暢想未來400字優(yōu)秀作文一：

　　20年后的我已經31歲了，是一個公司的老板，帶著一個萬能機器人回到了久別的故鄉(xiāng)，那里的一切事物都變了。

　　我先看到故鄉(xiāng)以前的土路都變成了石子路，路兩邊都種滿了樹，路上的汽車也不在排放尾氣，空氣變得非常清新讓人覺得很舒服。再往前走一排排整齊的樓房映入眼簾。來到我以前住的地方，這里的平房已經不見了，也變成了高樓大廈。以前的小樹林變成了一個環(huán)境優(yōu)美的娛樂場所，那里非常熱鬧，有許多人在那里悠閑的散步。看完了這些，我來到了我以前上學的學校，這里的門消失了，墻上出現了一個聲音感應器，你只要向這個感應器說你要去那個班，你就會立刻站在那個班門前。學校里有一個圖書館，里面都是一些對小學生有益的一些書，圖書館有一個圖書機器人，你要想看什么書，和它一說，它就幫你找找了。圖書館旁邊是體育館，體育館里有單杠，杠鈴，跑步機······學校的操場非常平，小花園也變成里大花園，大樹也長高了······

　　我希望未來真的能變成我想象中的那樣。

　　暢想未來400字優(yōu)秀作文二：

　　這個城市如夢幻般中的水晶宮殿般的華麗美得讓人落淚，來往的人群在水中往來……….

　　是的，在這莊重的時刻，仰望五星紅旗，我們不會忘記，我們是不屈不撓的中國人。我們是跨世紀的一代新人，我們是社會主義的接班人。面對未來的世界，我們的選擇只有一個：好好學習，立志成才，對祖國作出重大貢獻，做一個有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公明。

　　又是春天5月1日，還是那藍天，白云和張張笑臉。在激昂的國歌樂曲聲中，鮮艷的五星紅旗，冉冉升起，升起在校園的上空，仰望五星紅旗，我們周身的血液在涌動，熱愛五星紅旗，捍衛(wèi)五星紅旗，為五星紅旗的光彩而學習的圣神之情，在我們的心底熱騰!

　　暢想未來400字優(yōu)秀作文三：

　　我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認為現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什么大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不愿意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來。可我動無話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來。”我說完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽著其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以后要當一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動力。

　　暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來盡快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認為現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什么大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不愿意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來。可我動無話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來。”我說完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽著其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以后要當一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動力。

　　暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來盡快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認為現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什么大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不愿意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來。可我動無話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來。”我說完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽著其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以后要當一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動力。

　　暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來盡快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!

　　暢想未來400字優(yōu)秀作文四：

　　每個人都會有自己繽紛多彩的未來：可能美麗的如同湛藍天空飄零的潔白羽毛;也許多彩的如同夏天百花盛開郁郁蔥蔥蟬鳴枝間;或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……

　　未來并不遙遠，似乎轉瞬就到。在這匆匆又匆匆的學習生活中，我們就會不知不覺的畢業(yè)，走向工作的崗位。小荷

　　未來也很遙遠。當你試想一年后，五年后，十年后，甚至更遠的生活時，有人便輕嘆：啊，管好現在就行了，想那么遠干什么?閑的!小荷

　　大家閉上眼，一起來看我們的未來。

　　我們的未來不遙遠。就近來講就是初中畢業(yè)。三年后，就是我們九年辛勤學習的一次驗收，能者上、平者讓、弱者下。如果考上了高中，那便又是追逐三年后的燦爛。

　　五年后，大學，潔白的象牙塔、廣闊的操場，寄托著夢想跟理想的地方，所有人的腳步匆匆，眼神也不再茫茫，為著四年后的工作選擇屬于自己的學業(yè)，應付著一個又一個的考級考試。

　　十年后，所有人各奔東西。有的人穿行在一個又一個如同迷宮般的工作格子里;也會有人站在講臺揮舞著教鞭成為人類靈魂的工程師;還會有的人做著更偉大的工作……也許吧，未來終究是美滿的。

　　到那時侯，同學們偶爾會聚集在一起吃頓飯。當回想初中時的樂趣，應該會捧腹大笑的吧;還會滿面惆悵回想著小時候的美好、純潔，無憂無慮。當說起某個同學的趣事時，當事人也許一臉茫然的辯解：“哎呀~哪有!”其余人便應和著：“哈哈哈~當然有的啦~”之后便接著感嘆小時候真美好!

　　那時候的我們會頂著工作的壓力，建立一個屬于自己的小家庭，三口之家其樂融融，條件好的話還會把年過半百的爸爸媽媽接過來一起住。有孩子了的，享受為人父母的愉悅的同時還會時不時的因為孩子而生氣，甚至會被孩子叱喝到：“嘁，你懂什么?!”——對呀，我們在那個年齡也曾經說過這樣的話。即使這樣，還是很幸福。

　　四十年后，逐漸步入花甲，我們子孫滿堂。當自己的孩子帶著他們的家庭聚集在我們的家里傾聽已經是老頭老太太的我們講述自己年輕的故事時，你也許聽得入了神，時不時地說：“哎呀，太有趣了，真好!”也許那時候的我們父母已經逝世，當孩子提起他們的爺爺奶奶姥姥姥爺的時候我們的眼眶會染上一抹微紅，但是馬上也會咧開嘴笑的：因為人固有一死，都過去了。

　　六十年后當滿頭白發(fā)的我們晚上睡覺失眠的時候，不免會回想自己的一生，也許會突然因為某件趣事而“嗤”的一聲笑起來;也許也會為某件傷心事而淚流滿面。有可能想到小時候做的一件傻事而感到惱火;也有可能記起某天把一個跌倒的小孩子扶起之后而感到無比的欣慰。那時候的我們因為年老體弱會得很多疾病了，也許就在那樣的平凡的一天，就突然的去世了，但即使在死的時候，我想也會是微笑的吧，因為沒有虛度一生，雖然平庸，但是并不為自己的碌碌無為而惋惜，都在為祖國做著平凡而又不可缺少的工作;也有的人會感到扼腕痛惜，因為他在一生中浪費了太多的寶貴時光。

　　如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來，幸福的未來，努力就可以實現的未來!

　　我們的未來不是夢!走吧、快走吧!路邊風景燦爛，天上陽光正晴，去努力實現自己的理想吧，美好的未來在不遠處微笑著等著你!