寫(xiě)校園生活的高中作文800字
寫(xiě)校園生活的高中作文800字篇1
霧蒙蒙的,濕潤(rùn)潤(rùn)的,突然一道彩虹出現(xiàn)在校園上空,校園顯得美麗,顯得分外妖嬈,使我們的校園增添了夢(mèng)幻般的色彩。我的校園美,但我的校園生活更加絢麗。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花;我的校園生活有似一顆璀璨耀眼的明星,無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀我們,使我們歡快成長(zhǎng)。上次我們學(xué)舉行了科技文化藝術(shù)節(jié),是它使我的校園生活綻放光彩的,所以它在我的腦海留下了很多,很多......
“預(yù)備,發(fā)射!”這是水火箭的比賽,很刺激,我見(jiàn)過(guò)最遠(yuǎn)的能飛出草坪,最進(jìn)的連十米都不到,想知道這位“高手”嗎?那就是我們班的,賽后老師心平氣和的對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,勝敗乃兵家常事,希望在下一屆取得好的成績(jī)。”那位失敗的同學(xué)的臉上又有了笑容,在賽場(chǎng)突然看到兩個(gè)大字---夢(mèng)想,霎時(shí)間,懂得了一切,所謂的水火箭就像我們夢(mèng)想一樣,不斷去追尋,不斷的去實(shí)現(xiàn),只有辛勤的汗水才能獲得成功的喜悅。
一張潔白的紙被勾勒出美麗的圖畫(huà),真是妙筆生花啊!這里的參賽選手的都是高手,有一幅畫(huà)堪稱(chēng)校園極品,畫(huà)得栩如生,生動(dòng)活潑。突然一名同學(xué)的顏料用完了,四周的同學(xué)都不肯借,這時(shí)四周的空氣仿佛都凝結(jié)在一起,十分的悶熱,此時(shí)的她已是滿(mǎn)頭大汗,都快火燒眉頭了,突然一位小同學(xué)借給了她,如同福星下凡,讓她在黑暗中看到光明,在沙漠里看到希望。于是她靈敏地把畫(huà)畫(huà)完,比賽后,她獲得了第一名,為什么呢?原來(lái)是那位小同學(xué)給了這幅畫(huà)生動(dòng)的氣息。
“無(wú)色而具有圖畫(huà)的燦爛,無(wú)聲而具有音樂(lè)的和諧”這指的是書(shū)法,別人想知道你的道德品質(zhì)怎樣,就要看你寫(xiě)的字,因?yàn)樽秩缙淙寺?接下來(lái)讓我們一起去欣賞書(shū)法吧!每個(gè)人都有各自的筆風(fēng),一筆一劃顯得非常耀眼。有位同學(xué)的字的墨色分得很清楚,給人一種舒心的感覺(jué)。寫(xiě)得大氣磅礴、雄壯有力。字體結(jié)構(gòu)外緊內(nèi)松,給人飽滿(mǎn)、寬博的感覺(jué)。
我的校園生活如彩虹一般絢麗,色彩斑斕。酸甜苦辣應(yīng)有盡有,因?yàn)檫@樣,校園生活才會(huì)有趣,才會(huì)五彩繽紛,才會(huì)煥發(fā)光彩!
寫(xiě)校園生活的高中作文800字篇2
我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無(wú)一不是我們的樂(lè)園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂(lè)子。雖然在這個(gè)學(xué)校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。
踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來(lái)了期盼已久的課間十分鐘。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來(lái),占領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诖蛴鹈颍械膭t在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景。當(dāng)然也少不了我們這群好動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn),可也是我們的“游樂(lè)勝地”!
五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,可我們總能苦中作樂(lè),最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則是這樣的:四五個(gè)人一只手插著腰,圍成一個(gè)圈,另外四五個(gè)數(shù)量相同的自由人,每人找一個(gè)對(duì)應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個(gè)“柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。如果前面那個(gè)自由人沒(méi)打好自己的結(jié),就會(huì)被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。
“一二三,開(kāi)始!”號(hào)稱(chēng)“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個(gè)結(jié),大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過(guò)了“魔抓”。可俗話(huà)說(shuō)得好:躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。在第二個(gè)“柱子”前她最終沒(méi)能逃過(guò)一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓,有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥(niǎo)級(jí)別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就偷偷練習(xí),努力鉆研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一陣清脆悅耳的鈴聲。上課了!“唉,今天我這根“柱子”還沒(méi)上場(chǎng)呢!”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。可心還在回憶著剛才的那段快樂(lè)而緊張的場(chǎng)面。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個(gè)課間生活,是那么開(kāi)心刺激,而又令人充滿(mǎn)期待。
我喜歡我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園生活!
寫(xiě)校園生活的高中作文800字篇3
人說(shuō)校園生活多姿多彩!沒(méi)錯(cuò),我覺(jué)得校園生活充滿(mǎn)了搞笑和苦悶。怎么樣,有幸路過(guò)的先生,小姐們……聽(tīng)我道來(lái)吧。“砰!”教室門(mén)被推開(kāi)了,緊接著則是老師的“滿(mǎn)面春風(fēng)”。“各位同學(xué),我們這節(jié)可開(kāi)始考試。”什么?又是考試?不要啊!老師們總是笑里藏刀。難道你全然不知“考考考,老師的法寶分分分,學(xué)生的命根”嗎?心中充滿(mǎn)了一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,可每個(gè)同學(xué)的臉上都露出一百萬(wàn)個(gè)“燦爛”的笑容。非常“榮幸”地接受老師為我們準(zhǔn)備的“考試套餐”。
校園生活之重點(diǎn)――考試。
還有一次,上班會(huì)課,老師在講臺(tái)上大講道理。李某某同學(xué)正在課桌底下狂背政治。老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說(shuō):“李**同學(xué),你長(zhǎng)大了,應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人?”他站起身子,昂首挺胸地答道:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任。為國(guó)奮斗,為國(guó)爭(zhēng)光……”(這一溜串的,政治背得倒是不賴(lài)。)老師聽(tīng)后,用欽佩,激動(dòng)的目光看著他:“你回答得太好了!”正在這時(shí),誰(shuí)也不知,教室的后面,一位仁兄正與周公“聊”得投機(jī)。同桌想盡辦法都叫不起他。最后,生氣地對(duì)他說(shuō):“天塌下來(lái)啦!”沒(méi)想到,這招兒真管用,只見(jiàn)他抬起昏睡的雙眼,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,這有啥難的?我來(lái)算壓力。”
校園生活之考試,上課……秘訣――背。校園生活之可憐人氏――全校學(xué)生。(被老師逼得該送神經(jīng)病院了)
四堂棵下來(lái),同學(xué)們肚子里都在鬧“空城計(jì)”。一放學(xué)的零食鋪便成了饑餓人氏的主攻對(duì)象。那場(chǎng)景有如豺狼,野獸下山。頗為壯觀(guān)!零食鋪的老板可以大賺一筆,當(dāng)然應(yīng)該熱情招待。可沒(méi)想到,每次一到放學(xué)老板便被我們的聲音嚇得心臟病突發(fā)。最后,確診為“放學(xué)鈴聲恐懼癥”一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲便雙腿發(fā)抖,眼睛恐懼地瞪著前方。害他,此乃我們不得已而為之。
校園生活之受害人――零食鋪老板。哎,這校園生活是多姿多彩。本小店“敘說(shuō)校園生活”今天開(kāi)張,謝謝各位捧場(chǎng)!欲知更多,請(qǐng)聽(tīng)下回再續(xù)……
看了寫(xiě)校園生活的高中作文800字