自信給我勇氣，自信給我力量，我要用自信力量來戰(zhàn)勝未知的困難，一路成長！下面是小編為大家精心收集整理的自信的我三年級作文，希望你喜歡。

自信的我三年級作文（篇1）

一個(gè)人的成長過程就像是調(diào)味料，酸、甜、苦、辣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”，它們讓我懂得了許多的道理，給我很大的啟示。今天，我就來講講我學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈的故事吧！

一個(gè)星期天，姐姐給我買了一個(gè)呼啦圈。看到姐姐給我買的呼啦圈，我迫不及待地就把呼啦圈往身上套，想試試看，可還沒等我開始轉(zhuǎn)，呼啦圈就掉了下來。于是，我就讓姐姐幫我示范。只見姐姐扭動(dòng)身子，呼啦圈便轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。看著姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈的優(yōu)美動(dòng)作，我不由地又想試試看。姐姐停下來說：“露露，轉(zhuǎn)的時(shí)候，要把身子扭動(dòng)起來，你過來試試吧！”我連忙拿起呼啦圈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。可是，呼啦圈就是不聽我的使喚，一個(gè)勁兒地往下掉。姐姐看了看我，拿過呼啦圈，又給我做了一次示范：“不對，露露，你的姿勢不正確，轉(zhuǎn)的時(shí)候要往一個(gè)方向扭身子，你再來試試！”我又拿起呼啦圈，照著姐姐的樣子轉(zhuǎn)了起來。呼啦圈還是不聽我使喚，好像是故意跟我對著干。我把呼啦圈扔在一旁，板著臉對姐姐說：“哼，這實(shí)在是太難了，我不學(xué)了。”說完，就向自己的房間走去。姐姐一把將我拉了回來，對我說：“露露，你這樣做是半途而廢，你學(xué)到一半就不學(xué)了，那你以后遇到困難是不是也要像今天這樣半途而廢呢？露露，你再試一次，姐姐相信你這次一定會(huì)成功的。”聽了姐姐的話，我又重拾信心，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)了起來。很快，在姐姐的幫助下，我成功地將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，雖然開始轉(zhuǎn)的時(shí)候沒能轉(zhuǎn)動(dòng)幾個(gè)。“啊，我終于學(xué)會(huì)了！“我興奮地跳了起來。姐姐看到我這么高興，自己也笑了起來。

學(xué)呼啦圈，只是在我成長過程的一個(gè)小插曲，但它使我明白：做事不能半途而廢，堅(jiān)持下去就一定能取得成功！

自信的我三年級作文（篇2）

英國作家蕭伯納曾說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”一個(gè)人只要有信心，沒有什么做不成的。

曾經(jīng)，我去金州圖書館禮堂做過一次演講比賽。這次比賽很大眾化的，隨意參加，但確實(shí)有一些朗誦方面的高手。而我比賽前的準(zhǔn)備不夠充分，心里有些虛，缺乏足夠的信心。上臺(tái)以后，就有一些小緊張，當(dāng)看到嚴(yán)厲的評委老師，緊張情緒就不自主地放大了，心中僅存的一點(diǎn)點(diǎn)自信，瞬間化為烏有，整個(gè)亂套了，稀里糊涂地?cái)∠玛噥怼?/p>

這次比賽給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，那就是自信必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。子曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”泰戈?duì)栐?jīng)說過：“機(jī)會(huì)偏愛那些有準(zhǔn)備的人”。打那以后，做什么事情，我都按照“要做就一定做好”的原則去準(zhǔn)備，自信心加強(qiáng)了，內(nèi)心里自然也跟著強(qiáng)大了起來。

例如，我參加了學(xué)校大隊(duì)委的競選。這次我吸取了以前的教訓(xùn)，做了充分的準(zhǔn)備。從預(yù)賽到?jīng)Q賽，從演講到才藝，我總是信心滿滿，始終把握著比賽的節(jié)奏。特別是才藝比拼時(shí)，我朗誦是我原創(chuàng)的一首詩歌，抑揚(yáng)頓挫，起伏跌宕，情感充沛，有聲有色。最后，我贏得了比賽，也因此成功地當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委。

最近，學(xué)校正在舉辦“小海娃成長活動(dòng)”，我們五年級組爭做小海娃的標(biāo)準(zhǔn)之一就是自信。我當(dāng)然愿意參加。學(xué)校的這樣做是很好的，它可以讓我們每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，如果我們每個(gè)人從小就能建立自信，內(nèi)心里就一定強(qiáng)大。“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，只要我們自信，心理強(qiáng)大，我們就一定會(huì)做到“今日之風(fēng)華少年，明日之國家棟梁”。

自信的我三年級作文（篇3）

人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰也占卜自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。

人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能將無限風(fēng)光盡覽眼底。

自信是成功的秘訣，參透了自信地真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。

自信是做人的原則，一個(gè)人不可能事實(shí)順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一張，傲然挺立。

自信是一種擁有，一股勇氣，就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能換上楚項(xiàng)的旗號(hào)？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何踏上多瑙河的土地？

啊！自信是成功的基點(diǎn)！自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追誰我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣；有了它，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，是我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。

美國發(fā)明家莫爾斯，原本是一位畫家，但他對電磁學(xué)非常感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí)，曾遭遇到許多人的冷嘲熱諷，然而，他堅(jiān)信自己能行，最終用六年時(shí)間獲得了成功。

我要大聲地告訴全世界“我自信，我能行！”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告！

自信的我三年級作文（篇4）

數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，有一題先按著死板的方法去做的，但答案怎么也出不來，我左思右想想的腦子都要炸了，可就想不出來。這時(shí)離下課只剩下10分鐘了，我前面的題還有沒驗(yàn)算呢，這可怎么是好呀！這時(shí)只能靠自己的感覺去做了。我心里想著這次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的時(shí)候有人跑過來對我說：“你太牛了考了一百分。”我半信半疑問：“是嗎？”他說：“不信的話自己回班看！”我這才慢慢信了。回了班，我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的卷子好多人都是因?yàn)槟堑李}錯(cuò)了沒得到滿分，真是太可惜了。后來老師講卷子的時(shí)候竟然跟我用的是同樣的方法，

還有一件事使我學(xué)會(huì)了自信。有旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長時(shí)間到達(dá)目地地，我爸說：“25分鐘”我媽媽說28分鐘，我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認(rèn)為我輸定了的時(shí)候堵車了，哈哈！終到達(dá)的時(shí)候用了31分鐘我贏了。

通過這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對的。自信是好事，但過于自信的話會(huì)變成自大和驕傲，有時(shí)也要聽別人的訴說。

自信的我三年級作文（篇5）

自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失敗的主要原因。——莎士比亞

西方的句名言：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的。”沒錯(cuò)，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈，照耀我們走向成熟的人生。

古代卞和獻(xiàn)玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初哀，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想，倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷拉倒，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信，是這份自信造就了他的成功!?

19世紀(jì)之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能揭開這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位1歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)定地對他的老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑著自信，聰明和勤奮，花了六年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿的回答：一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是的阿爾貝—魯菲尼定理。

是啊，一旦有了堅(jiān)定的自信心，人也許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信，怎么會(huì)有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信，怎能連任兩屆總統(tǒng)?如果保羅?蓋茨沒有自信，怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰?成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說過：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”?

當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí)，請?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕牛麑⒊蔀槟銦o法摧毀地信念，成為你茁壯成長的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地尋找前進(jìn)之路。

自信的我三年級作文（篇6）

從前，有一個(gè)士兵要去打戰(zhàn)了，臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他，并說：“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛淼模h利無比，能促你打勝戰(zhàn)，但是一般情況下不能把劍拿出來”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒有拿出來用，他憑著寶劍給他的力量，在戰(zhàn)場上表現(xiàn)得英勇無比，這一戰(zhàn)下來，他們大獲全勝。當(dāng)時(shí)，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來看看到底有多鋒利，結(jié)果他失望極了，原來只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天，這個(gè)士兵戰(zhàn)死了，他父親聽說后十分傷心說：“沒有信心的士兵是當(dāng)不了的”。

從這個(gè)故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)橥趵蠋熇鲜桥u我踢足球不認(rèn)真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來回家我把不想踢球的事和媽媽說了，媽媽安慰我說：“要有信心，不論做什么事情都要對自己充滿信心，才能獲得勝利，媽媽相信你是棒的”。聽了媽媽的話后，讓我對自己有了信心，之后我又開心的訓(xùn)練起來，現(xiàn)在我的球踢得比以前有進(jìn)步多了。

我們以后不論做什么事情都要有信心，才能取得成功，獲得勝利!

自信的我三年級作文（篇7）

我曾經(jīng)自卑，上天賦予了我小小的眼睛，胖胖的身體。不管我走到哪里，都會(huì)成為“焦點(diǎn)”，這使得我變得越來越內(nèi)向。小學(xué)六年，帶過我的兩個(gè)班主任給我的評價(jià)都是同一個(gè)詞“太內(nèi)向”。

偶然的機(jī)會(huì)，我在書上看到：自信的人，就會(huì)是世界上美麗的天使。瞬間，在我的心里開出了一朵美麗的太陽花。

花朵散發(fā)出迷人的金光，把曾經(jīng)那個(gè)自卑的我照的無比美麗。把我心靈每個(gè)黑暗冰冷的角落照的猶如圣誕老人的壁爐。把每一個(gè)自卑的小蟲蟲都給回收了，后轉(zhuǎn)化成了小太陽花。

現(xiàn)在，我的人生字典里少了自卑，多了一份自信。走在大街上，我不在低頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，而是昂首挺胸，想一個(gè)偉人。走在校園里，我就是那只青春的小鳥，我可以自信的說：生命因我而美麗!

但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧!”我想，只有足夠的自信，才會(huì)不顧他人對你的評論與看法，在人生路上走出屬于自己的風(fēng)采。這句話是我走向自信的指明燈。

自信賦予了我明亮的眼睛，智慧的大腦，世界上獨(dú)一無二的面容。

我仰望天空，看見一位美麗的女神，她說：“現(xiàn)在，我把自信的花朵摘走，你已經(jīng)擁有足夠的自信。”隨即，周圍又恢復(fù)了原來的模樣。

我要對著天空大喊;因?yàn)槲易孕牛晕颐利悺?/p>

自信的我三年級作文（篇8）

“有自信才會(huì)有奮斗，有奮斗才會(huì)有成就，有成就才會(huì)變得偉大。”我一直相信著這句話，而這句話也一直啟迪著我的人生。

人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人生的道路是坎坷、曲折、艱辛的。但是只有通過努力，通過自信才會(huì)獲得成功。

自信，是每個(gè)人都要具備的。沒有自信，整個(gè)人生就沒有了意義。自信是力量的源泉，是生命的起點(diǎn)。

一個(gè)人的生命是的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)的生命，你讓它輝煌還是暗淡?看花開花落、日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)。

因?yàn)樽孕牛愿杏X生活美好。當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是他在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，即使是陰雨天，也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造太陽，那太陽就是對自己有信心。

人生需要自信。自信者，可望獲得成功;不自信者，與成功無緣。

當(dāng)新的一天到來時(shí)，你是否還在忙碌?當(dāng)太陽升起時(shí)，你是否把握新的一天的那每一縷陽光?有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

自信并不是自負(fù)。自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實(shí)際價(jià)值的肯定。

相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己，相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才會(huì)登上生命的高峰。

自信的我三年級作文（篇9）

“嗨“！我長嘆了一口氣，“這真是個(gè)鬼天氣。“我喃喃自語的責(zé)怪著老天。天空中沒有一絲明亮，好像是天狗吞噬了月亮，真是讓人害怕極度了。

但我們還是要上自習(xí)，雖然心情悶的慌，那又有什么辦法呢？前幾天的月考已經(jīng)讓我們夠受的了，老師抱了一疊試卷走了進(jìn)來，一看老師那表情肯定是糟糕透了。這英語可是我的弱項(xiàng)，平時(shí)，我重視英語學(xué)科了，把大多數(shù)的復(fù)習(xí)時(shí)間也花在了英語，可是結(jié)果卻是不見好轉(zhuǎn)，盡管這時(shí)我忐忑不安的心已涼了半截，但我還是抱著一絲希望，默默地安慰自己說：“相信自己，我能行。“

話雖這樣說，但我的心里還是很緊張的，一看，竟如此的差。本想通過這次的月考來讓自己翻身，沒想到竟會(huì)加深罪名。這猶如我頭上挨一悶棍似的，昏昏沉沉，一顆懸著的心也“咯噔“一下沉了下來。這可使我雪上加霜。

為什么成功不落在我的身上，為什么失敗總是纏著我，使我成了失敗的常客，使我失去了成功的自信心。

我記得老師對我說過我是有潛力的，就是缺少了自信。的確，這個(gè)自信是至關(guān)重要的，它決定了你的成功與否。

我相信有了自信，失敗就會(huì)離我而去，成功也就自然會(huì)纏著我。

自信的我三年級作文（篇10）

我在名人傳記中的《牛頓》這本書中的那一段想到了人要有自信心。故事情形是這樣的：

牛頓小的時(shí)候常常被別人欺負(fù)，大家都認(rèn)為牛頓是一個(gè)沒用的家伙。當(dāng)牛頓被別人欺負(fù)時(shí)，他只是掙扎，并不還手。有，牛頓正走在上學(xué)的路上，突然一個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)走過來，把牛頓上學(xué)的路給攔住了，后面又有三個(gè)同學(xué)攔在那里。他們四個(gè)人一起罵牛頓，高個(gè)子的那個(gè)同學(xué)罵得厲害。終于，牛頓火了，一拳打去，把高個(gè)子的那個(gè)人給打得趴在地上。其他三個(gè)人見牛頓這么厲害，害怕的逃走了。

從這件事情上可以看出牛頓以前不是那么懦弱的人，只是沒有自信心。后來，牛頓的對手是一個(gè)比較難對付的人，可是他當(dāng)時(shí)為什么要打那一拳呢？原因就是：他當(dāng)時(shí)已經(jīng)被他們罵得無地自容了，很生氣，在加上當(dāng)時(shí)他相信自己不是一個(gè)懦弱的人，要勇敢的站起來。怒氣加上信心在加上實(shí)力，就等于力量。但力量的大小就在于你的怒氣、信心、實(shí)力能不能發(fā)揮到大，如果全部發(fā)揮到一定程度時(shí)，你的力量一定是很大的。

自信是人們不可缺少的東西，自信會(huì)給我們帶來力量，自信會(huì)給你帶來希望，老師、家長、校長等等，都強(qiáng)調(diào)我們要有信心。

信心，我們好好的用它，讓它給我們力量吧，大家加油吧，用信創(chuàng)美好的未來。

自信的我三年級作文（篇11）

震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔，下一個(gè)就是我了，我的內(nèi)心百感交集，有興奮也有恐懼。

我會(huì)不會(huì)彈不好？會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭？前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好？一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)出現(xiàn)在我腦中。“下一號(hào)！”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí)，我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定：我一定要克服緊張與害怕彈出美妙的旋律！

我慢慢的走上臺(tái)，向評審鞠個(gè)躬，便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂的天堂；德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí)，全場馬上發(fā)出如雷的掌聲，我做到了！我不但沒有彈錯(cuò)，還把音樂性做得很好！

“成績公布了！”同學(xué)又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊！我怎么可能第三名！我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽，我的心里想：謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定，我才能贏這場比賽！

有時(shí)害怕是惡魔，因?yàn)樗鼤?huì)給我們過多的壓力，使人失敗；有時(shí)害怕是天使，因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂比賽里，我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑，能使人們發(fā)光發(fā)熱，開拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。

現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信，我覺得我越來越佩服我自己了！老師與家人們都說：“你真勇敢！我們以你為榮。”所以凡事要有適度的壓力與害怕，才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

自信的我三年級作文（篇12）

信心是命運(yùn)的主宰。

——海倫·凱勒

自信是生命中必不可少的一部分。羅曼羅蘭說過“賢相信自己，然后別人才會(huì)相信你。假使我們自己都不相信自己，別人又怎么會(huì)相信我們呢？

小澤征爾勝于自信的故事十分有名。小澤征爾是世界的交響樂指揮家。在世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會(huì)給的樂譜智慧演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音，起初，他認(rèn)為是樂隊(duì)演奏處理錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還不對。他覺得是樂譜有問題，這時(shí)，在場的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題，是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大師大賽奪冠。

原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的主張。小澤征爾充滿自信摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

但是，僅有自信，也不一定都能成功。威爾遜說過：“要有自信，然后全力以赴加入。具有這種觀念，任何事情都能成功。

自信是對自己能力的肯定，并不同與自傲自考、自大。只有自信，人才能志氣昂揚(yáng)，精神抖擻，積極向上。自信是奏響成功的第一步。

李白的“天生我材必有用“也表現(xiàn)了強(qiáng)烈的自信心。縱觀歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。所以，你想成功嗎？如果想的話，趕緊讓自己充滿自信的奮斗。看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！

自信的我三年級作文（篇13）

一位哲學(xué)家說過："擁有自信就成功了一半。”國慶長假里的一件事，讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

國慶節(jié)那一天，我和媽媽一起到芳草園拍閱讀“美親子照”。剛到芳草園的大門口，就看見了一個(gè)大大的舞臺(tái)，原來是漢服走秀的活動(dòng)。在那里我遇見了舞蹈班的同學(xué)一一樂樂。樂樂媽問我要不要來嘗試下走秀，我在心里想了想：“我從小到大從來沒上過臺(tái)走過秀，這也是第表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。”于是，我欣然答應(yīng)了：“好啊，我試試。”

著，我換上了美美的漢服，走起路來輕飄飄的，衣服裙擺，袖子輕盈地隨風(fēng)擺動(dòng)飛舞著，好像個(gè)小仙女，小伙伴向我投來羨慕的眼光。我和其他小伙伴一起在舞臺(tái)上練習(xí)了一遍又一遍，終于找到了節(jié)奏和感覺。

表演前，媽媽對我說：“只要放輕松慢慢來，相信自己一定能做好的。”我聽了媽媽的話，深深地吸了一口氣。剛開始上臺(tái)表演，我一點(diǎn)兒也不自信，臺(tái)下幾百只眼睛正緊緊地看著我，只覺得小腿開始發(fā)抖了，心里仿佛有十五個(gè)水桶打水——七上八下，真想扭頭一走了之。正在我進(jìn)退兩難時(shí)，媽媽的話仿佛在我的耳邊回響：沒有勇氣的人，勝利的大門永遠(yuǎn)不會(huì)向他敞開。我靜下心來，深呼吸了三次，抬起頭，大方地目視前方，把一切不安和緊張拋到了九霄云外，漸漸地，我投入到走秀中，雙腳輕松地隨著舞臺(tái)旋律走了起來，果然自信了很多。走秀終于結(jié)束了，我的心也像一塊大石頭落了地。這時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，樂樂媽欣慰地拍拍我的肩膀，說：“走得不錯(cuò)啊，孜函！”我的心比吃了蜜還甜。

瞧，我的收獲不小吧！經(jīng)歷了那次走秀之后，我每次上臺(tái)演講、朗讀也越來越冷靜、沉著，因?yàn)槲颐靼琢耍胍@得成功就要相信自己，勇敢地去嘗試。