寫老師的作文300字左右8篇
第一招利劍功：只要四大天王一說話老師就死死的盯住他們，他們就像被刺了一樣，立刻坐直一聲不吭。
第二招師吼功：這一招是我們觸摸了老師的底線才用的。有一次大部分同學來了一次“合唱”，老師來了，她只吼了一聲：“安靜!”我們就像一只只小貓咪一樣坐好，頓時教室里鴉雀無聲!
第三招如來神掌：這一招是改正我們趴在桌子上做作業的習慣。有一次，有一個同學趴在桌子上寫字，老師用了隱身術，到那同學的桌子旁一拍，那同學就立刻坐得端端正正。
我們的心理老師的功夫是不是很厲害?
寫老師的作文300字左右2：我在豐樂小學讀書，我最喜歡數學老師和語文老師。
她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦，我就告訴我自己讀書要認真，不能白費了老師對我們的期望。所以，我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的眼里露出了失望的表情，我覺得非常懺愧。于是，我就發誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以，我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分這時，老師對我說∶“周文敏，你的進步非常大，你是我的驕傲。”
我愛我的老師!鄧素芳老師和謝妙秀老師。
寫老師的作文300字左右3：今天第五節課，孫老師正在給我們上英語課，突然，有幾名同學抱著幾捆書進來，放到了教室的講桌上。
同學們都很好奇：這是什么?這時，班主任秦老師來了，打開包裝紙袋，里面都是嶄新的《新華字典》，同學們心里非常高興!
老師讓組長發給同學們，許多同學迫不及待地上前去搶，搶到了的，高興地直跳。也有些同學靜靜的坐在座位上，等組長發字典，當然也包括我，因為我比較文靜，但心里很著急。終于，一本紅彤彤锃亮锃亮的《新華字典》“落”在了我的面前，我歡喜地不知所措!
這本字典就是我的“小老師”，它以后一定會在學習上給我很大的幫助!
寫老師的作文300字左右4：我的岳老師眼睛不大,戴著一幅金邊眼鏡,看上去斯斯文文,秀秀氣氣的.可是你們知道嗎?岳老師的眼睛會說話.
真的,不騙你們!
當我遇到困難束手無策時,岳老師的眼睛好象在鼓勵我:"沉著冷靜思考問題";
當我粗心大意做錯作業時,岳老師的眼睛好象在批評我:"小毛病不改會成大問題";
當我積極主動回答問題時,岳老師的眼睛好象在表揚我:"不錯,有進步";
當我們在休息時,文藝匯演上,爭著表現自己的才藝時,岳老師的眼睛會說:"每個小朋友都是優秀的,每個小朋友都有自己的長處和優點,每個小朋友都是老師的驕傲!" 我愛我的岳老師!更愛岳老師的眼睛!
寫老師的作文300字左右5：開學了，我轉入了一個新學校——雷鋒小學。
上課了，同學們爭先恐后的來到了教室。瞧，她那一頭烏黑亮麗的頭發下面鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，美麗極了!她那高高的身材，微胖的身體，魅力十足。他微笑著自我介紹說;“我叫催老師，是我們的語文老師，也是我班主任。”聽，老師納說話的聲音就像是叮咚的泉水沁人心脾。
二十分鐘，三十分鐘……不知不覺之中下課了。何!老師嘴里蹦出妙詞佳句就像是漓江水流不完，淌不盡。老師真是才思敏捷!
我的心里舒暢極了，我為偶有這樣一位老師感到無比自豪。
寫老師的作文300字左右6：今天是2015年9月1日，是我們升入二年級的第一天。我早早就來到了學校，找到二樓三《四》班可是我們班卻遲遲不開門。等了好一會兒，才有一個人來開門。只見她長著圓圓的臉，有一雙雙目傳神的大眼睛，梳著齊耳短發，她看上去很和善。原來她就是我們的新老師。
上午有一位同學說自己的鉛筆削丟了，老師就讓全班同學幫著找，還說：“我相信我班沒人會拿別人的東西，也想信鉛筆削一定會找到。”
可是還是沒找到。下午上學后，那個同學卻說在家里找到鉛筆削了，是他記錯了。老師聽了說：“沒關系，以后可要記清了哦!”
我看到樊老師這樣寬容大度一下子就喜歡上她了。
寫老師的作文300字左右7：我有一個班主任，她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛，長著一頭長發。
朱老師寫字非常好看!她上課很嚴格，我們上課只要做小動作和走神，她都能看得出來。
朱老師給我們講課文都有一個習慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個接著一個讀課文。
朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事，特別是講古詩的時候，講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話，比如她會說一些頑皮的學生，說他非常厲害，就像王文軒上次藝術比賽，說她會在廁所，很厲害!
我們很喜歡我們的朱老師。
寫老師的作文300字左右8：李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了，她好像什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。老師總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出“當當”的聲音，真好聽!她的手細細長長的，老師就是用它，在黑板上給我們寫下了很多很多的知識。
老師，我真希望你能一直教我!