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我學(xué)會了什么作文三年級

時間: 倩愉 三年級作文

通過學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,我們可以知道,世界上沒有克服不了的困難,只有缺少面對困難的勇氣,只要堅持不懈,就一定可以成功!下面是小編為大家整理的我學(xué)會了什么作文三年級,希望對您有所幫助!

我學(xué)會了什么作文三年級

我學(xué)會了什么作文三年級(篇1)

今天,我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的,長著黑色半長發(fā),穿著連衣黑泳衣,皮膚黑黑的。

我們二十個人,點完名開始做準(zhǔn)備活動。今天學(xué)習(xí)吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣,我們深吸一口氣,憋住,再用嘴吐出來,反復(fù)幾次,我們連續(xù)做了五次,就下水了。

我怕嗆水,就捏住鼻子,再往下沉。連續(xù)幾次,我慢慢松開了手,第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時,王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉,沒有嗆水,第二次,第三次,都沒有!看來學(xué)的挺到位。

我們又學(xué)漂浮,第一個,老師說像猛虎撲食一樣,從中間位置撲到墻邊,抓住地邊。老師做了示范,我們跟著做!

我第一次沒有成功,差一點抓到,第二次成功,第三次成功!看來也不錯,老師讓我們休息,打水仗,我們樂開了花,拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>

老師一聲哨響,結(jié)束了這場戰(zhàn)事激烈的水仗。接下來,是從墻壁向外撲,我第一次,撲到了倒數(shù)第二的位置。第二次,我的成績突飛猛進,越到了第一名!

老師要開始這節(jié)課的小測試,首先就是吸氣動作,我們深吸一口氣,抓住地邊,不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著,我的第一項測試完美結(jié)果,對方指指點點,有的說藍(lán)帽子的小男孩沒做好,有的說紅帽子的小女孩沒做好。

輪到對方時,一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去,粉帽紫衣的女孩嗆水了。

最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂,我差一點點就沒抓住,最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我!從內(nèi)向外,我非常有把握。一撲,果真第一。

年幼的時候,我跟小伙伴們?nèi)ズ舆呁妗R蛱鞜幔』锇閭兌寄筒蛔×耍图娂娒摿艘卵澣ズ永镉嗡?晌耶?dāng)時是“旱鴨子”,不會水。見小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進水里,一下子又鉆出水面的場景,我覺得十分有趣,并相信自己也能如此。于是脫下衣褲,我便一頭栽進了水里。因為不會水,我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開眼一看,四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意,我就嗆了幾口泥漿水進去。最后,我摸著河邊的石頭,好不容易才爬上了岸。為此,我嚇出了一身冷汗。其實,我學(xué)會游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后,我雖不會水因感覺好玩就跟著一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外,其他同學(xué)都會游泳。他們他們?nèi)搅怂^深的地方去游,在那里打鬧戲水。而我卻只好一個人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著,玩著,我稍不留意就陷入了深水區(qū)里。這下,我開始變得手忙腳亂起來,雙手不停地向前爬水,雙腳也不停地踢打水,完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現(xiàn)了。一會兒,我竟然爬水爬到了淺水區(qū),總算是脫離了危險。當(dāng)時,我還真受了不少的驚嚇。至今,我仍然只會爬水,并給這種方式命了一個名。你猜叫什么來著。我管它叫爬泳。

看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷,你沒笑掉你的大牙吧!對方又開始了指指點點。我的游泳現(xiàn)在還不好,相信我,我學(xué)得好!

我學(xué)會了什么作文三年級(篇2)

星期天下午,我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽,看到一個個自行車賽手像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點。那個速度、那個的流暢、那個帥呀!我很激動,心癢癢,想學(xué)騎自行車。就和媽媽說了,媽媽爽快地答應(yīng)了。

媽媽推出自行車,那是我過生日時爸爸送給我的禮物,藍(lán)色的車身,白色的把手,還有一個“叮鈴鈴”響的鈴鐺,漂亮的很。

我從媽媽手中接過自行車,迫不及待地跨上去,誰知一下子摔了一跤。媽媽笑著說:“別著急,慢慢來。我小時候?qū)W騎自行車都是大人扶著車后座凳才學(xué)會的。”于是媽媽在后面扶著車,我先跨上自行車,坐好,穩(wěn)定了一下心緒。然后抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子,出發(fā)了……嗯!怎么還在原地?我回頭對媽媽說:“媽,你用力推呀!”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯,看著我干嘛?有什么不對嗎?這時我下意識的動了動腳。碰到了個東西。哈哈!我和媽媽都會意地笑了。找到了自行車腳蹬。可問題又來了,這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合,常常打得腳疼。還有身體不平衡,身體向左歪自行車就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒摔跤。我的汗已經(jīng)開始急出來了,聽同學(xué)都說自行車很好學(xué),我就這么難呢!

一會腳疼一會腰扭得累,我想這樣學(xué)不是辦法呀!每樣?xùn)|西都應(yīng)有規(guī)律和技巧的,這騎自行車的技巧又是什么呢?回想整個過程我忽然明白了:要學(xué)騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡,其次是腳要和自行車腳蹬配合好,一個轉(zhuǎn)下去一個轉(zhuǎn)上來,平衡協(xié)調(diào)很重要。有了這個經(jīng)驗,我就進行實踐。先讓媽媽扶著,我蹬車,學(xué)著掌握車龍頭,調(diào)控身體。慢慢的車子不在東倒西歪了,我的腳、手、身體都合上了節(jié)奏。幾圈下來,我掌握了方法。我就讓媽媽松開手,準(zhǔn)備獨立騎。媽媽說:“會摔跤的,會摔痛的。”我遲疑了一下,說:“沒關(guān)系,也許摔摔就會騎自行車了,還有我穿了防護的。”看著媽媽欣慰的笑容,我有了更加堅定了信心。從最基礎(chǔ)的扶﹑推﹑趟自行車開始,再到上座凳騎自行車。

經(jīng)過一次次的摔跤,雖然手痛腳也痛,但也有了收獲和進步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎,通過堅持不懈的努力,我終于學(xué)會了騎自行車!

歐耶,我也可以騎著自行車耍帥啦!

我學(xué)會了什么作文三年級(篇3)

世界上每一個人都有自己的本領(lǐng),我當(dāng)然也有,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說一說我引以為傲的本領(lǐng)吧!

這要從兩年以前以發(fā)生過的一件事情說起。那天,爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我非常高興,因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了,可是我一直沒有對爸爸媽媽說。

星期六,我和媽媽來到滑冰場,到了那里,哇!真熱鬧啊!首先,媽媽教我怎么穿好溜冰鞋,我剛穿好溜冰鞋,可是還沒等站穩(wěn),就摔倒了,媽媽笑著說:“你不要這么心急如焚,你先把腿站成一個八字形,再把身體稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了。”接著,我就按照媽媽說的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易學(xué)會呀。于是,我就加快了溜旱冰的節(jié)奏,結(jié)果,腳下一不小心,又摔倒了。當(dāng)時,我皺起眉頭,我不想再學(xué)了,這時,媽媽走過來和藹地對我說:“你不要放棄,你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的話,又充滿了信心,于是,我又站了起來,又開始滑了,我接連著練了好幾個星期,終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開心。

通過這次練習(xí),我明白了那條諺語:“失敗乃成功之母。”我想:只要你對自己有信心,你就一定可以成功。

我學(xué)會了什么作文三年級(篇4)

我是一個普通的小女孩,既不出色也不會倒數(shù)。唯一缺少的就是自信。

“張旋,你想不想當(dāng)升旗手?”一下課,殷娜就問我。“升旗手很好玩哦!”張瑾笑瞇瞇地跟我說。

那時,我非常激動。一個普普通通的小女孩,相貌平平,成績平平,真的可以當(dāng)升旗手?正在我猶豫的時候,張瑾說:“我知道你不好說,可是我們覺得還是要給你一個機會的!和你相處的一段時間,我們覺得你唯一的不足之處就是缺少自信!相信自己,你一定行的!”

聽了張瑾的話,我覺得,應(yīng)該要鍛煉自己了。于是我答應(yīng)了下來。 “什么?殷娜,張瑾!你們讓張旋當(dāng)升旗張手?要知道,張旋的成績并不優(yōu)異······”這是下課時我偶然聽到陳韜說的一句話。是的,很多同學(xué)都反對,尤其是比我優(yōu)秀的同學(xué)。各種議論滿天飛。剎那間,我的自信完全丟失了。淚水不爭氣的流下來。我忍不住了,我抵不住了。

但是,我不能這樣,這不像我!我可是個堅強的小女孩!學(xué)習(xí)不好算什么?難道升旗手必須學(xué)習(xí)好嗎?我有靈巧的十指,一首《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉(xiāng)。一張繪畫獎狀,是我在北京的時候,用盡所有的努力爭取而來。難道,憑這些優(yōu)勢我還當(dāng)不了升旗手?

終于,在站臺上,我升起了五星紅旗。是升旗手這個職位讓我擁有自信。就在那一刻,被壓抑的快樂,被流失的自信,被遮擋的的陽光,全部向我奔涌而來······

我學(xué)會了什么作文三年級(篇5)

唉!我那調(diào)皮的表弟又來我家“做客”了,表面上是做客,其實是來“搞破壞”的。不知道這次我又會有什么東西命喪他手。

這不,表弟剛進我家門,連鞋都不換,就急忙跑進客廳,左摸摸,右碰碰:洗好的草莓,他要碰下、小熊抱枕,他要拋一拋、就連水仙花,他也要摘一朵下來。

客廳折騰完了,他又要跑進我的房間。這可不行,進了我的房間,他總會把我的東西弄得“支離破碎”的:我的毛絨玩具是他剪破的、我的羽毛球拍是他折散的......壞在他手上的東西可真是不計其數(shù)。這次進我的房間,肯定不會有好事!我剛要跟他一起進去,監(jiān)視他的一舉一動,就聽到老媽喊:“樂,給小姨倒杯水。”唉,好吧,我只能無可奈何的去泡茶。

好不容易泡完了茶,匆匆端給小姨,就以迅雷不及掩耳的速度跑進房間。天哪!表弟正站在我的書桌上,要將放在柜頂上的瓷娃娃拿下來。那個瓷娃娃可是同學(xué)送我的生日禮物,是我最喜歡的玩具,可不能給他拿下來摔碎了。我連忙大喝一聲:“不許動!”可他已經(jīng)將瓷娃娃拿在手中,突然聽到我的一聲猛喝,瓷娃娃從手中掉落。

“嘭!”隨著陶瓷破碎的聲音,我看到的便是一地碎片。我的淚珠猶如斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的往下掉。表弟或許是沒見過我的淚水,嚇得不知所措,只是一個勁的央求:“姐姐,你別哭了,我送你一個好嗎?姐姐......”聽到表弟的話,我的心也不禁軟了,心中的火氣也隨之消失。我抹了一把淚珠,勉強擠出笑容,對他說:“沒事的,不怪你。”“真的?”表弟似乎不相信。“真的。”“太好了,姐姐,我們一起玩吧。”

看著表弟露出如重釋負(fù)的笑容,我仿佛也開心了起來,答應(yīng)道:“嗯!”

我學(xué)會了什么作文三年級(篇6)

一天早上,天氣晴朗,萬里無云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿著羽毛球拍來到樓下。哥哥說要學(xué)會打羽毛球,首先要學(xué)會發(fā)球,就是把球往上拋,接著用力打出去,我就照著哥哥說的去做,球總是掉到地上打不到,哥哥說我的手勢速度跟不上球往上拋得速度,一次、兩次、經(jīng)過好多次的鍛煉,慢慢的就有了感覺。

雖然我學(xué)會了發(fā)球,但我還是不會接球,每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來,我總是接不到,哥哥給我指點迷津說:“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”,你看到對方球過來的時候要往球的方向追、球快到眼前的時候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球,我都有點失去信心了,哥哥一直鼓勵我說,妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢來你一定能學(xué)會的”。

通過這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會了很多道理,“功夫不負(fù)有心人”,“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過好多天的練習(xí),我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。

我學(xué)會了什么作文三年級(篇7)

暑假里,奶奶給我買了一輛嶄新的折疊自行車。我興奮極了,每天吵著要爸爸帶我下去騎自行車。

開始了,爸爸叮囑我說:“騎車的時候,眼睛一定要看前面,千萬不能看地面,不然會摔跤。”我想,學(xué)自行車那么容易,怎么會摔跤呀!我上了車,腳用力一蹬,才騎出一點點,車就翻了,我摔到了地上。爸爸一邊扶起我,一邊對我說:“別著急,慢慢來。”我爬上小車,坐在上面,手握車把,腳踩踏板,爸爸扶著車,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸喊了一聲:“騎。”我便騎了起來。我的車剛開始還不穩(wěn)定,不一會兒就不聽使喚了!左右搖晃,我的心揪了起來,眼看車就要倒了,爸爸一下子扶住了車把,車停了,爸爸語重心長地說:“車子要穩(wěn),屁股別亂動!”我照著他說的去做,車果然穩(wěn)了下來,我越蹬越輕松,車越來越快!

正當(dāng)我騎得開心時,出現(xiàn)了一個路口,我不知所措,手忙腳亂,一下子車沒把好,人仰馬翻地倒在了草地上。爸爸問我:“沒摔傷吧?”然后告訴我:“拐彎時只要車把一偏就行,很簡單的。”我試了一下,果然成功了。

連續(xù)幾天騎下來,我掌握了訣竅,真的學(xué)會了騎自行車,再也不會摔跤了。

啊!多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我明白了做任何事情,只要有不怕困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功。

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