在這個世界上，最關心、關懷我們的人是爺爺。下面是學習啦小編為大家精心推薦的小學關于描寫爺爺400字作文，希望能夠對您有所幫助。

　　小學關于描寫爺爺400字作文篇1

　　在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學毛筆字，他就是我的書法老師。

　　記得那次春節，爺爺自告奮勇為家里寫春聯。

　　只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。

　　爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

　　我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺的這幅春聯，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺的話我心里美滋滋的。

　　在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。

　　小學關于描寫爺爺400字作文篇2

　　我在我出世到現在中最懷念的一個人，那就是我的爺爺，我從小時候就非常喜歡他，他也非常疼愛我，我不知道怎么形容他，他退休前做過教師、警察還有一個農場的工會主席，非常受人尊重，可惜他現在已經去世了。

　　我現在就告訴你他的好：我也是曾經有過爺爺奶奶的人，可是奶奶在我剛上幼兒園的時候，她卻因為疲勞過度去世了，現在的我已經感覺不到奶奶的愛了，我非常遺憾。可那時我還有一個非常疼愛我的爺爺，我就想我一定要好好珍惜，不想讓爺爺的愛從我的腦里消失。可是老天對我太殘酷了，連我最親愛的爺爺也在2011年4月份時去和我奶奶在天堂團聚了。

　　聽我爸爸媽媽說，在我出生的那天晚上，我一直在哭鬧，只有我爺爺抱著我的時候我才安靜下來，這可能就是我和爺爺親情吧!在上小學讀書的時候，爺爺經常輔導我學習，給我無微不至的關懷和愛護;經常教我做人的道理、讀書的方法。不知道怎么的，我聽到爺爺說的我都非常順從，在我腦海里，爺爺永遠都是對的。爺爺以前是一位受人尊敬的教師，他說的話非常有道理讓人聽得很舒服。在我上小學的時候，我已經懂得了許許多多的道理，這都是爺爺的功勞。

　　我會衷心祝福爺爺和奶奶在天堂上幸福快樂。

　　小學關于描寫爺爺400字作文篇3

　　我有一個糊涂的爺爺，他經常戴著眼鏡找眼鏡，炒菜時錯把糖當作鹽，洗臉時誤用我的毛巾，睡覺時不知道關燈。

　　一天清晨，爺爺正要出門上街逛逛，卻找不到手機了，他摸了摸口袋，沒有;有在公文包里掏了半天，也沒有。這可急壞了他。爺爺大叫：“天哪!我的手機怎么一眨眼工夫就不見了呢，沒有手機我迷路了怎么辦，快，大家一起來找!”聽見叫聲，全家都出動了。爺爺在客廳里找，媽媽在房間里找，奶奶在衛生間找，我在櫥房里找。可是，就是沒看見手機的影兒。只見爺爺急得滿頭大汗。忽然，我靈機一動，想到了一個好辦法。我忙問爺爺：“爺爺，你的手機開著嗎?”爺爺著急地回答：“小傻瓜，手機不開著，我怎么跟你們聯系啊。對了，你問這個干嗎?”我笑出聲，連忙跑到客廳里，拿起電話，撥通了爺爺的手機。“丁零零……”手機鈴響了。此時，大家像被什么驚動了，相互望著，不約而同地齊呼：“手機找到了!”我們靜靜地聽著，最后順著鈴聲找到了冰箱那兒。難道爺爺的手機在冰箱里嗎?我半信半疑地走到冰箱旁，猛的拉開了冰箱的門。果然，手機正在冰箱里躺著呢!我高興地大叫：“真的找到了，手機在冰箱里呢!”

　　爺爺見到手機，長長地松了口氣，連夸我好聰明，可大家還是想不明白，為什么手機會無緣無故進了冰箱里。爺爺想了一會兒，拍了一下光禿禿的腦袋，恍然大悟地說：“哎呀!一定是我吃完早飯收拾餐桌時，把手機連同菜碗一起送進冰箱了!”我們撲哧笑出了聲。

　　你們說說，我的爺爺算不算糊涂。

　　小學關于描寫爺爺400字作文篇4

　　我的爺爺七十多歲了，滿頭白發，臉上的每一道皺紋都透著慈祥與智慧。我給他起了一個綽號“三通爺爺”。哪“三通”呢?是歷史通、新聞通和修理通。為什么這么說呢?讓我來告訴你吧。

　　首先是“歷史通”。我的爺爺特別喜歡讀書，尤其是歷史方面的書。什么《三國演義》呀，《紅樓夢》呀，《水滸傳》呀，《二十五史》呀都讀過。一談起歷史，我的爺爺就兩眼放光，似乎沒有什么能比談歷史更讓人高興的了。如果在歷史方面有不懂的問題，只要問我爺爺，總能得到最正確的答案。沒事的時候，爺爺總喜歡給我們這些晚輩們講歷史故事。今天講一個故事，明天再講一個，后天也講……不知爺爺給我們講了多少個故事。他的故事好像永遠也說不完似的。

　　第二是新聞通。我的爺爺每天看新聞，所以有什么重要新聞他都知道。如果你問他，他會一五一十告訴你，從不出錯。

　　最后是“修理通”。我爺爺并不是修理工，但家里有什么東西壞了，他總能修好。比如我的魔方，切菜板，灰斗，甚至連門鎖也被他修好了。

　　這就是我的“三通”爺爺。其實，我爺爺還知道更多知識，有更多本領呢!

　　小學關于描寫爺爺400字作文篇5

　　我的爺爺60多歲了，個子高高的，身材瘦小，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙小的眼睛。笑起來的時候，眼睛都瞇成一條線了。

　　小時候，爺爺最喜歡和我玩捉迷藏了，但……

　　“一、二、三、四……”爺爺蒙著眼睛說道，“九、十，我來找你了哦。”我很快地脫了鞋，躲到了被窩里。

　　只聽見爺爺，輕手輕腳地進來了，雖然很輕，但是因為地板是木頭的原因，聲音還是挺響的。

　　“吱吱吱……”門打開了，爺爺就像一只老鼠一樣，走了進來。發現我的鞋子在床邊，但并沒有去掀被子，而是輕聲地說：“奇怪，去哪兒了呢?怎么找不到啊?”

　　“難不成在樓上?”爺爺自言自語地說，“去看看吧……”“呵呵，爺爺好傻呀，這都找不到我，真是的。”

　　“咚咚咚……”爺爺走到樓上，發現還是沒有我的影子。

　　我在樓下大喊道：“爺爺，我在這兒，你輸了，呵呵!”爺爺聽了，立刻跑了下來，說：“你在這兒啊，我找了你好久呢!”

　　到現在我才明白，原來在那時候，爺爺是故意讓著我的，是不想讓我因為被找到而傷心……

看了小學關于描寫爺爺400字作文