下面，學習啦小編為大家整理了一些關于我們班的活雷鋒的相關作文，歡迎大家閱讀。

　　我們班的活雷鋒的相關作文篇一

　　雷鋒是偉大的!雷鋒的精神是永存的!在我們班里就有一位“活雷鋒”。她個兒不高,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,透出溫柔深層的善意,一對甜甜的酒窩“笑”出了她純真、樸實，她就是我們班的“活雷鋒”——孫偉。

　　早晨, 孫偉總是第一個到學校,打掃、清潔我們的衛生包干區;在教室里總是見到她輕盈的身影在不停地忙碌著，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面成了一道獨特的風景線。孫偉并不是班干部，她只是我們班級里平凡的一員，但她卻有著“雷鋒”高尚的精神和一顆真心為班集體服務的心。

　　她五年來堅持不懈為集體做好事，做出的卻是不平凡的事!她那樸實無華、默默奉獻的“螺絲釘”精神，深深地打動了我和同學們的心，她就是我們身邊的“活雷鋒”!記得那是寒冬臘月的一個早晨,天氣十分寒冷，班級里值日的同學都縮手縮腳,誰也不愿意打掃衛生。

　　我暗自慶幸自己沒有輪到值日。可是地上的紙屑 ,不整齊的桌椅，渾濁的空氣，臟亂的教室，不僅嚴重影響了我們班的集體榮譽,還直接影響我們的健康和學習!我正想著,一個身影出現在眼前,只見她提起了拖把就往教室外走去,是孫偉!她只穿了件單薄的棉衣。

　　我暗暗擔心起她能不能經受這般的寒冷，但她絲毫沒有在意。透過窗戶，我看到她身上單薄的棉衣被寒風掀起,她沒有回頭,徑直走到了教室走廊盡頭的洗水池。拖把洗干凈了,她又迎著寒風回到教室里，被寒風吹紅的臉蛋就像是“紅富士”蘋果一般，透出一臉的秀氣。

　　同學們在她的行動感染下都相繼打掃起來，她更是忙得不亦樂乎。打掃完畢后，當她走過我的座位時，我看到她的手被凍得通紅通紅……這一刻，我已經被她的精神深深地所感動，我為班級有這樣一位“活雷鋒”感到無比驕傲，無比自豪!

　　我們班的活雷鋒的相關作文篇二

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌大家應該都已經耳熟能詳了吧，而真正做到這些的，也一定會有很多人。這不，我們班就出現了一個“活雷鋒”。

　　“王莉莉，今天又不是你值日，不用你打掃。“啊呀，沒關系，為班級爭光嘛，早晚都是要干的。”這是王莉莉和一位同學的對話。沒錯，我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面又有一張大嘴巴，她愛笑，笑起來很甜，還會露出兩個小酒窩呢!你看，她又開始幫其他小組做值日了，只見她拿起洗干凈的抹布，開始擦窗臺、講臺，把它們擦得干干凈凈，一塵不染，然后又掃地，擺桌椅，擦黑板……王莉莉不一會就干完了，像個嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。唉，這回值日生又可以偷懶了。

　　又有一次，我和王莉莉正走在回家的路上，這時，一個騎著三輪車的人進入我們的眼簾，那是一個收破爛的叔叔，車上的東西太多，壓得他連那個小坡都上不去，王莉莉二話不說，立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車，王莉莉個小，勁卻很大，當我回過神來的時候，王莉莉已經幫他把三輪車推過去了，那個收破爛的叔叔對他點頭致謝，王莉莉也給他了一個大大的笑容。

　　這樣的事件其實有很多，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。

　　我們班的活雷鋒的相關作文篇三

　　她，淡淡的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有張櫻桃小嘴，短短的頭發下扎著一個羊角辮。這就是我們班的活雷鋒—張巧。

　　張巧是我的好朋友，是我們班的生活委員，她十分的盡職盡責。有一次大掃除，我們班的清潔區是后操場，雖說不大，但卻十分難掃，因為經常有人在哪里大小便。碰巧那天班主任沒來張巧帶著我們進行大掃除。同學們干得十分賣力，但是誰也不愿意去清掃那些令人惡心的糞便，都害怕弄臟了自己的手。可是，令人出乎意料的事情發生了，平時愛干凈的張巧竟親自拿著笤帚去清掃，你說他為了校園不怕臟不怕累的品質能不讓人感動嗎?

　　張巧不但在班級中是一位好干部，而且在生活中也是一位熱心腸的人。那次放星期回家，我的零用錢花完了，當他知道我沒錢坐車回家時，便毫不猶豫的掏出了三元錢借給了我，還說：“同學之間就應該互相幫助嘛?”

　　還有呢，去年班里選流動值勤干部，老實說讓自愿報名，可誰也不愿意勝任這個“光榮”的職務。這又能怪誰呢?那時正值寒冬季節，天氣那麼冷，誰愿意去做那種艱辛而又沒有報酬的工作呢?但她這樣一個柔弱的女孩子竟甘愿去做這份工作。

　　大家都說他“傻”，他卻說：“作為班里的一名班干部，為班級為同學做出奉獻是應該的，犧牲我自己的課間，看著同學們在課間安全的玩，我感到非常的快樂﹗”這一番話深深的震撼了我們，可以毫不夸張的說，在那幾十秒鐘后，我們足足寂靜了三分鐘。

　　你看她不怕臟不怕累時刻為集體著想，她不拈輕怕重，總走在困難的最前面的精神，這不正是雷鋒精神的具體表現嗎?

　　我們班的活雷鋒的相關作文篇四

　　鄭紅艷，我們班大家庭中最平常，最普通的一位同學。就是她，總是在我們有困難的時候第一個沖出來，就是她，總是在勞動時撿別人覺得又臟又亂的地方打掃。

　　有一次，該我們小組打掃教室衛生，可是一吃完中午飯，我的組員一個個溜得比老鼠還快，只剩下我一個人拿著掃把當“掃地”，看到這偌大的教室，臟兮兮的地面，氣得我連連跺腳大叫。

　　正當我感嘆悲慘的命運時，鄭紅艷走過來，一聲不吭地從衛生角拿起一把掃把從第四組開始掃起來，看到他專注掃地的背影，我趕忙跑到她身邊，拍拍他的背驚訝地說：“鄭紅艷，你不是我們組的人，干嘛在這兒掃地，出去玩吧。”她沒有因為我的話停下來，仍然一邊埋頭掃地，一邊平靜的說：“我沒事干，正好沒人掃地，我干脆當個‘替補’讓你輕松點嘛。”

　　這句話讓我一下子驚呆了，我以前從沒想過主動幫別人打掃衛生，覺得那樣做是“傻瓜”的表現，現在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂的含義了。

　　記得還有一次，班長讓一個同學去清洗倉鼠的籠子，倉鼠籠子的底座上已經有一層黑黢黢的便便，還發出難聞的氣味，一聽班長提出這個要求，大家都默不作聲，有的埋頭做作業，有的“逃出”教室玩去了，這時一個熟悉的身影出現了，起身去提籠子，同桌攔住她說：“好臭呀!多洗兩次就成清潔工了，別去，可是她卻什么也沒說，從衛生角取了一張抹布，提著籠子走出了教室。

　　我去上廁所時，見她在水池旁洗著倉鼠的“便盒”，只見她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉。看到這我好奇地問：“你難道不覺得惡心嗎?”“當然惡心，但也只能用手呀，你又沒刷子。”她若無其事地說。她把便便摳掉后，用水沖干凈，又仔細地看看，真得干干凈凈了，才露出滿意的笑容，這個笑容永遠留在了我的心底。

　　她做的每一件事看上去雖小，但一件一件加起來能說出的就不知有多少。我們全班都被她所做的事感動了。在紀念雷鋒的那一天，我們不約而同地想到，鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎?

　　我們班的活雷鋒的相關作文篇五

　　同學們，你們知道3月5日是什么日子嗎?對，就是毛主席親筆題詞，向雷鋒叔叔學習的日子。這個星期三，是向雷鋒叔叔學習四十五周年的日子。今天下午第二節課，本是“媽媽，溫暖的春天!”的班隊會，因為今天是學習雷鋒叔叔的日子，而且正好是四十五周年，就得我們四(5)班去。一開始，黃老師說要帶我們去敬老院，慰問孤寡老人，可附近惟有敬老院。

　　老師也只好把一些服從組織，不調皮的同學們去清理菜場。你們別以為我去僅僅是掃地的，其實我還另有任務——拍照，這么熱血澎湃、激動人心的場面，哪能不記錄下來呢?我們去昌東菜場，還得經過譚樹南區，剛一進小區，同學們就熱火朝天地“干”了起來。

　　我看著同學們那么積極，就趕緊拿出照相機把場景拍了下來，有彎腰要去撿的，有正在尋找垃圾桶的，有把垃圾扔進垃圾桶的……我們就這樣邊撿邊走，邊走邊撿，活像一只只剛出生的小鳥，活蹦亂跳的。

　　不一會兒，我們就走到了昌東菜場。到了菜場，一部分同學拿起硬掃把，就掃了起來;其他沒搶著掃把的，就不怕臟，用手去撿。看著同學們這么起勁地干著，我心中有些羞愧：同學們在干，難道我就只是拍照的嗎?

　　于是，我彎下腰，也想去撿，可還沒沾手，又被另一個同學撿去了……就這樣，我們干了一節課，同學們，雖然我們沒有雷鋒叔叔那樣日復一日，年復一年，但我們的心始終會看見紙頭，彎彎腰，讓世界變得更美好!