得自己一旦心里沒有了著落了，干什么事都是空空如野。底氣不足，渾身無力。這個奮斗究竟事沖著什么來的?我一直在想，因為我也要學會給定自己的生活目標。沒有目標的日子怎么能夠稱之為為之奮斗呢?看見別人的成功和喜悅，那就意味著自己的奮斗和他們一樣在等待挫折和痛苦，在準備著煎熬。

生活真的就像一寬闊的海面，風平浪靜的日子猶如一面鏡子，可以盡情的觀賞，看不到漣漪，你會乏味;波濤洶涌的日子猶如驚險擂臺，可以無謂的廝打，搏擊對方直至躺下，你才會激動不已。目標和理想猶如燈塔在生活的汪洋大海里導航，沒了這燈塔一切都變得茫然、害怕，無依無靠，一路隨波逐流沒有到達，這樣的漂泊停留在心底，那就成了絕望，成了心如死水，必要的話可以想到心如止水。

優秀奮斗的作文篇4

每一個為之奮斗的生命都經歷了同樣的道路。在漫長的學習道路上，不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經歷。也許如果生活就像一場夢，為什么一個人要為自己的無助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。

安徽省的無臂學生用自己的行動書寫了自己的傳奇。當月光沒有回來時，他憑著自己的毅力踏上了上學的路。他努力學習了幾年，通過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人如何面對生活中的一切。無助的生活無法用語言來描述。即使他心中有一個堅定的大學夢，付出了普通人100倍的努力，他可能仍然不如普通人。畢竟，不是每個殘疾人都能成為霍金，但他可以成為史鐵生。

不同的人走同一條路通向光明，夕陽中的余輝依然如此耀眼，而閃耀的陽光依然如此燦爛。遺憾的是，今天的一切都將在不久的將來成為歷史。誰不把最真誠的祝福給那些用腳寫字，用嘴閉著的人呢？他們心中仍有自己的大學夢，但他們的命運對他不公平，他們對正常人的普通夢顯然非常遙遠。

在我們的興奮中，我們將最終實現我們的夢想。湖南師范大學附屬中學腦性癱瘓學生莫天池在高考中以600多分的成績獲得了高分。對于湖南省四所著名大學的學生來說，拿到一份好的成績單并不困難，但是我們可以想象，對于一個特殊的人所能取得的成就，他經歷了多么艱難的過程。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。

只有通過挫折才能塑造高尚的靈魂，磨練堅強的意志。然而，那些在生活中沒有挫折的人，當面對五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質社會時，就會迷失方向。不能再想觸摸詩歌的輪廓，你手中的雪花不會發芽，你夢想的枝頭不會被星光覆蓋，日出將從此褪色，生活從此暗淡無光。

因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恒的禮物。它不會因為星星的變化而磨損棱角，也不會因為黃昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中，給我們奮斗的動力。

優秀奮斗的作文篇5

我的奮斗目標陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景，好讓我有個奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?

好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

出發了，一路的風景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。

到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業，還有各種導彈專家等等。

啊!好美啊，沒進學校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環境上學。考上金華外國語學校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學真是一種榮譽啊!媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數一數二的。

走進校園，看見很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

在往里走，看見了許許多多的學生教學樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹，幾個大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗一下這種感受。

過去，就是教學辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學樓都要用電梯，這學校真氣派啊!正的看去，一個大鬧鐘嵌在教學辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。

“好大的操場啊，有兩個操場，一個踢足球，一個打籃球，好棒啊!

看著這么漂亮的學校，我的心里想：我能考上嗎?不過只要努力，就萬事能成

優秀奮斗的作文篇6

幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產生一系列的問題，偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

那么，人怎樣才能擁有自信呢?實際上，自信不僅僅是一種自我激勵的口號，也不僅僅是一種良好的自我感覺，還應該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣，包括處世能力、語言能力、學習能力、動手能力等等。

自卑者在許多能力的表現上是有欠缺的。他們往往由于能力不強，就懼怕困難、擔心失敗、消極逃避、自卑畏縮，乃至產生了種.種心理障礙。因此自卑者應該通過努力和奮斗，有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉化為自信的最重要的途徑。然而在現實中，自卑者卻常常很難進入奮斗過程中，因此建立自信也就無從談起。有的人怕進入奮斗過程遭遇失敗，有的人缺乏奮斗的動力，有的人缺乏奮斗的耐力，更有的人存在著對奮斗認識的觀念誤區。

有位非常自卑的年輕人向我提了一個疑問：“人們老說要奮發、努力，要每天比別人多做一點事情。但是，我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如，我的好友考上了清華大學，我就覺得我的人生沒希望，活得沒有意義了。因為從小我和她是一樣的，可她現在那么好了，而我呢……你一定會說，你也可以考呀，只要你比別人努力一百倍、一千倍，你也肯定可以考上的。但是，你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友，她其實并不是很努力的呀。她以前讀高中時，晚上看書看到9點就睡了。

“我從小受的教育就是‘學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時真為自己覺得不值。就因為我沒有本科文憑，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因為我沒有生在富貴人家，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了，又會怎樣?別人難道就不努力了嗎?”

關于這類奮斗的疑惑，我常常遇到。現概括出以下幾點“奮斗無用論”：“我以前奮斗過，但沒有用;社會上都憑關系背景，我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠了，再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處，光憑奮斗根本不行……”

優秀奮斗的作文篇7

當命運叩響你的心門，你若不接受并為之奮斗，那么你的夕陽便會有遺憾的色彩。

人生從來就是一個多義詞，你的認知決定了你對它的看法。但人生又是一個單義詞，它概括了一個人活在這世上的所有作為。人生就像道彩虹，五色斑斕。但你若想要真實地觸碰到斑斕，擁有一個激情的人生，必須要為之努力奮斗。這樣你的天空才能被點綴上斑斕多姿。

如果說激情人生是把妖嬈的火焰，那么奮斗則是這妖嬈之前的斑斕。特別是在無盡的黑暗里，這種斑斕就是生的救贖。

你可還記得1919年?無數青年涌上街頭，置自己性命于不顧，只為大義;你可還記得1921年?南湖的一條破船上亮起了前所未有的光明之燈;你可還記得1935年?在遵義無數人為激情的火焰添了把柴;你可還記得1936年，無數人回望雪山草地，心中充滿了對勝利的期冀……這樣為革命而奮斗只是紅色歲月的幾個片段，可正是像這樣無數片段下的奮斗才使激情的火把越燒越旺，牽動了無數人。人生，如果沒有這種奮斗的激情又怎能稱呼為人生?那與庸人又有何區別?

如果說激情的人生是波濤洶涌的大海，那奮斗則是這洶涌之前的靜謐溪流，在一個又一個道路的阻礙下勇往直前，不停蓄勢，直至抵達目的地。

陳歐說“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你否定我現在，我決定我的將來。你嘲笑我一無所有，不配去愛。我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。”這話其實在某種程度上說明了沒有奮斗的人生是有缺憾的。沒有奮斗的青春是有遺憾的。奮斗是人生的原始動力，有了它的催促你才會不斷前進。所以有了陳歐為聚美代言;馬云帶領團隊打拼;雷軍為創小米絲毫不懈怠……人生的意義在他們身上得以彰顯，那就是奮斗奮斗再奮斗。

如果說激情人生是金碧輝煌的大殿，那奮斗則是這金碧輝煌之前的每磚每瓦。再好的人生，沒了奮斗就缺了一些滋味，缺少一些美。

林丹在成為超級丹之前經歷了一次大的失敗;林肯在成為總統之前無數次被打回起點;愛麗絲·芒羅在拿到諾貝爾之前被無數人嘲笑寫的小說什么都不是……可他們如今一個個為世人所認知、喜愛。為什么?那不是因為他們的奮斗嗎?!正是奮斗這樣一種力量給了他們從失敗中走出的勇氣，給了他們重新來過的信心。奮斗正是這樣一種力量，讓人為之前進前進再前進。沒有什么能比奮斗更讓人心動，沒有聲么能比奮斗更讓人具備活力，更沒有什么能比奮斗更讓人著迷!

當命運叩響你的心門，你會怎么做?

我要說的是，別害怕，別畏懼，像陳歐說的那樣，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”，為你的激情人生奮斗，為你的夢想奮斗，總有一天，你會在夕陽之下找到屬于你的獨一無二的黃昏，在人生深處收獲屬于你的繁華。

優秀奮斗的作文篇8

人生，就像橫渡大海。每一個人，都為著自己的理想而奮斗著，最終，到達成功的彼岸。

不知不覺，我從一個黃毛小子，變成了一個朝氣蓬勃的少年。從每天開車上學到騎共享單車上路，從每學期換一次包書紙到能循環使用的共享書皮……是怎樣一群人在為改變我們的時代而奮斗著啊！

記得一次放學回家時，一群哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車，一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個美麗的世界呢！它們整整齊齊地在小區門口排好了隊，打量著對方。這么多的小黃車，究竟是做什么的呢？我走上前去，問：“哥哥姐姐，這些小黃車為什么要擺在小區門口呢？”一位姐姐笑了笑，說：“小妹妹，這時共享單車，如果你想騎，可以掃一下車上的二維碼，就能騎走了！”我心想：到達目的地后，還要放回來嗎？這樣多麻煩呀！姐姐似乎看破了我的心思，說：“你騎完了，就放在路邊就行了，我們會負責找車的！”這群哥哥姐姐為了我們的便利，不惜犧牲自己的時間。真心為你們點贊！

回到家后，我對這事還戀戀不忘，打開電視，想找找共享單車的蹤影。如我所愿，電視里新聞主持人正面帶笑容，端端正正地坐在播報臺前。畫面轉向了西藏，一位高中畢業的小伙子，利用暑假來到了科技落后的山村，他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然，這會花費他很長時間，但是，讓一輛輛小黃車被人騎走，讓交通更加便捷，是他的一個小小心愿，他正為此而奮斗著。接著，鏡頭轉向了一位老奶奶，她頭發花白，牙齒也掉了幾顆。對著鏡頭，她的眼角還閃著淚花，手指上下擺動著，說：“感謝這個小伙子，讓我這個老太婆能看到西藏的發展！”人們騎著共享單車，領略西藏的美景，不會因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子，不用起早貪黑地步行上學，他們可以騎著共享單車，讓肩頭的負擔輕一些……

正因為有這樣一群人，一群普通而不凡的人，讓我們的時代絢麗多姿。讓城市的節奏慢一些，可以看一看城市的美麗風景，讓鄉村的節奏快一些，趕上時代的腳步！

朋友們，讓我們與這群人一起奮斗，出門一輛小黃車，讓祖國的天更藍，讓祖國的水更綠，讓每一個角落散發著迷人的奮斗的氣息！

優秀奮斗的作文篇9

人生啊人生。

多么高遠的概念，或許我這個僅僅13歲的孩子，還不太適合去討論人生的話題。

真的，我貌似只適合宅在家里，伏在桌上寫作業，或按捺在電腦桌前進行一番“排山倒海”的灌水。人生這個詞，是不會在我這個年齡階段徐徐生輝。我這個邋遢小丫頭，又怎么會去觸碰這個敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇，只愿蓬頭垢面地寫小說……

呵，我才13歲。

是啊，你才13歲。

13歲又怎么樣？！13歲難道不能創造輝煌嗎？！

被大人看矮的孩子們，被大人輕視的孩子們，叛逆地扔下自己年齡的概念，終日奮斗于大人望而生畏的夢想。

瘋狂的寫啊，瘋狂的畫啊，瘋狂的唱啊，瘋狂的跳啊……你掃眼看去，哪個孩子不是在為自己的理想而奮斗呢？因為他們，我的字典里又硬塞進去兩個讓我這個懶人重振精神的詞語——奮斗。

因為這兩個字，我無從去向了。又是奮斗于學習，又是奮斗于寫作。亂了，亂了，亂成一團麻了。

直到有一天啊，我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下，摳出了這篇文章開頭的兩個字。沒錯，人生。這么樣子寫下去，我會變成什么樣子呢？

把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎？

還是，把鍵盤上的字磨干凈呢？

不經意的一天，待你把這兩個詞語湊到了一起啊，你會發現你有了動力啊。

是的啊，奮斗人生呢。

奮斗的力量，全部揮灑到人生上吧；迷茫的人生，盡全安置于奮斗中吧。我這個懶散慣了的孩子，被大人視為“another”的孩子，努力了呢。

于是吧，把《給我三天光明》和居里夫人的成長勵志書“啃”進肚中，抱著《兒童文學》倚在墻上，握著真彩換囊鋼筆坐正于小說本前，拿著復習資料小雞啄米似的背著課文。一切都因為這4個字，我才改變，翻天覆地的改變，脫離了懶散，向著復旦這神圣的終點線跑啊跑。

糟糕，落后了呢。

哈哈，超過了呢。

人生操場上，一大撥的孩子，在往那條紅布條飛奔而去。

隨孩子把那布條想成什么吧。

大人，總是會在圍觀群中，望著屬于自己的哪一個孩子。

大人們怎么也不會想到，有一個孩子，在傻傻的吶喊著——

“奮斗人生，殺進復旦”呢。

優秀奮斗的作文篇10

我在電視看到一位作家說過：“重要的不是成功，而是奮斗！”

成功者的一生一直在奮斗，我們為了成功不斷在努力著，成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經之路。所以重要的是奮斗。

我們付出努力就是為了有一天能獲得成功。在自己的人生書本上寫下輝煌的一頁，哪怕是經歷多次的失敗，可是我認為，當我們摔倒之后爬起，那他們之間的奮斗不也是很有意義的嗎？成功的喜悅又難以用一般的語言來表達，而奮斗的意義卻值得一生一世去細細品味。居里夫人曾把“諾貝爾”獎章給女兒當玩具，友人驚奇地問：“怎么能用獎牌給小孩子當玩具呢？”她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅是為了榮譽而奮斗。”多么奇妙的回答。假如我在場，我一定會為之鼓掌。居里夫人奮斗了一生，她在后人留下的不僅是極高的名譽，更主要的是這超人的精神。

從古至今，世上有多少人像居里夫人那樣，取得了成功，真是可喜可賀呀！他們用自己的雙手和血汗換來了鮮花與成功，也有許多人同樣去奮斗過，但他們半途而廢，成功與他們無緣，他們認為自己是失敗者，而我認為他們是奮斗者。因為他們雖然沒有成功，但己盡力去奮斗過。

做人有時需要一心二用。也要思考反面。假如一心想做成功者，卻忽略了奮斗的艱辛，這樣的人是絕對不會成功的。取得了一次成功便自以為是，不再繼續奮斗，他便會墮落到無法想象的地步。但如果一摔不起，不敢繼續奮斗的人，必然是一個蠢才。

真正的成功者總是想超越自我，毅力非凡。他們成功了不會墮落，反而不斷地尋求更高的目標，并為此付出很大地努力。奮斗者應該具有遠大的理想的人，只有這樣才會有價值。

而我自己呢？卻整天懶惰。現在回想起來，己有愧于心了。我要樹立崇高的理想，在每一次奮斗中完善自我。我需要奮斗，因為惟有奮斗才是我生命中永恒不變的主題。

優秀奮斗的作文篇11

看完這部電視劇，心中有無數感言!

我看到的是年輕人的毅力和叛逆，和諧溫暖的家庭，刻骨銘心的教育，亂七八糟的愛情，美麗堅強的米萊。

我喜歡米萊，喜歡她的大方，喜歡她如癡如醉的愛一個人，喜歡她的善解人意，喜歡她的可愛，喜歡她對朋友的義氣，喜歡她外表的堅強內心的脆弱，喜歡她的一切……

我不喜歡陸濤，不喜歡夏琳。

我無法忘記她在冰激凌店由于委屈所留下的淚水，無法忘記她在舞臺上含著淚為陸濤所唱《左邊》的那個瞬間，無法忘記在某個早晨她吻陸濤留在杯子上的唇印，無法忘記她在公司樓下對陸濤所說的每一句話，特別是：“只要你允許我對你好，我就高興。你要敢不允許，我就不高興...”

她為了陸濤和夏琳的幸福，相讓自己忘卻陸濤。她讓陸濤帶她去他們所留下深刻記憶的每一個地方。她想用這種方式來紀念她已經終結的愛情，也想有種方式使自己從失戀的陰影中擺脫出來。但她失敗了，他沒有辦法忘卻陸濤。她出關時回眸的眼神出賣了她，她渴望陸濤、渴望它的出現、渴望他的回心轉意，因為她仍深愛著陸濤。她想讓陸濤安心與夏琳結婚，他不停得告訴陸濤她已經從失戀的陰影中擺脫了。

其實，她是最可憐的人，她的朋友都有了良好地歸宿，只有她沒有。陪伴她的只有那首《左邊》，只有香草和咖啡混合在一起的冰激凌留在空氣中的余香，只有空掉的KFC的薯條袋，還有她失落、留戀的眼神以及那孤獨的眼淚。

她外表看似堅強，但是用這種裝出來的堅強來掩飾內心的脆弱。但可悲的是陸濤始終沒有辦法發現她內心的真實的感受，因為他永遠也感受不到了。因為他的心里只有夏琳，或許偶爾還能想起那個塵封的米萊。

看到快結束的時候,突然覺得米萊才是最可愛的.

她所塑造的,正是現實中很多人扮演的,不求回報的付出.可是最終卻一無所有,那種心情,我想很多人都體會過.

突然想起了自己，另一個自己，別人無法懂得的自己。有時候覺得自己像米萊，有時候又想像米萊。

我想對別人好，一心一意的好

我會瘋狂的愛，一直愛到遍體鱗傷也不曾有任何怨言。失去了……心碎了，放棄了，澈底的放棄了。

瘋狂的用酒精來麻醉自己受傷的心，撕裂的用雨水來淋透自己。而外表卻表現的那么堅強。看到他，日日夜夜的看到他。卻還是假裝著快樂，假裝著笑容，假裝著可愛，假裝著……這一切的一切在別人看來是一個笑話，在我看來是偉大，屬于自己的偉大。我就要這樣瘋狂的存封在心底。結局是傷，永遠的傷，無人知道的傷，不感表現出來的傷，改到忘卻的傷。

自己的自己，永遠是自己。不能讓任何人改變我，也不曾被任何感動改變的我。現實在變，世界在變但我不會變。

我年輕，我有為未來為夢想奮斗的決心，但我脆弱，我無力。

優秀奮斗的作文篇12

生命，是一個神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個小生命誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意味著他們存在于這個世界，這個世界也將因他們的存在而變得不同。

每一個人，生存于天地之間，總有他應完成的使命，在這個過程中，人們總會遇到種種挫折與困難，而在這些人當中總有把挫折認為是命中注定，不可逆為的。

或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽信命運嗎？人的生命就該被“命中注定”這幾個字束縛嗎？

當屈原被放逐的時候，當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時候，當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎？

一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，可正當她準備去參加一個國際比賽的時候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人。然而，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來。這，是一個真實的故事。

每個人的生命，因為有了不同的追求，有著不斷的奮斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。

人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價值。

不要枉費青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無憾矣！