下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于我的好朋友作文，歡迎大家閱讀。

　　我的好朋友作文篇一

　　以前，我以為朋友就是能陪我玩的人。后來有一天，我有了一個朋友叫趙梓璇，我很喜歡和他一起玩，他也非常喜歡和我玩。但她學(xué)習(xí)成績不是很好。

　　有時侯他被罰抄試卷，有時是因為她數(shù)學(xué)課的時候，聽課不認真，光在那寫信或畫畫送給我。她舞蹈學(xué)得很好，畫畫也是。她和我會跳皮筋。有一天我們吵架了，還打了起來，后來兩敗俱傷。

　　還有一次，我們合伙搶一個小男孩的杯子，她搶我藏，后來，我們已經(jīng)干了兩會這樣的事了。有一天，下雨了，家長都進來學(xué)校接，她媽媽看見我和趙梓璇，說：“你們?yōu)槭裁磽屚跫液赖谋?”那時候?qū)W校太亂，我就說“是趙梓璇搶的!”就急忙地走了。

　　回到家，爺爺問我了。我就急哭了。后來我們?nèi)胰硕贾懒恕Ｒ驗槲覌寢屖歉摄y座米奇的，他是老板。還有東方時代廣場的貝蒂，我媽媽也是老板。所以我媽媽從米奇那里，拿了一個杯子，叫我明天還給王家豪。

　　到了明天，我?guī)Я艘粋€杯子，趙梓璇也帶了一個杯子，我們一起還給他。但是他說“我不要，謝謝你們。”我們看見他不要，就想出了一個好辦法。

　　在下課的時，我們看王家豪他出去玩的時候，就偷偷的把杯子放到他書包里，等上課的時候，我們笑了笑，就繼續(xù)上課了。他回家的時候。就把杯子帶回家了。我們的燕飛老師，告訴了全班同學(xué)。我們也笑了笑。就再也沒提過這事了。

　　我的好朋友作文篇二

　　人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我?guī)砟髥l(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因為沉重的學(xué)習(xí)壓力和對自己學(xué)習(xí)的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的一員，經(jīng)常利用課余時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的李卉姐姐。

　　李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學(xué)生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開心。

　　李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí)，她曾告訴我：“努力學(xué)習(xí)長大后，為社會繁榮進步盡自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學(xué)習(xí)目標。有一次，我來到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個諾大的書架，里面放著數(shù)百本書，仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當(dāng)我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”

　　這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會努力學(xué)習(xí)，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關(guān)愛。

　　我的好朋友作文篇三

　　“君子，別跑!君子，別跑!”你們知道我在追誰嗎?哈哈，不知道吧，我在追我的好朋友——吳云駒。

　　吳云駒的樣子有一點怪，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，眼睛一大一小，鼻子微微往上翹著，嘴巴撅著，真不知道他父母怎么生出這樣一個“怪胎”。

　　雖然吳云駒的樣子有一點怪，但他的智慧卻是無人能比的。有一次，在數(shù)學(xué)課上，我們正在玩“三八二十四”的游戲，撲克牌一發(fā)出，吳云駒立刻就算出了答案：“六除以二等于三，十減二等于八，三八二十四。”同學(xué)們對他的表現(xiàn)感到十分驚訝。看來他的算術(shù)還真是無人能比的。我們不知道他是不是吃了什么靈丹妙藥，要不就是他的腦子里安裝了“計算機”。

　　除了腦子里安裝了“計算機”外，我想他腦子里恐怕還安裝了“自動看書程序”。有一次，在午休的時候，他突然要去上廁所，老師讓他去了以后，他整整半個小時都沒有回來，老師以為他出什么事了，趕忙派同學(xué)去找他，可沒想到他居然是因為在廁所里看書入了迷而忘記了回教室，弄得老師哭笑不得。唉，真是拿他沒辦法，誰叫他這么愛看書呢?

　　這就是我的好朋友。

　　我的好朋友作文篇四

　　我有一個最好的朋友他叫李俊，我倆的愛好卻恰恰相反，我愛好語文，他喜歡數(shù)學(xué)。 有一次我跟他一起到新華書店買書，他東看西看，遲遲沒有買的意思。

　　我奇怪地問：“|你怎么不買?”“我看看有沒有關(guān)于平面幾何的書。”我聽后擂了他一拳，說：“你這個人，學(xué)數(shù)學(xué)入迷啦!”他笑笑說：“不迷怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)?我在一本書上曾經(jīng)讀到過華羅庚爺爺寫的文章，他說，數(shù)學(xué)王國就像一個大花園，只有走進去尋勝探景，才能領(lǐng)略其中的無窮奧秘。”我被他的話深深地打動了，不由得幫他一起找他需要的書。

　　終于找到了!他的臉上頓時溢滿快樂的笑容，我們一起高高興興地回家去了。那天晚上，我回憶著白天的一切，又聯(lián)想起另一件小事。正月初二，我們以及其他是我伙伴的人準備去我一個朋友家開故事會。

　　我和李俊來的最早，我問他：“怎么樣?老朋友，春節(jié)過得不錯吧?”他說：“嗯，不錯，我做了一百多道數(shù)學(xué)題呢!”我一聽，心想：“你瞧李俊多好多棒，春節(jié)不玩，居然在家做算術(shù)，別人一看就說李俊是好學(xué)生。

　　開完故事會，我回家之后，翻出了一本關(guān)于數(shù)學(xué)的叫作《歌德巴赫猜想》里主要說了“有一位數(shù)學(xué)家叫作陳景潤的人在過大年的時候，好幾次都忘記過春節(jié)了，都在思考數(shù)學(xué)問題，正如李俊不過春節(jié)，寫算術(shù)題，我真欽佩李俊，看來我真不如他。我下次一定要向李俊學(xué)習(xí)，趕上他。

　　我的好朋友作文篇五

　　在無憂無慮的童年中，父母和老師的“至理名言”，伙伴們的歡聲笑語伴隨之我成長。在我成長的同時，我也結(jié)識了許多的好伙伴，但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

　　他強壯的身子上頂著一個裝滿了餿主意，“南瓜”頭，秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊，鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴，看上去像個樸實的人。

　　他看上去雖然樸實，不過他卻滿腦子的餿主意，一天，我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題，我正靜靜得冥思苦想，突然，他對著我的耳朵來了一次“獅子吼”，我下的從椅子上摔下來，他急忙地抓住我的手，假惺惺地問候我：“喲，兄弟，小心點，不然待會摔出事了那可難辦咯。”我聽了之后，怒發(fā)沖冠地喊道：“你明明知道會摔出事，那你還嚇我!”他我氣勢洶洶地甩開抓著我的手。他見勢不妙，就如同披了羊皮的狼安慰我，逗我開心，直到我忍不住笑出聲來。真是個“墻頭草”。

　　他有時雖調(diào)皮，但一上課卻如同小羊羔，乖得很。

　　上課鈴響后，他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的無影無蹤，迎來的是全神貫注地聽老師講課，每次我有不會的，只要我一發(fā)話，他就會滔滔不絕地教我怎么做，在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。

　　雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了，但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新，我和他架起的友誼橋梁是永遠不會垮的，這就是我的好哥們兒——梁磊。

　　我的好朋友作文篇六

　　我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。

　　雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!

　　說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

　　雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個消息時，我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí)，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的!那一刻，我很感謝他的好。

　　雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閑時泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!

　　認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友!