在我的記憶中,英語是我最頭疼的一門科目了。每次只要上英語課我都覺得如臨大敵。而其中令我印象最深的還是那一節難忘的英語課。下面是學習啦小編整理的小學六年級作文寫難忘的一堂英語課以供大家閱讀。

　　小學六年級作文寫難忘的一堂英語課篇1

　　今天有一節英語課，這節英語課是英國人教的，所以同學很激動、興奮。

　　英語課開始了，只見長的跟黑媒球一樣的一個黑人沖著我們自我介紹：“I'm吉米”，同學們有禮貌地說：“Hello吉米”，“Hello students!”。吉米老師接著讓我們一個一個作自我介紹，當叫到呂宇棟的時候，吉米老師用中國話說：“噢，你叫李意東。”同學們因為吉米的發音不準而笑的前附后仰，我以為同學這么笑對吉米老師不尊敬，吉米老師會生氣，可我才錯了，吉米老師還是笑瞇瞇地。

　　吉米老師讓我們站起來跟做他“模仿動作的游戲”。游戲規則是：他做什么動作，我們也做什么動作，并且他說什么我們也跟著說什么。我們一會兒做跳的動作、一會兒做跑的動作、一會兒唱的動作，玩的很開心……最后吉米老師說“Sit down, please!”,同學也跟著說：“Sit down, please!”話剛說出口，覺的不對勁，只見吉米的翻譯對我們笑著說：“吉米老師是讓你們坐下呢。”同學們迅速坐好。吉米老師又給我們跳了一個舞。這時下課鈴響了，同學們趕快拿上筆和紙讓吉米簽名，吉米的翻譯說：“先坐回到座位上。”同學們回到了座位，他們兩個快速把門打開飛似地跑出去了，我想他們跑的速度快趕上劉翔了。

　　雖然只上了一節課，當我們很喜歡吉米老師，他讓我們感覺英語課很快樂，他的英語說的好，中國話也可以。

　　小學六年級作文寫難忘的一堂英語課篇2

　　英語對我來說簡直是一大苦事，那些淘氣的字母怎么也鉆不進我的腦子。有段時間，我甚至準備開始放棄它了。但那次英語公開課改變了我對英語的看法。

　　我們班有六十二個同學，Mrs龔“忍痛割愛”選出三十個參加公開課。我竟當成“優等生”被選中，真讓我有點“受寵若驚”。

　　那天，當我們三十個同學排著整齊的隊伍來到多媒體教室，啊，整個教室座無虛席。雖然Mrs甘笑容可掬地歡迎著我們，我的心還是免不了有些緊張。 Mrs甘首先領著我們唱了一首“十個小印度安人”的英語歌。我們一邊唱歌，一邊跳舞，好不開心!歌唱完的時候，我覺得沒有先前那么緊張了。

　　隨著一聲哨聲，英語課開始了。Mrs甘神秘地拿出一個箱子，又從箱子里拿出十個小毽子，分別請幾個同學上臺踢。居然，我又被邀請到。我又緊張又興奮，結果，發揮失準，只踢了一個。Mrs甘笑著問：“Who is first?”同學們齊聲回答：“Dengyahan is first。”“Who is last?” Mrs甘又問。“Zhouchengkun is last。”我是最后一名，真不服氣!我緊緊地抓著毽子，不想放手，多希望老師再給我一次機會。

　　接下來，老師讓我們做的一個游戲，讓我把不服拋到九霄云外。老師把我們分成五個五個一組，做拍手的游戲，我們得一邊拍手，一邊有節奏地朗誦課文。開始的合作有些困難。我拍手的速度太快，別人跟不上。我朗讀的速度又太慢，我又跟不上別人。經過一次次地練習，我們終于成功了!不知不覺中，我竟把課文背得滾瓜亂熟!原來英語并不是想象中的比登天還難。

　　這時，Mrs甘發給我們一些圖片，讓我們自問自答，由于這節英語課我聽得十分認真，因此這些問題對我來說只是小菜一碟，于是我舉手了。破天荒的，這是英語課上我第一次主動舉手。老師也似乎和我心有靈犀，請我回答。我一站起來，心居然開始發慌，先前想好的答案一下子都不知跑到哪兒去了。我拼命的想，腦子里卻一片空白。旁邊的揚雨夕不斷給我暗示，又是唇語，又是動作，對了“賽跑!”我脫口而出。Mrs甘笑了。為了獎勵我，她還發給我一塊金牌巧克力。

　　“叮——零——零”下課鈴聲響了，我覺得這堂課似乎太快了。

　　回到家，我高興地告訴媽媽：我開始有點喜歡英語啦!今天，我還得到了一塊英語老師獎給我的巧克力呢!媽媽撫摸著我的頭，對我說：“好樣的，孩子!興趣是源泉，態度決定一切，學習注意方法。媽媽相信你，你一定行的!”

　　這堂課使我畢生難忘!

　　小學六年級作文寫難忘的一堂英語課篇3

　　周四的晚上，我和平常一樣還是去上英語課。到點了，英語老師遲遲沒來，教室里亂哄哄的。過了一會進來了一個胖胖的女老師，工作人員說原來的英語老師生病了，她是今天來代課的老師，姓張。教室里的家長頓時炸鍋了，這個說：我們都理解，可是不能串一課嗎?那個說：房老師不教咱們大老遠的跑來干什么?大家七嘴八舌，工作人員不知所措。后來家長們陸陸續續帶著孩子走了，只剩下了我和謝姨帶來的兩個男孩子。張老師也為難了，就剩下這三個人怎么上課啊?但是工作人員說：沒事，你接著上。

　　我們三個喊：我要上課!我要上課!張老師好像受到了很大的安慰，提起精神講起課來。她上的課真的很好，尤其是她的態度，我甚至能感到她把那份感動變成了特別多的溫柔和熱情。課間休息時，我們都不想下課了，還是沒聽夠。我們在這節課上學習到了很多知識，我從來沒有被這么多次的提問過，我還多次上黑板前寫字畫畫，三個小伙伴都很興奮。

　　時間過得真快啊，下課了，我從來沒這么依依不舍地離開老師，張老師說：等下次見面也許要很長時間以后了，我想和老師擁抱一下，老師馬上就同意了，我想她一定也很難忘我，難忘這次英語課。

　　回到家，我把這事告訴了媽媽，并且說：那些不聽課的家長和學生以前沒聽過她講課，為什么就斷定她講得不好呢?很多事情都是這樣，只有親自試一試，經歷了，才知道結果。

看了小學六年級作文寫難忘的一堂英語課