寫雷鋒的作文450字5年級5篇
寫雷鋒的作文450字5年級1：
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……幾十年下來了，這首《學習雷鋒好榜樣》一直傳唱至今。可見雷鋒對人們影響之大。
雷鋒這個名字人們耳熟能詳，他那“做好事不留名”等形象，也永遠銘記在人們心中，“雷鋒，打雷的雷，沖鋒的鋒!
”這一句經(jīng)典的自我介紹，更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的印象，但印象最深的，是他的樂于助人的優(yōu)良品德。
有一次，有一位老大娘正背著孩子艱難地趕路，身上背著個孩子，走路時負擔重量，在這種壓力下已經(jīng)吃不消了。
恰巧，雷鋒從此路經(jīng)過，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特別想幫她一把，于是他走了過去，說：“大娘，我來幫您。”老大娘自然不忍心讓雷鋒做這件事，便假裝說不用。但雷鋒非但不聽，反而更想幫忙。老大娘見拗不過他便讓他幫忙，雷鋒兩三下便將重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷鋒整個過程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言謝絕了老大娘的幫助，雷鋒心中一直認為好事要做到底!
好久好久，終于到了目的地，老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問：“小伙子，你叫什么名字?”雷鋒笑而不答，只向老大娘說了再見便匆忙跑走了。
雷鋒認為，助人為樂是快樂之本，無需留下姓名，誰做好事都一樣幫助別人。
聽完這個故事，我的心中再次響起悅耳的歌聲：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……
寫雷鋒的作文450字5年級2：
我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領(lǐng)，長大后匯報社會。如醫(yī)生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!
寫雷鋒的作文450字5年級3：
三月，春暖花開，百花爭艷。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關(guān)注的字眼：學習雷鋒樹新風。
雷鋒這個名字已經(jīng)傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個世上了。可是，現(xiàn)在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。
看!公交車車上又出現(xiàn)了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想: 如果急速剎車，后面的車子可能就撞住公交車, 他關(guān)心著一車子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹上，結(jié)果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話是：“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著我們;又是一縷陽光，照耀著我們;又是一束花朵，襯托著我們;又是一面鼓，激勵著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂自己!
寫雷鋒的作文450字5年級4：
這個學期以來,我們班的同學一有空就去為老師做好事.為此,老師經(jīng)常在班上表揚同學們呢!我們班的江班長就是其中的佼佼者,瞧!他又出動啦!
下午,盡管太陽已經(jīng)不像正午時那樣火辣,可仍然余暉不盡,同學們的額頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠。
江班長帶上幾個同學像往常一樣,拿著幾個垃圾桶向老師宿舍樓走去,他們要給辛苦了一天的老師們倒垃圾了。
一袋、兩袋、三袋……一袋袋垃圾被江班長帶領(lǐng)的大軍“掃蕩”了。當走到三樓的一個拐角時，一只碩大的死老鼠“暴尸”樓梯，散發(fā)出一陣陣令人發(fā)嘔的臭味。尾隨江班長的幾個同學平時的“威風凜凜”不知哪里去了，都捏住鼻子，用手掌拼命地朝臉上扇風，盡顯出一副狼狽樣。江班長咬咬牙，好像在想：老師上了一天的課，已經(jīng)很疲憊了。如果回家還讓這死老鼠折騰……不行，一定要把它拿走!想著想著，江班長皺著眉頭，憋住一口氣，用手提起死老鼠的尾巴以迅雷不及掩耳之勢將死老鼠扔到垃圾桶里。看看他，額頭上滲出了幾顆豆大的汗珠。可他不歇著，拿來拖把在那老鼠的“墳墓”上又拖了幾個來回，這才放心離去……
有幾回，我叫他和我去打乒乓球，他還笑瞇瞇地對我說：“我還要去給老師倒垃圾呢!”這讓我不得不對他肅然起敬。
這就是我們班的江班長。忘了告訴你，我們班的同學還給他起了個卓號——“活雷鋒
寫雷鋒的作文450字5年級5：
老師對我們說，3月5日“學雷鋒日”，三月份是“學雷鋒月”。
當《學習雷鋒好榜樣》這首歌在我耳邊回蕩時，我心里萌發(fā)了一個想法：做一件好事。放學了，我和媽媽正想坐公共汽車回家，一輛公交車緩緩地向我們駛來，我們上了車。忽然一個老人拄著拐杖一步步地走上來，一些青年人都視而不見，我腦海中一個聲音說：“這些大人都沒讓座，我個小孩子，讓什么讓?”另一個聲音卻說：“你忘了什么叫雷鋒精神了嗎?就算讓自己辛苦一點兒，也能換來老人的微笑。”兩個聲音的爭論，使我更加難以抉擇，想了老半天，良心終于占了上風。我嘴里吐出一句話：“老奶奶，您坐。”說著，便站了起來。老奶奶嘴里一邊說：“謝謝!”一邊邁開步子向我的座位走去，汽車到站了，我一邊走一邊想：“雷鋒叔叔雖然犧牲了，但永遠活在我心中。今天，我做了一次雷鋒式好少年!”想到這里，我不知不覺地笑了起來。
我心中又有一個疑問產(chǎn)生了：為什么車上的叔叔阿姨不給老奶奶讓座呢?是因為這不是他們該做的，還是他們還不知道雷鋒精神嗎?
俗話說：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。雷鋒叔叔只怕是一點點需要幫忙的，從來都沒有推辭過。
我們一定要多做好事，讓身邊的活雷鋒越來越多，哪怕幫殘疾人撿東西，在公共汽車上為老人、殘疾人讓座，看見垃圾彎腰拾起。讓雷鋒精神永放光芒!