寫作文要注意文章的層次和結構，合理安排文章的內容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。這里給大家分享描寫中秋節的作文三年級，方便大家寫描寫中秋節的作文三年級時參考。

描寫中秋節的作文三年級篇1

在農歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑，我想這真是一個美好的中秋之夜。

過了一會兒，月亮還是沒有出現，我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時候，月亮卻像一個害羞的小姑娘，緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚，月亮的出現，給原本單調的天空帶來了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的出現，有給原本孤獨的大地，送去了安慰。

望著美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關于月亮的故事。媽媽也望著月亮，給我講了一個嫦娥奔月的故事。

聽完了這個故事，我想在這個人月兩團圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮，會不會寂寞，她一定很想后羿哥哥。

媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽了這話，我希望天底下所有人都能在過節的時候跟家人團聚，吃一頓團圓飯！

描寫中秋節的作文三年級篇2

八月仲秋，天高云淡，金風送爽，谷粒豐稔，果蔬飄香。又是一年一度中秋佳節。

人們盼望著在這一宜人的季節旅游、休閑、走親、訪友、和家人團聚，度過其樂融融的節日長假。

中秋節是一個古老而又悠久的傳統節日。中秋賞月在唐代已很流行，到了宋代農歷八月十五日被正式定為中秋節，以后歷朝歷代大多官府和民間都把它當作一個大節來過。人們把中秋節定義為“花好月圓、人壽年豐”的喜慶節、團圓節。

民間在中秋節的主要活動是賞月、祭月、拜月。八月十五月兒圓，九州人家樂團圓。人們在自家門前或庭院中設供案，擺供品，北方多供蘋果、葡萄、西瓜、梨、毛豆、雞冠花、月餅等；南方則供柚子、芋頭、香蕉、柿子、菱角、藕和月餅等。當月亮升起來后，全家人點燭燃香，向月神跪拜，祈愿五谷豐登，全家團圓。

八月十五吃月餅的習俗，世世代代沿襲下來。人們普遍認為，拜月的供品，特別是月餅是取團圓之意。全家拜月是強調血緣家族團結。其意義是全家團圓。

月餅在我國有悠久的歷史。據史書記載，早在商周時期，就有一種紀念太師聞仲的“太師餅”，這是月餅的始祖。漢代張騫出使西域，引進芝麻、胡桃，為制作以芝麻、胡桃為“餡”的圓形餅提供了輔料，那時人們把這種圓餅稱為“胡餅”。月餅一詞最早見于南宋吳自牧編的《夢梁錄》中。后來人們逐漸把中秋賞月和品嘗月餅結合起來，以月之圓象征人之團圓，以餅之圓象征人之長生，用月餅寄托思念故鄉、思念親人的情意。中秋節是人們祈盼和喜慶豐收、團圓、美滿的節日。

大詩人蘇軾詠月懷人的《水調歌頭》最為膾炙人口，他是在中秋節這天因思念遠方的兄弟而寫下了“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！起舞弄倩影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”

自古以來，中秋節有許多動人的傳說:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉月蟾宮等。這些家喻戶曉、代代相傳的故事，雖是遠古天象的崇拜，古老敬月習俗的遺痕，但是人們都不愿意扔掉這幾千年的傳承，因為這是人們精神的一種寄托，一種慰藉，一種情結，并愿意世代永遠保守的一種習俗。

傳說月中有蟾，屈原《天問》就有月蟾的記載。到了漢代，月中除蟾外，還有玉兔；漢晉以來，傳說月中有桂樹；唐代又有吳剛伐桂樹的傳說；最為人們津津樂道的是嫦娥奔月的故事：那是在遠古時期，人們崇敬的英雄后羿，到昆侖山訪友求道，得到一包長生不老的仙草，送給了妻子嫦娥珍藏在梳妝臺的盒子里，這事被一個叫蓬蒙的人知道了，他便想盜取這包仙藥，在一次后羿帶領眾人外出狩獵時，蓬蒙手持利劍闖入其家中，欲奪仙草，嫦娥自知打不過強盜，便急中生智，匆忙將仙草送入口中吞下，瞬間，嫦娥飄飄欲仙，離開了地面，升入了天空，嫦娥因牽掛著丈夫，百里一回頭，便飛落在離人間最近的月宮成了仙人。后羿打獵回來后，得知妻子的情況，悲痛欲絕，捶胸頓足，拔劍欲殺惡徒，蓬蒙早已逃之夭夭。后羿遙望天空，圓圓的月亮里仿佛嫦娥在走動，無法追逐，無比思念，就在自家的院子里，擺設香案，放上她平時愛吃的水果和糕餅，遙祭遠在月宮里也在眷戀著自己的嫦娥。天下百姓知道嫦娥奔月成仙事情后，紛紛在自家的房前院子里擺上桌椅，放上供品，仰望星空，向善良的嫦娥遙祝吉祥平安。從此，中秋拜月這一充滿神奇與浪漫色彩的祭月賞月之風，便在民間傳播開來。這一傳說中的故事，其實是天下蕓蕓眾生為追求美好、表達情感、向往團圓美滿的一種愿景。

北宋時期正式定八月十五為中秋節，京城開封，滿城人家，不論貧富老少，都要穿上節日服裝，焚香拜月，祈求月亮神的保佑。“男則愿早步蟾宮，高攀仙桂；女則愿貌似嫦娥，美如皓月”《東京夢華錄》說：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”，“弦重鼎沸，直至通宵”；《夢梁錄》也說“金風送爽，玉露生涼，丹桂飄香，銀蟾光滿。王孫公子，富家巨室，莫不登樓，臨軒玩月，琴瑟鏗鏘，酌酒高歌。至如鋪席人家，亦登小小月臺，安排家宴，團圓子女，以酬佳節。此夜天街買賣，直至五鼓，玩月游人，婆娑于市，至焼不絕。”可見當時中秋節是多么熱鬧。

明清時期，賞月活動盛行不衰，我國各地至今仍遺留著古風逸韻的拜月亭、望月樓的古跡，北京月壇就是其中之一，它是明嘉靖年間為皇家拜月修建的。大概是因為孩子的關系吧，或者是月中有“玉兔搗藥”的說法，民間在祭月時總是和祭兔聯系起來，北方的兒童喜歡用泥塑的穿戴完整、制作精美的兔爺當作玩偶，甚至成為中秋節的吉祥物。

八月十五過中秋人們吃月餅的習俗，還與紀念朱元璋“月餅舉義”的故事有關。那是在元朝末年，中原百姓不堪忍受元朝統治者的殘暴統治，紛紛起來反抗。朱元璋聯合各方面的反抗力量準備起義，但是朝廷的官兵搜查的十分嚴格，傳遞消息非常困難。軍師劉伯溫想出一個計策，把“八月十五夜起義”的字條，巧妙的藏在了月餅里面，快捷而順利的把信息傳送到各路起義軍中，各路義軍嚴守秘密，到了起義那天，一齊響應，很快集結了一股強大的力量，義軍如燎原之勢不可阻擋，攻克了一個又一個城池。首先是大將徐達旗開得勝，占領了大都城，起義取得成功。消息傳來，朱元璋高興的傳下口諭，全體將士在中秋節與民同樂，將起兵時秘密傳遞信息的月餅作為禮物送給官兵，以示慶賀。朱元璋得了天下，做了皇帝以后，更加重視中秋節，經常在八月十五將月餅作為節令糕點賞賜給群臣，以紀念當年起兵舉義的成功。

從此，月餅制作種類越來越多，工藝也越來越精細。品種有什錦、五仁、豆沙、芝麻、蜜餞、肉餡等；味道有咸、甜、葷、素等。

中秋節秋高氣爽，人們有許多娛樂活動。東南沿海地區流行觀海潮，劃船串月、月夜嘗蓮、斗蟋蟀、歌舞雜技等活動；廣東梅縣在中秋節舉辦山歌節；海南有八月會，唱歌、跳舞、交換月餅，通宵達旦；還有的地方舉行花會，賞花、戴花，愿花常好，愿月長圓，愿人長久。

中秋節在少數民族地區也很流行，西北地區的土族、南方地區的京族、毛南族都過中秋節，祈福家庭歡樂，歲歲團圓。

在我們家鄉每當中秋節全家人都笑逐顏開，秉承祖先的習俗，把這一節日當作喜慶豐收、團圓美滿的大節來過。

中秋佳節，云漢天高，金風送爽，皓月當空，星光燦爛。在月光如水的自家的小院子里，擺上八仙桌，上面放滿酒、菜、瓜果梨棗、月餅和糕點，再煮一壺綠茶，全家人圍坐在桌旁，飲酒，品茶，進餐，祭月，拜月，共賞圓月，懇談親情，說古論今，聊敘家常，歡慶經過一年辛勤勞作，即將獲得的豐收成果，真是其樂融融。

這是多么愜意、溫馨的境界。

我們的祖先把這種節日的風俗傳給了我們，更把他們對節日氛圍感受的心境也傳給了我們。因為這個世界不僅是物質的，更是精神的。

描寫中秋節的作文三年級篇3

中秋節又叫月餅節。爸爸帶我和媽媽一起回老家過中秋。

晚上我們一邊吃月餅，一邊賞月。媽媽說：“我們來背背月亮的詩吧！”話音剛落，弟弟脫口而出“床前明月光，疑是地上霜”，我也迫不急待地背起來“舉杯邀明月，對影成三人”，哥哥也不甘示弱“海上生明月，天涯共此時”。媽媽說：“你們背得真好！”

我們想伸手抱住月亮，可是月底離我們太遠了。半夜我做了一個夢，夢見了天宮二號把嫦娥姐姐帶回地球過中秋！

描寫中秋節的作文三年級篇4

中秋團圓節來臨了，和往年一樣，之前我們都要去婆婆家和奶奶家大包小包地拜節。今年我們早早地就做好了準備，九點鐘就出發了，我也好想借這個機會與小老表好好地玩一玩。

來到婆婆家我們大包小包卸了好一會兒，公公婆婆看到我們也高興得不得了，做了好多美食招待我們，我們也好好地飽餐了一頓。睡了一小覺后我們就來到奶奶家，二伯也跟著我們后面到了，一家人全部聚齊了。大伯和嬸嬸早已在廚房忙活了，奶奶拿手的蛋餃、肉圓子，還有鱔魚，又是一頓大餐，同樣吃完了之后一大盤大閘蟹上了桌子，大家吃得津津有味，有說有笑，不知誰說了一句“怎么多了一只螃蟹？”，這時我們才想起今年少了大姐一個人，原來今年大姐考上了外地的大學，中秋不能回來團聚了，這是這么多年來中秋節第有缺席。這時二姐撥通了大姐的電話，我聽到了大姐的聲音，她即高興又傷心，我想起了大詩人王維的詩句――“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，我也能感受到姐姐的思念和孤獨，我也祝愿大姐在外面好好的，不要太難過。

媽媽告訴我一般情況下是——“十五的月亮十六圓”，今年恰恰是“十五的月亮十五圓”，我想這可能就是大姐少了大姐的緣故，大姐！我們愛你，加油！

描寫中秋節的作文三年級篇5

今年的中秋節，我們到了住在臺北縣三峽鎮的叔叔家。因為我們每年都會到叔叔家烤肉，在中秋節中最不能少的就是烤肉，吃柚子或是月餅，邊吃邊欣賞又圓又的月亮。我們準備了許多食材，有羊肉，牛肉，雞肉，豬肉等，還有小朋友最喜歡吃的鑫鑫腸，也有小朋友最不喜歡吃的青椒。甜美爽口的玉米，美味無比的棒棒腿令我想到就興奮不已。更有冰涼的黑松沙士，看著皎潔的月亮，度過美麗的中秋節。

第二天我們到了宜蘭的福隆玩，一路欣賞濱海公路的海景，看到許多漁船準北出海捕魚。沿途有蜿蜒的道路，巨大的巖石，陡峭的山壁，讓人看的心驚膽跳。到了飯店，我們就到離飯店非常近的福隆海水浴場玩。到了海邊，我看到了一望無際的大海，我第一個沖向冰涼的海水，在海邊的沙灘上堆起巨大的沙堡。喝著冰涼的汽水，將自己埋在沙子中，吹著清涼的海風。到了晚上，回到飯店，我們租了腳踏車去便利商店買冰淇淋。在鋼琴的伴奏下，

吃著美為的冰淇淋，聽著薩克斯風吹出美妙音樂，真是無比的享受。飯店的管理員還送我們他自己種的柚子，鮮嫩多汁的柚子真是美味。在皎潔的明月下，度過一個愉快的中秋節。

描寫中秋節的作文三年級篇6

我太高興了。我期待已久的中秋節已經來臨。我太興奮了，幾乎要飛了。

農歷的第八個月是秋季的中間月，而15日是這個月的中間日，所以8月15日被稱為中秋節。每到中秋節，全家人都會聚在一起。因此，中秋節也被稱為家庭團聚節。每逢中秋節，人們都會準備月餅和水果來祭拜月亮。自唐朝以來，中秋節已成為一個民間節日。到了宋代，中秋節已經非常繁榮，并開始重視家庭團聚。蘇軾的《水調歌》千古傳誦:明月當空問酒？我不知道天上的皇宮，今晚是哪一年......人們有悲傷和快樂，他們分開了，又相遇了。月亮變暗或變亮，它變亮或變暗。沒有什么是完美的，即使在過去也是如此。我們彼此祝愿對方長壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相距遙遠。許多少數民族在中秋節收獲豐收，向農神獻祭，吃新的大米。中秋節也是一個收獲的季節。

在中秋節，我媽媽從超市買了一袋美味的月餅和一袋美味的水果，這破壞了我的食欲。我急忙對母親說:媽媽，我能先吃點嗎？”說完，我咬了一大口月餅。突然，我媽媽對我說:不，你得把胃口留到晚上。”“明白了。”我回答我媽媽。我心里在想:晚上，它什么時候會到？不知不覺，夜晚來臨了。哇，今天的月亮真的很遠。這是我見過的最圓的月亮。難怪人們說8月15日月亮是圓的，這是真的。我忘了看圓圓的大月亮，開始吃月餅。月餅很好吃，有很多味道，有些是水果，有些是五仁，有些是蛋黃，還有很多很多很多我數不清的味道。

傍晚，當金色的風吹過，我吃著這些美味的食物，看著頭頂圓圓的月亮。我相信每個人都會忍不住嘆息。多么美好的生活啊！”

描寫中秋節的作文三年級篇7

今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。可是今年我們可沒有這么幸運了，從早上起天空就飄灑著蒙蒙細雨，天陰沉沉的。看來我們今天晚上無法看到那皎潔的明月了。

到了晚上，我們一家人圍成一桌吃著團圓飯，開開心心的聊著天，我和哥哥吃著圓圓的月餅，不時地望著天空，希望能見到那圓圓的月亮。我不禁想到去年上月時的情景。

去年的'中秋，一吃完晚飯，我們一家就出去賞月。我看見月亮從云層中露出半張臉，害羞得像個小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個大玉盤，把大地照的如同白晝。從月光中我仿佛看到嫦娥姐姐在孤單的哭泣，他雙手抱著玉兔想念著自己的親人。想到這兒我忍不住被詩一首：海上生明月，天涯共此時。眾人一聽，連夸我說“不錯嘛，興致蠻高。”我得意的笑了……多么難忘的中秋夜啊！

這個中秋夜雖然說有些遺憾，但我過得同樣愉快，一家人其樂融融過節，團團圓圓吃飯才最重要。

描寫中秋節的作文三年級篇8

今天是一年一度的中秋節，是一個家人團聚的美好日子！

晚飯過后，奶奶和我一起到陽臺賞月，啊！我們透過樹梢，發現了朦朧的月亮，周圍的星辰一閃一閃地對緩緩升起的月亮表示歡迎。當月亮駕駛著銀光寶車向天空駛去時，我發現月亮中有一個女人的身影在輕輕晃動，難道這就是美麗的嫦娥？她在干嘛？當月光灑向大地時，我恍然大悟，原來，嫦娥一整年都在用皎潔的銀絲辛苦地編織著通往人間的月光天橋，今夜，嫦娥就通過這潔白如雪的天橋快速步向后羿，與他相聚一時，共度美好時光！

“喂！小彥，拜月啦！”媽媽大喊到，這時，我才回過神來，戀戀不舍地望望月亮，咚咚地跑下臺階，只見媽媽早已擺好香案，等我去拜月呢。我對著月亮，祈禱到“但愿人長久，千里共嬋娟！”

希望在這中秋之夜，所有親人朋友們都能與家人、愛人共度美好時光！

描寫中秋節的作文三年級篇9

中秋節是我國傳統的節日。晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我圍坐在餐桌旁，邊吃邊談關于月亮的傳說。

爺爺吟了蘇東坡的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”我不甘示弱地念了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”還做出低頭思念的樣子，大家為我鼓掌。奶奶講了月亮的傳說：嫦娥偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮，吳剛被罰砍桂花樹，玉兔在廣寒宮里為嫦娥搗藥……我半信半疑，原來，它是一個美麗的傳說。

然后，我們品嘗美味可口的月餅。媽媽問我：“圓圓的月亮像什么？”“像月餅”我不假思索地回答。媽媽笑了笑，說：“你對了一半，只說出月亮的圓，沒有說出月亮的亮，再想一想。”想了一會兒，我又回答：“像一只晶瑩的玉盤。”媽媽說：“這就對了。將一個事物比作另一個事物，它們之間必須有相似點。相似點找得準，比喻就會生動形象；相似點找得不準，比喻就會不倫不類。”原來這樣，媽媽又給我上了一課。

中秋的月亮羞答答地躲在云層里，讓我感覺不到“月到中秋分外明”的情景，但我卻學到了不少知識，真是一個難忘的中秋節啊！

描寫中秋節的作文三年級篇10

每個人都看見過月亮，中秋的月亮更圓更親切，像一個可愛的小娃娃。

看完央視新聞聯播，全家人走出家門賞月。今晚的月亮多明亮啊！市民廣場一片歡呼。圓圓的，圓圓的月亮的臉，像極了我可愛的小妹妹。月亮看見很多人看她，像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了，說：“不要害羞，你出去玩一下吧，還有好多小朋友在望著你等著你。”月亮娃娃經過云媽媽的再三勸說，終于一點一點地從云媽媽身后探出頭來，露出歡喜的笑臉，那么天真，那么可愛。我們又歡呼起來！誰知，在我們的歡呼聲中，月亮娃娃又害羞了，半邊臉兒露出來，半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。

我焦急地望啊望，盼啊盼……過了很久很久，已是深夜十點半了，奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞，躲在云媽媽身后不肯出來呢！

又過了一會兒，微風吹來，云媽媽向北移了移身子。終于，月亮娃娃勇敢地望著我們，完全露出了她那胖乎乎、圓都都、笑瞇瞇的臉蛋兒。月亮娃娃散步在深藍深藍的夜空，給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂……

描寫中秋節的作文三年級篇11

今天是農歷十五中秋節，又叫團圓節，是家人團聚，吃月餅。賞月的好日子。

下午，我和媽媽買了很多好吃的，來到奶奶家。今年的中秋節，因為爸爸在寧波工作，回不來，所以心里有些難過。不過不影響，因為玩的高興，就忘記了。飯菜很豐盛，我吃了很多。吃月餅的時候，月餅有五仁的。黑芝麻的。蘋果的好吃極了。

吃完晚飯，我和媽媽走在回家的路上，仰望夜空，月亮又大又圓，像害羞的小姑娘慢騰騰地從樓角升到樓頂時，一下子就跳了出來，仿佛又變成了淘氣的男孩。

月光灑滿大地，夜風吹到身上，感覺真舒服！踏著輕快的步子，不知不覺地到了家。

描寫中秋節的作文三年級篇12

人們常說，中秋之夜月兒圓，光陰似箭，日月如梭，一年一度的中秋佳節來臨了，晚上，吃過飯后，我和爸爸媽媽一邊散步，一邊賞月。

“哇，今晚的月色真美。”我情不自禁的感嘆。

十五的夜空，高高地掛著一輪皎潔的明月，在飄渺的白云襯托下，顯得那么恬靜、醉人。

我望著美麗天空，月兒卻露出了一絲微笑，一絲溫暖，宛如一位仙女在空中飛舞，我們在月光下月光下散著步，秋風吹來，讓你感覺乘風漫步的感覺，讓你輕松和快樂的度過這中秋之夜，哦，對了，中秋節還有月餅，月餅是中秋節才能吃到的，有各種各樣的味道，比如：水果味，蛋黃餡，豆沙餡……它會讓你回味無窮。

怎么樣，我的中秋節過的不錯吧！你們呢！

描寫中秋節的作文三年級篇13

我國的傳統節日有：中秋節、重陽節、春節、元宵節等節日，我最喜歡的節日是中秋節，因為中秋節令我歡樂。

下午，爸爸買一些菜和水果，他為晚餐吃團圓飯做準備。晚上，爸爸把菜擺了一滿桌，望著這些美味佳肴，不禁口水直流，爸爸還把他珍藏多年的藥酒、葡萄酒拿出來分享。大家其樂融融，有說有笑，十分開心。等人滿座，爺爺突然站起來，舉起酒杯，緊接著大家也舉起酒杯，說了一聲：“干杯！在這里祝大家中秋節快樂！開開心心，心想事成！”然后酒杯碰著酒杯，大家一口氣喝了下去，便坐下來聊天吃飯，那快樂的氣氛，像浪花一樣，一浪高過一浪。晚上八點，媽媽準備了月餅擺在了桌上，這時的月亮還沒爬出來，我就和家人們一起等月亮，不知不覺的，一輪金黃的圓月，終于從天邊露出了笑臉，它多像一個活潑的小姑娘，皎潔的月光無私地灑向大地，灑向人間，月亮越來越圓，也越來越亮，四周的星光逐漸黯淡，有的一下子消失了，過了一會兒，媽媽切了一塊大的月餅給我吃，我們一家人吃著月餅，有說有笑，夜深了，溫柔的月光籠罩著大地，仿佛披上了一層銀紗。房屋、樹木都睡覺了，大樹不再“呼呼”地搖晃了，就好比睡在無比巨大的搖籃里，看著這美麗的月色，漸漸地我也睡著了，銀色的月光照進了我的房間，圓圓的月亮伴隨我進入了甜甜的夢鄉，歡樂的夢鄉。

今天真是一個歡樂又讓人無法忘懷的中秋節。

描寫中秋節的作文三年級篇14

中秋節，是我國古代傳統節日，每到中秋節，親人們都會聚在一起賞月，吃月餅，親人們聚在一起，有說有笑，過著美好快樂的中秋節!

在中秋節的前一個晚上，我躺在床上，心想，明天就是中秋節了，明天媽媽她們會怎么過中秋節呢?我帶著好奇地心進入了夢鄉!

第二天，我早早地起了床，媽媽已經買了好多種口味的月餅，有五仁的、有豆沙的、有蛋黃的、有蓮蓉的……。我對媽媽說：“媽媽，今天外婆她們會來嗎?”媽媽說：“會來，我們準備一下，等外婆她們來后一起過中秋節吧!”我說：“太棒了!”說完，我和媽媽就去準備東西了!過了半小時，外婆她們終于來了!

到了中午，媽媽叫我們吃飯，我一看，今天中午的飯菜真得太豐富了，有燒雞、有烤鴨、有牛肉、有青菜、還有我就愛吃的蝦，我“大開殺界”吃了許多東西，還加了一大碗米飯，吃的肚子鼓鼓的，打了幾個飽嗝!大家看著我這樣哈哈大笑!我們都異口同聲地說到：“太美味了!”飯后，外婆她們坐在那里閑聊，媽媽拿了些水果出來，我因午飯吃得太飽，已經吃不下水果了，便偷偷地溜回房間，等他們吃完我才敢出來。

晚上，媽媽拿著幾個月餅和柚子放在盤子里拿到陽臺上說：“晚上，要用月餅和柚子來回憶在月球上孤獨的嫦娥。說完就對著月亮說起了祝福語!

中秋節，真是一個美好的節日，我非常喜歡它!

描寫中秋節的作文三年級篇15

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一起吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一起吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在那里的父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不就應和孩子在一起嗎？

我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧！

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……

描寫中秋節的作文三年級篇16

盼啊盼啊，中秋節終于到了!這天晚上，我也像課本里的那個孩子一樣，和我的爸爸、媽媽和哥哥一起去走月亮。

中秋節的月亮可真美呀!真是"小時不識月，呼作白玉盤。"我們走到樓下，靜靜地欣賞著那一輪滿月，它低低的懸掛在枝頭，好像伸手就能摘到它。除了月亮，還有那星群密布的天空，那樣的廣闊，那樣的深遠。那許許多多、半明半昧的星，眨著小眼睛在向我們打招呼。

我們手牽著手，慢慢地走著，星星和月亮也跟著我們慢慢地走著。我走過草叢，走過大樹旁，走過落滿黃葉的花壇，好像一切都在發光一樣。

看著看著，我仿佛走到了月亮上。我聽見嫦娥在訓玉兔的聲音，我聞到廣寒宮里桂花姑娘的香味……

啊，走月亮!在中秋節的晚上，我們全家人在灑滿月光的道路上走著。花草睡覺了，鳥兒歸巢了，連愛叫的蟈蟈兒也不叫了。只有我們還在欣賞著美麗的月色。

這真是一個最棒的中秋節啊!

描寫中秋節的作文三年級篇17

我知道中秋節很好玩，可以吃月餅，看月亮。

中秋節，我吃過各種各樣的月餅，還看見月亮很圓，我們都很開心！開始吃飯了，我們一邊吃飯，一邊吃著月餅，還一邊看電視，好幸福啊！然后，我們又出去玩了一會，我看見小魚在看月亮，等會我也要看月亮。我在小區里玩了一會，不早了，該回家洗澡睡覺了。洗完了澡，該看月亮了，好漂亮呀！這月亮也太圓了吧，比我想像的還要圓，時間不早了，該睡覺了，希望明天不要遲到。

描寫中秋節的作文三年級篇18

今天是農歷8月15日，中秋節，學校放假一天。

上午我和爸爸在家睡足了懶覺，九點多鐘才起床，太陽都曬到__了。

我和爸爸吃過了早飯，我想，我的作業反正昨天就做完了，今天不如讓爸爸帶我出去玩一會兒吧，我對爸爸說了，爸爸爽快地答應：“好的。”

在車上，我和爸爸一路看著美麗的自然風景，說說笑笑的真高興。這時，奶奶打來電話，叫我們晚上去她那兒過中秋節。

到了晚上，我來到奶奶那里過中秋。我一邊吃著月餅，一邊自言自語地說：“今天真快樂呀”。

描寫中秋節的作文三年級篇19

中秋節是我國的傳統節日之一，在那一天，家家戶戶都有吃月餅和打燈籠的習俗。

中秋節的晚上，爸爸媽媽把姨媽和表哥都請到我們家吃飯。飯菜做好了，大家見了色、香、味俱全的飯菜，口水都快流出來了，桌子上有又香又嫩的白切雞、鮮美的大閘蟹、還有可口的糖醋魚。

媽媽打開電視，開始收看聯歡晚會。在吃飯的時候，媽媽和姨媽正在談家常事，我和爸爸、表哥正在收看晚會里的小品、歌曲。就這樣，一頓中秋節晚飯就在歡聲笑語中結束了。

晚飯結束后，我們全家提著月餅，打著燈籠來到海印公園，這里可熱鬧了，到處都坐滿了人。我們好不容易才找了個地方，坐了下來，準備一邊吃月餅，一邊賞月。

月亮猶如一只美麗的大玉盤，還隱隱約約看見了月亮上的點點陰影，就像是傳說中的嫦娥、玉兔和桂花樹，十分美麗。

中秋節是傳統節日之中我最喜歡的一個節日，它代表著人月兩團圓，我們在吃月餅和打燈籠的傳統活動中感受中秋的氛圍。

描寫中秋節的作文三年級篇20

今天，是中國傳統佳節中秋節。

我和奶奶一起制做一種土月餅，也就是南瓜餅。一大早，我就和奶奶田里摘南瓜，瓜藤又長又密，連走路都難走。我在田間的雜草堆旁終于發現了一個大南瓜，哇，好大！黃黃圓圓的南瓜像一個特大號的月餅，我上去想把它抱起來，可是我無論使多大的力氣都抱不起來，我只好叫奶奶過來一起把它搬回了家。

中午，我就和奶奶一起做南瓜餅，只見奶奶輕輕地抓了一點面團熟練的搓圓，接著用食指和中指點了一個洞，然后奶奶一手托著面團一手靈巧的把外皮捏薄，然后用調羹挖了一勺豆沙，接著快速地把外皮粘和起來，形成了一個球體，再把余下的掐掉。再把雙手和起來。我也學著做了起來可是我做的不是太大就是太小，再奶奶多次教我之下我終于學會了做南瓜餅。

晚上，全家人坐在一起邊賞月邊吃我和奶奶做的南瓜餅，看看月亮是圓的，南瓜餅也是圓的，突然間覺得特別甜。