三年級(jí)作文童話故事怎么寫
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇1
一天,雨和雪看見太陽和彩虹在為誰最美而爭(zhēng)吵,雨和雪就讓彩虹和太陽比一比。雨,雪來做裁判。
雨和雪都說:“太陽不僅僅美,還能帶來溫暖。”彩虹聽了,很不高興說:“太陽雖然美,有能帶來溫暖,可是我五彩繽紛更漂亮!”雨和雪聽了也覺得彩虹說得有道理,都在想誰才是最美的呢?這時(shí)彩虹驕傲地說:“裁判,我最美,我有七種顏色,五彩繽紛,而太陽僅有一種顏色。你們看我是不是比太陽美啊?”雨聽了,覺得彩虹最美,雪也同意了。可是,這時(shí)候太陽和彩虹吵了起來。這樣一來雨和雪只好說:“你們兩個(gè)都是最美的,彩虹不能沒有太陽,太陽也不能沒有彩虹,你們都是最美麗的。”
彩虹和太陽聽了覺得有道理,從此以后,它們兩個(gè)再也沒有吵架了。
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇2
小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫課上,琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,這時(shí)小熊貝貝走了過來,親熱地對(duì)琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當(dāng)然了,這畫筆可是國外進(jìn)口的。”貝貝討好地說:“那么把它借我用一下好嗎我必須會(huì)好好保護(hù)它的。”“不能夠。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說:“不好!不好!我僅有一盒,借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天,教師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點(diǎn)立刻要上課了。”淘淘不樂意,說:“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎”悅悅說:“我僅有一把,可是沒關(guān)系。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自我,一半給琪琪。琪琪十分感激,說:“對(duì)不起,是我太小氣了。”“沒關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。
做人不能夠太自私,僅有你樂意幫忙別人,那當(dāng)你需要幫忙時(shí),別人才會(huì)幫忙你。
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇3
有一天,小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里:“哇!好大一個(gè)南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。
小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動(dòng)。
這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”
小兔正在發(fā)愁時(shí),熊貓騎著自行車飛快地過來了,老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼。看著飛快滾動(dòng)的車輪,小兔靈機(jī)一動(dòng),它想:“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來,看見小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了,感到很驚奇地問:“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔高興地說:“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的。”媽媽夸它真聰明。
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇4
從前,有個(gè)小人王國,那里住著威嚴(yán)的國王。
國王有一個(gè)既美麗又善良的公主叫一雅斯,那里環(huán)境很美,有烏鴉這個(gè)清道夫來幫忙打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬,所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個(gè)決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來求見公主,可都被國王一票否決了。
在這個(gè)小人國里,有一個(gè)錫兵,他很愛公主,所以他每一天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,可是他想國王是決不會(huì)同意讓他當(dāng)駙馬的,因?yàn)樗葲]有權(quán)又沒有勢(shì),他只是一個(gè)士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了后,二話沒說,跑到國王那里,問國王他選駙馬的標(biāo)準(zhǔn)是什么國王說:“他必須要一生一世愛護(hù)我的女兒,不離不棄,不管在什么情景下,都要做她的守護(hù)神,讓她歡樂,要她幸福。”湯姆說了錫兵的愿望,就是要保護(hù)雅斯,并且他永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄.
國王聽了,站起來說:“我要的不是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍且粋€(gè)能使雅斯永遠(yuǎn)幸福歡樂的人。”
過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過上了幸福美滿的生活!
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇5
有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,此刻小主人也對(duì)我異常好,每一天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,此刻小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。
每一天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走,一齊吧!"大家一致同意。他們一齊請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇6
在美麗的大森林中,住著三只出名的小動(dòng)物:“歌唱家”百靈鳥麗麗,“跳高運(yùn)動(dòng)員”蟈蟈高高,“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰也不服誰,都認(rèn)為自我的本領(lǐng)最大。獅子大王明白后,決定讓它們來一場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽是唱歌比賽,考官是森林合唱團(tuán)的總指揮鸚鵡小姐,百靈鳥麗麗第一個(gè)出場(chǎng),它落落大方上場(chǎng)了,放開歌喉,那聲音優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,大家很快便被迷住了。高高快步上場(chǎng)了,也發(fā)出優(yōu)美的聲音,可是聲音太輕了,觀眾們根本沒聽見。小梅梅慢慢上場(chǎng)了,發(fā)出微弱的聲音,但它太小了,觀眾連它人都沒找到,哪兒會(huì)聽到它的聲音。結(jié)果,歌唱比賽麗麗大獲全勝,它驕傲地想:“哈哈,我已經(jīng)勝了一場(chǎng),本領(lǐng)必須是我最大。”
第二是跳高比賽,高高輕輕一跳,就有兩米多高,梅梅跳了3厘米,麗麗跳了20厘米。高高眉開眼笑,麗麗卻失望極了。
第三場(chǎng)比賽是飛行比賽,一聲令下,它們同時(shí)努力飛起來,蟈蟈飛了很短距離就落地了,麗麗和梅梅都空中自由飛翔,麗麗需要不停努力整來躲避障礙物,飛的很慢,而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力,都只能眼睜睜看著梅梅越飛越遠(yuǎn)。
賽后,獅子大王樂呵呵地問:“你們誰的本領(lǐng)大啊”大家你看我、我看你,都不好意思的笑了。
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇7
在一片美麗的森林里,住著許多動(dòng)物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敗⒚利惿屏嫉耐米咏憬恪⑦€有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛孩子的荷蘭鼠媽媽,他有一個(gè)女兒名叫月圓,月圓是一個(gè)充滿愛心樂于助人的好孩子,大家伙兒都很喜歡他。
一天早晨,月圓背著書包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞,歡快的走在林間小路上。這時(shí)他看見刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了,就連忙跑過去把她扶了起來,輕輕拍去她身上的塵灰,急切地問:“刺猬奶奶,您沒事吧?我把您送回家吧。”刺猬奶奶感激地說:“月圓,多謝你,人老了不中用了,我自我能夠回家的,你快去上學(xué)吧,別遲到了。”刺猬奶奶一再推辭,但月圓仍堅(jiān)持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家,結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問:“月圓你怎樣遲到了,是不是有什么事呀?”月圓把事情的來龍去脈說了一遍,所以讓教師欣慰地說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子,真棒。”月圓不好意思地笑了。
周末,月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課,她一路上一向望著天空,“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下,有一個(gè)大坑。她很著急,因?yàn)樗€要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去,由于坑太深了,她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法,可都是白費(fèi)力氣。無奈之下,她只好大叫:“救命啊!誰來救救我。”過了一會(huì)兒,一群動(dòng)物跑了過來。他們看見月圓掉進(jìn)坑里了,想了好多辦法,可都沒有成功。這是機(jī)靈的小松鼠說:“我們能夠找一根長(zhǎng)竹竿放進(jìn)去,讓月圓抓住竹竿,我們一齊把它拉上來。”動(dòng)物們一致贊同。他們找了一根長(zhǎng)竹竿,按小松鼠說的方法,果然把月圓救了上來。月圓感激的說:“多謝大家,如果沒有你們,我可能被困在那里好幾天哩”動(dòng)物們齊聲說:“你以往也幫忙過我們呢!”月圓聽了感動(dòng)極了。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。如果你在別人有困難的時(shí)候幫忙他人,當(dāng)你有困難的時(shí)候他們也會(huì)過來幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去,世界將充滿愛。
三年級(jí)作文童話故事怎么寫篇8
小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~,他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶,還有一箱的蚯蚓。在臨走之前,小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說:“你要是今日釣不到魚,就別回家吃飯了。”
沒過多久,小貓到了自我熟悉的小河邊,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛被清洗過了一樣。大地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵:有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的,美麗極了!叢林里大樹十分粗壯,就像一個(gè)個(gè)士兵,一陣微風(fēng)吹過,就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底,能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。
很快小貓開始行動(dòng)了,小貓先把水桶裝滿水,放在了右邊,再把一條蚯蚓放在魚鉤上,然后把那一箱放在左邊,把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。
小貓專心致志,蝴蝶飛過來說:“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒有理她而是搖搖頭,蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒,小兔蹦蹦跳跳地過來說:“小貓釣魚多不好玩,我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒,正要收拾的時(shí)候,感覺魚竿一下子變重了,小貓把魚竿拉起來發(fā)現(xiàn)有一條小魚,他趕緊把小魚放在桶里,小貓高高興興地回家了。
小貓回家了,小貓爸爸看見了說:“寶貝,我就明白你行的。”
小貓心里想:做什么事情,都要專心致志,不能三心二意,就必須會(huì)成功。