寫(xiě)朋友的作文1000字以上1：

　　拿起一面鏡子，里面有什么呢?兩道月牙似的黑尾巴——眉毛;一雙炯炯有神的大眼睛;一個(gè)可愛(ài)、又似桃形的小鼻子;一個(gè)彎彎的紅嘴巴;還有一對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的雙胞胎兄弟——扇子般的大耳朵。這是我們每個(gè)人共同擁有的八個(gè)好朋友，它們各不相同、各有各的特點(diǎn)。

　　眼睛可是臉上的小公主，最美的器官就數(shù)它了，與它最親密的好朋友——睫毛，把眼睛裝飾得美極了。真可謂是錦上添花，并無(wú)畫(huà)蛇添足之意。俗話(huà)說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”有了它，我們可以更深的了解別人，和他人做知心的朋友。眼睛也可以豐富我們的知識(shí)、開(kāi)拓我們的視野、了解更多的著作，觀賞更好的風(fēng)景，令人身心愉悅。在每個(gè)人的心里，都有一棟小房子，房子上的窗戶(hù)都被人們敞開(kāi)著，有的人，卻被鎖在了屋子里，只能在里面度日如年。殊不知，有多少人渴望光明，在一本世界著作——海倫·凱樂(lè)的《假如給我三天光明》中，讓我體會(huì)到了眼睛的重要性，我要一直打開(kāi)這扇窗戶(hù)，永不合上。

　　排在第二位的應(yīng)該是鼻子兄弟了。它總是有苦自己受：遇到難聞的味道，它要第一個(gè)沖上前;遇到煤氣，第一個(gè)難受的也是它。鼻子要用力憋住氣，不小心，血也要經(jīng)過(guò)這里，感冒時(shí)，最難受的也是它。鼻子真是五官中最倒霉的一個(gè)。

　　嘴巴可是個(gè)全能的“超人”。其他四官對(duì)它可是羨慕、嫉妒、恨，因?yàn)樽彀涂梢試L遍天下美食，酸、甜、苦、辣、咸，它每一樣都吃過(guò)，稱(chēng)得上是“美食家”，最優(yōu)秀的歌手也非它莫屬了。可是，甜多，苦也多，人們常說(shuō)“病從口入”一但吃到變質(zhì)、過(guò)期的食物，吃藥的也是它。真是有苦自己受，有藥自己吃。

　　耳朵的作用可大著呢。它是朋友之間交流的工具，有了它，聽(tīng)故事、聽(tīng)新聞一點(diǎn)也不犯愁。傳說(shuō)中的順風(fēng)耳一定是它的祖先，只是經(jīng)過(guò)退化，音量變小了吧!小小的眉毛可不是沒(méi)有用。在古代，就是保護(hù)眼睛的好工具啊!現(xiàn)在，身為裝飾品，毫不失當(dāng)年的風(fēng)度——美麗大發(fā)就屬它。

　　如果五官手拉手、肩并肩，合成一個(gè)漂亮的臉蛋，沒(méi)有什么美丑之分、用處之多了。它們是個(gè)大家庭、不吵鬧、不打鬧，它們分家了可不行!

　　寫(xiě)朋友的作文1000字以上2：

　　記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我步入了初中的門(mén)，周?chē)囊磺泻荜幇担芾淝澹幸粋€(gè)身影像小兔子一樣出現(xiàn)在我面前，笑著說(shuō)，你好我是晴晴。

　　有人說(shuō)天秤座最重視朋友了，天秤座最怕孤單的一個(gè)人了。在小學(xué)時(shí)期，我?guī)缀跆焯旃聠沃易詈玫呐笥驯撑盐遥肋h(yuǎn)也不會(huì)再陪伴我了。作為天秤座的我很受傷。

　　到了新學(xué)校，有了新環(huán)境，我想忘掉那段過(guò)往，重新來(lái)過(guò)。四周很陌生的環(huán)境，很莊嚴(yán)的氣氛，那位很可愛(ài)的女孩子的出現(xiàn)好像陽(yáng)光一樣，似乎照亮了氛圍，像個(gè)大號(hào)的晴天娃娃，于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。

　　那時(shí)在我的記憶里是下著雨的，她的外貌和她的名字一樣，好陽(yáng)光好晴天啊!那時(shí)的她很沉默，當(dāng)時(shí)我也很沉默的，那只是我不太熟悉這里的環(huán)境罷了，不像她，舉止都透著書(shū)卷氣，透著文靜。我覺(jué)得我的性格和她完全反了過(guò)來(lái)。她好像很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

　　不知為什么，我和另一個(gè)人成了好朋友，但后來(lái)又是受傷。我再次離開(kāi)。落魄的我就被晴晴作為了好朋友，當(dāng)然我也把她當(dāng)做我的好朋友的。

　　但命運(yùn)好像把我高高拋起有進(jìn)入云端的感覺(jué)，又重重的拋下了。

　　和她一開(kāi)始玩的還有小曦，和我一起，就莫名的忘了小曦，我知道被拋棄的感覺(jué)，于是我又離開(kāi)。那天我向她說(shuō)，我又和我以前的朋友玩了，我們就不要在一起玩了吧。她什么也沒(méi)說(shuō)，但其他人都愣住了，隨后又在指責(zé)我。我沉默，僵硬的轉(zhuǎn)身，你好，孤獨(dú)。

　　之后不知怎的，她還是知道了，向小曦道了歉，我們又在一起了，蜜糖般的感覺(jué)。這次的幸福之后是不是又是傷呢，不是。

　　并肩走著，樹(shù)影下透過(guò)我們并肩的影子，陽(yáng)光下，她的頭發(fā)揚(yáng)起，透出淺淺淡淡的褐色。想起她給我哼唱時(shí)認(rèn)真的側(cè)臉，我很開(kāi)心，她終于有了把自己展示出來(lái)的勇氣。

　　之后我們就一直是好朋友。下雨時(shí)，因?yàn)榇中牡奈液托￡貨](méi)有帶傘，她的傘不夠三個(gè)人打，她就陪我們淋雨;她說(shuō)我并不是跑不快，只是我毅力太差……她是我妹，比我小，但處處關(guān)照我，幫助我。很幸運(yùn)的，我遇上了她，她讓我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的快樂(lè)，并不是有人陪有人并肩，還有更多的是朋友的關(guān)心朋友的幫助。想起我難過(guò)時(shí)她安慰著我，和我一起難過(guò)，有人惹我生氣她幫我出頭，她握著給我買(mǎi)的鑰匙鏈?zhǔn)窍矏偟貑?wèn)我好不好看時(shí)的激動(dòng)……我想，這便是簡(jiǎn)單的幸福了吧。

　　寫(xiě)朋友的作文1000字以上3：

　　還記得嗎?上次我們無(wú)意中相識(shí)了，我與他的一句話(huà)，至今我還清楚的記得，這句話(huà)仿佛是天空驅(qū)散烏云的陽(yáng)光，驅(qū)散了我與他間隔，致使我們的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在!

　　“嗨!我是xxx，你呢?”“啊!哦!我是李俊儒!”我感到十分吃驚，我不認(rèn)識(shí)他啊，他怎么主動(dòng)跟我打招呼呢?

　　我上下大量這他，一身樸實(shí)的衣物，看起來(lái)十分老實(shí)，蠻帥的臉龐微微笑著。

　　他好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我也是新來(lái)的，不介意的話(huà)，我們做個(gè)朋友吧!”我想，既然都是一個(gè)班的了，多個(gè)朋友多個(gè)關(guān)照。于是便一改我之前的驚訝，笑著對(duì)他說(shuō)，呵呵不介意，你叫xxx是吧，我們以后就是朋友了哦!

　　“嗯”

　　學(xué)習(xí)

　　“嘿!這道題怎么做?”

　　“哦，這道題我昨天才做過(guò)，是這樣的……”

　　“嗯，我懂了!謝了啊!呵呵”

　　“不用!”

　　就這樣，我們成了形影不離的好伙伴!

　　自從我和他成了朋友后，學(xué)習(xí)上就沒(méi)有了攻不破的難題。他說(shuō)，他以前是七年級(jí)七班的，現(xiàn)在才被分到三班的，在七班時(shí)，他也是班上數(shù)一數(shù)二的，成績(jī)很好，這也是我們成為了朋友了的最大的原因!

　　這好像是真正的緣分，從素不相識(shí)猛地轉(zhuǎn)變成了最好的知心朋友!

　　體育

　　終于盼來(lái)了兩三天才有的體育課，我們都很開(kāi)心，蹦著跳著來(lái)到了操場(chǎng)，雖說(shuō)已經(jīng)是初二的學(xué)生了，但是還是禁不住體育課帶給我們那童年般的歡樂(lè)。

　　體育課沒(méi)有了童年那么多玩耍的時(shí)間，老師也一直在教我們做操，但是我們玩的還是很開(kāi)心。

　　課上剩下的時(shí)間就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間，我和他打起了籃球，我和他配合得非常好，這可能就是知心朋友的好處吧!

　　我們打得很快樂(lè)，沒(méi)有約束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以用“合二為一”來(lái)形容了吧!

　　玩耍

　　“加油!加油……”

　　怎么了?

　　呵呵，我在和他在扳手勁啦!來(lái)看看吧?

　　沖進(jìn)了重重人海，只見(jiàn)……

　　我和他咬緊了牙關(guān)，皺緊了眉頭，兩只赤露的胳膊青筋暴起，劇烈地抖動(dòng)著，偏來(lái)偏去，一滴滴汗水順著發(fā)絲落下!我們好想他正在進(jìn)行這一場(chǎng)生死搏斗。呀!我最后一拼，使出了吃奶的勁，終于，我們握緊的手偏向了我這邊，被我緊緊的壓在桌子上!

　　“歐耶!哈哈。還來(lái)嗎?”

　　“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)?哼!”

　　于是，第二次競(jìng)爭(zhēng)，正式開(kāi)始……

　　結(jié)束

　　還是友誼增進(jìn)了我們的快樂(lè)，而我與他之間的友誼卻永遠(yuǎn)消不去。

　　這輩子我又記得這樣的一個(gè)人，與我同享福，共患難的一個(gè)人，我離不開(kāi)他。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。友誼天長(zhǎng)地久!