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描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇1

我們的學(xué)校位于長(zhǎng)江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門(mén)口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學(xué)堂”,它教會(huì)了一代代實(shí)小學(xué)生知書(shū)明理。

校園中間,映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國(guó)旗桿,矗立在旗臺(tái)上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)旁有幾株白玉蘭,在春光里開(kāi)出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。

往南邊走,就來(lái)到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來(lái),好像在欣賞著美麗的校園:“這個(gè)世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競(jìng)相開(kāi)放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,剛剛張開(kāi)粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來(lái)了。

四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開(kāi)放著,花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒(méi)有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐,滿園盛開(kāi)的杜鵑花隨風(fēng)舞動(dòng),花瓣追隨著風(fēng)的腳步輕輕飛揚(yáng),像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥(niǎo)兒,真是春風(fēng)無(wú)意,落花有情呢!

再往前行,穿過(guò)東樓門(mén)洞,就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。這里是我們盡情撒歡、飛揚(yáng)童心的游樂(lè)場(chǎng),是揮灑汗水、收獲希望的競(jìng)技場(chǎng)。在這里,美麗的校園見(jiàn)證著我們一天天長(zhǎng)大,足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、安全演練……都留下了我們成長(zhǎng)的足跡,捕捉了一個(gè)個(gè)快樂(lè)、幸福、激動(dòng)、遺憾的瞬間。

課間十分鐘,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場(chǎng),盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂(lè)飛揚(yáng)!在這里,同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ),四周的香樟樹(shù)葉沙沙作響,相互唱和。《致愛(ài)麗絲》的鈴聲清脆悅耳,號(hào)令一出,剛剛還是一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒就變成了求知若渴的學(xué)子,涌進(jìn)了教室。“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)!

在這樣美麗的校園里,我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇2

學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,我不禁想起自己童年的樂(lè)園,也是非常有趣的。

記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無(wú)聊,就琢磨著上坑里玩去。我們?cè)诳永镛D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,禁不住好奇,就沒(méi)告訴他們自己進(jìn)去了。

原來(lái),洞里還有一個(gè)坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個(gè)坑里坐會(huì)兒,我就摘了點(diǎn)樹(shù)葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個(gè)名字,叫它休息地。坑的前面沒(méi)有頂,就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的空曠,還有許許多多的樹(shù)。我摘了些樹(shù)葉,給這個(gè)地方取名叫樹(shù)葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹(shù)葉鋪在這個(gè)坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹(shù)葉,又在樹(shù)葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹(shù)葉跑道。

然后,我就回到那個(gè)洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見(jiàn)一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)最大的,誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻€(gè)一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,旁邊還有一個(gè)汽車(chē)坐墊,像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。

看,這就也是我的樂(lè)園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇3

我家小區(qū)里有一個(gè)孩子們的游樂(lè)場(chǎng),它坐落在小區(qū)的中心,那里沒(méi)有奇異的風(fēng)景,沒(méi)有新奇的游樂(lè)設(shè)施,卻是我們每天呼朋喚友,嬉鬧玩耍的天堂。它是我的樂(lè)園。

不必說(shuō)碧綠的灌木光滑的假山,高大的柳樹(shù),黑紅的小野果;也不必說(shuō)毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉里睡覺(jué);肥胖的黃蜂伏在花瓣上;喳喳的麻雀忽然飛上了樹(shù)梢……單是周?chē)呐缐σ粠Ь陀袩o(wú)限的樂(lè)趣。這爬墻的玩法既簡(jiǎn)單又新奇,先是從較低的部位爬上去,一直向上:一米、二米、二米半、三米……當(dāng)你爬到最高處,涼風(fēng)吹著你的臉,你俯身向下看,一切盡收眼底,會(huì)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的感覺(jué),格外的自豪。當(dāng)然這爬墻也有另外的玩法:比比誰(shuí)爬得快,誰(shuí)能爬到墻頭,敢從高處跳下去,或者在晚飯后,小伙伴們騎在墻頭,一起編織間諜的故事。大家七嘴八舌,奇思妙想,故事情節(jié)之曲折,驚心加動(dòng)魄,絕不輸給熱播諜戰(zhàn)電視劇。除了這高墻算是比較新奇的設(shè)施外,再有就是常見(jiàn)的秋千了。在我的樂(lè)園里,“不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”——秋千總是熱鬧非凡。蕩秋千時(shí)不會(huì)沒(méi)有碰撞、爭(zhēng)搶?zhuān)@時(shí)戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。雖說(shuō)是“戰(zhàn)斗”,但雙方都不動(dòng)手,全靠嘴斗。有時(shí)是為了爭(zhēng)一個(gè)先來(lái)后到,有時(shí)是為了多玩兒一會(huì)兒,你一言,我一語(yǔ),無(wú)論是參戰(zhàn)者還是圍觀者都能體驗(yàn)到別樣的樂(lè)趣,尤其是勝利者會(huì)獲得極大的滿足感。與其說(shuō)我們?nèi)ネ媲锴В蝗缯f(shuō)更是為了打一場(chǎng)嘴仗,快樂(lè)快樂(lè)嘴,活躍活躍思維,去享受一下思辯帶來(lái)的樂(lè)趣。樂(lè)園的旁邊有一個(gè)小水池,水很清,里面有小魚(yú)、小蝌蚪。我的朋友還從家里偷了一朵睡蓮放在里面。夏天熱的時(shí)候我們穿上短褲、涼鞋進(jìn)去玩水,女孩用網(wǎng)撈魚(yú)撈蝌蚪,撈完了再放,再撈。男孩子拿上水槍開(kāi)始大戰(zhàn)一場(chǎng),大戰(zhàn)過(guò)后沒(méi)有輸贏,大家全身上下濕淋淋的,像一只只水鴨子快活地抖著頭上的水,頓感清涼暢快。圍繞著樂(lè)園的是一片的“小森林”。那里是”動(dòng)物王國(guó)”,有活潑小螞蚱、胖胖的毛毛蟲(chóng)、橫行霸道的天牛,還有很多叫不出名字的蟲(chóng)子。我們常去那里捉蟲(chóng)。有一次我們抓到一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng),把它裝在空瓶子里,放幾片嫩葉子給它當(dāng)食物,又在瓶口扎眼用來(lái)透氣。我們把瓶子埋半截在土里,每天去觀察它,期望看到它破繭成蝶的過(guò)程。后來(lái)卻把它丟失了,或許是清理衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)廢舊垃圾清走了吧?讓我們失落和傷心了好幾天,我們心里默默祝愿:它一定變成了美麗的蝴蝶飛走了吧!啊,墻頭的故事,秋千的“戰(zhàn)場(chǎng)”,避暑的“泳池”,奇妙的“小森林”,讓我多沉醉。我愛(ài)我的樂(lè)園!

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇4

一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。”因此,如果你問(wèn)我,我的樂(lè)園在哪兒,我會(huì)毫不猶豫地大聲告訴你:“班級(jí)圖書(shū)角”。

圖書(shū)角是由四個(gè)大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的米白色的書(shū)柜組成的,它們坐落在教室的西北方向,與它們相對(duì)應(yīng)的是衛(wèi)生角。米白色柜子的兩扇門(mén)窗各自都鑲嵌著一塊干干凈凈的玻璃。在小玻璃里面,放著一排整齊的書(shū)本,有童話書(shū)、有科普書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有軍事書(shū),還有各種雜志等等。書(shū)柜的上面還放著一沓沓我班同學(xué)們的作業(yè)本和老師們用的粉筆。

這四個(gè)書(shū)柜從一年級(jí)起就陪伴在同學(xué)們身邊了。為了使“知識(shí)的海洋”豐富起來(lái),我們便每人捐出了幾本自己喜愛(ài)的書(shū)本,而且老師還為我們買(mǎi)了許多國(guó)際大獎(jiǎng)的好書(shū)。這片“海洋”十分受同學(xué)們的喜愛(ài),我班沒(méi)有人不珍惜它們。

每當(dāng)下課,我便會(huì)拿本書(shū),在暖洋洋的陽(yáng)光照射下,懶洋洋地看起來(lái)。一打開(kāi)書(shū)本,一股書(shū)香味便撲鼻而來(lái),如同春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)清新的氣息;如同夏天荷花盛開(kāi)時(shí)散發(fā)的清香;如同秋天果實(shí)成熟時(shí)誘人的香味;如同冬天傲然綻放的梅花所散發(fā)的迷人芬芳......書(shū)里的內(nèi)容驚奇無(wú)比,好似一只指南針,指引著我去一個(gè)與眾不同的世界。

圖書(shū)角是屬于我的樂(lè)園,也是同學(xué)們的天地,讓我們一起在知識(shí)的海洋中暢游吧!

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇5

高大挺拔的松樹(shù),廣闊嫩綠的草地,那里,是我的故鄉(xiāng),那里,有我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園,其實(shí)就是一片果園,果園里種著桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),還有幾棵櫻桃樹(shù)和石榴樹(shù)。果園的旁邊有一條小溪,還算大;小溪里有魚(yú)、有蝦、有時(shí)還會(huì)有小螃蟹呢!還有一塊土地,是姥姥專(zhuān)門(mén)為我留下的;姥姥嫌我老到果園里搗亂,就給我留下了一塊地方,雖然不大,但也夠我玩了。

小時(shí)候我還是比較調(diào)皮的,經(jīng)常去掏鳥(niǎo)蛋,捉蝴蝶捉弄馬蜂……我還比較膽小,捉了只螞蚱不敢碰,摸著條小魚(yú)嚇得要命,其實(shí)我就是怕它們咬我。

我和伙伴去捉螞蚱,我很高興我跑的最快但卻因?yàn)槟懶〔桓易プ∷锇閭兊溃骸翱鞊踝∷鞊踝∷煅剑 蔽异`機(jī)一動(dòng),拿了根樹(shù)枝和一塊石頭,拔草拔下來(lái)當(dāng)繩子,將樹(shù)枝與石頭用“繩子”連接起來(lái),當(dāng)個(gè)小錘子,我拿著自制小工具去砸螞蚱,但沒(méi)砸到。螞蚱跑了,可是,它太大意了,沒(méi)看見(jiàn)地上的小土坑,一下子摔在小土坑里暈了過(guò)去。我大吃一驚不費(fèi)吹灰之力就能搞定的事,我還做什么工具,但我并不后悔,因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)期能想到做工具,我還是不錯(cuò)的。

伙伴把螞蚱的翅膀捏起來(lái),經(jīng)過(guò)“會(huì)議”決定把這只小螞蚱送給我當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),我高興得不亦樂(lè)乎,連忙接住,誰(shuí)知,當(dāng)我接住螞蚱的一瞬間,螞蚱動(dòng)了,我不經(jīng)意害怕起來(lái)了我連忙叫道:“快拿走!快拿走!”我全身都麻木起來(lái)了,突然抖了一下,把螞蚱扔上了天,我這才緩過(guò)神,一屁股坐在地上,伙伴也反應(yīng)過(guò)來(lái)問(wèn)我“有事么”,場(chǎng)面頓時(shí)很尷尬。我說(shuō)“我沒(méi)事。還有,那只螞蚱好笨,眼睜睜的看著自己摔到坑里,哈哈哈,哈哈哈哈……”我們都躺在地上大笑起來(lái),樂(lè)園里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲……

在我單獨(dú)的小天地中,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的土地,不過(guò)卻充滿了快樂(lè)。每到秋天,果子熟了,我就會(huì)把家里不太干凈的布床單,拿來(lái)鋪在地上,再去摘?jiǎng)e人家的幾個(gè)果子,用溪水洗干凈,再叫上伙伴,去小溪抓魚(yú)蝦,去偷果子,還有在床單上吃果子的。那真是有得吃有得玩啊!

果子是那樣香甜可口,而我的樂(lè)園也那樣有趣,那樣可愛(ài),充滿著歡樂(lè)與關(guān)愛(ài),那里,永遠(yuǎn)儲(chǔ)藏著我們歡樂(lè)的笑聲。

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇6

在我的心里有著這樣一個(gè)地方,它是我的避風(fēng)港,它是我的秘密基地,它也是我的樂(lè)園。悄悄的告訴你吧,它就是我的房間。

我的房間坐西朝東,有一面大大的窗戶(hù)。晴天的早晨太陽(yáng)公公都會(huì)把金色的陽(yáng)光灑滿我的房間,感覺(jué)好溫暖。走進(jìn)房間映入眼簾的是一張寬大的實(shí)木床,床上擺著我的玩具,有關(guān)公刀、AK—47突擊步槍、越野車(chē)等。對(duì)啦,床上還有一個(gè)媽媽親手刺繡的小狗抱枕。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候或者不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)躺在床上抱著他和上頭的小狗聊天,吐槽。它總是不厭其煩地耐心“傾聽(tīng)”久而久之我和它成了無(wú)話不談的“好朋友”。

床的右邊是一個(gè)大衣柜,里面裝滿了我的衣服,褲子。緊挨著衣柜的是一個(gè)抽屜式的塑料鞋柜,里面塞滿了我的“臭咸魚(yú)”。正對(duì)著床的是我的書(shū)柜。書(shū)柜共有三層,全都被各種書(shū)籍占滿了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。”每當(dāng)我沒(méi)有事情干的時(shí)候我就會(huì)捧起一本書(shū)安靜地看起來(lái)。書(shū)中的世界既能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣,又能夠帶來(lái)知識(shí)。一會(huì)兒看三國(guó)名將們英勇殺敵;一會(huì)兒和大詩(shī)人吟誦詩(shī)句;一會(huì)兒跨越山海領(lǐng)略各地風(fēng)光……心境隨著故事情節(jié)不停地變化著。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng),我深深地沉醉在其中。

書(shū)柜面板上放著各式文具,還有一臺(tái)電腦。每次做完作業(yè),我就會(huì)打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒我喜歡的游戲放松一下。這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的房間。

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇7

如果你問(wèn)我“你的樂(lè)園是哪里?是游樂(lè)場(chǎng)?是游泳池?還是歌舞廳?”不不不,都不是,我就會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是我的書(shū)房!”

我的書(shū)房不大不小,里面有很多東西。書(shū)、書(shū)桌、書(shū)架、臺(tái)燈、照片、椅子、美術(shù)用品、玩具熊、學(xué)習(xí)用品……我喜歡坐在書(shū)桌前,拿一本書(shū)看,書(shū)還可以?shī)A在書(shū)桌專(zhuān)門(mén)夾書(shū)的兩個(gè)夾子上。椅子上還有個(gè)安全帶,能讓你保持一尺的距離。這樣看起書(shū)來(lái)不會(huì)累,還能預(yù)防近視。我的玩具熊擺在門(mén)口進(jìn)去的左邊,它大概有7分米長(zhǎng),我用我以前穿小了的衣服給它穿上,灰色的襯衫、藍(lán)色的群子,外面還有一層紗裙、灰色帶毛的馬夾,我還在它的頭上戴了一頂黑色帶三角形刺的帽子。瞧,多可愛(ài)呀!

我的書(shū)房里最讓人得意的就是那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)啦。有益智類(lèi)的、故事類(lèi)的、寫(xiě)作類(lèi)的等等。每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)理出一批不用了的書(shū)和看過(guò)的書(shū)送給妹妹。然后媽媽又會(huì)給我買(mǎi)新書(shū)補(bǔ)上。書(shū)架上的書(shū)常常能讓我感受到喜怒哀樂(lè)。

我的書(shū)房里有許多美術(shù)用品,蠟筆、彩鉛、水彩筆等等。我經(jīng)常用它們畫(huà)畫(huà),我會(huì)畫(huà)親人們的頭像、動(dòng)漫人物、小動(dòng)物、寫(xiě)生等。還有軟筆,書(shū)架上有毛氈、宣紙,書(shū)桌上有毛筆、墨和硯臺(tái),我用它們寫(xiě)毛筆字是很得意的一件事。

這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿書(shū)味和藝術(shù)氣息的房間。有機(jī)會(huì),可以來(lái)我的樂(lè)園做客喲!

描寫(xiě)我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇8

悄悄告訴你,我有一個(gè)小小樂(lè)園。它即沒(méi)有城市的繁華,也沒(méi)有皇宮的華麗,卻是我粉紅色的童話,更是我的秘密花園。它就是我的小小臥室。

在我的花園中滿屋子都是粉嫩粉嫩的,充滿了甜美和嬌柔。房門(mén)上裝裱著一束粉色的花團(tuán),有傲然怒放的有含羞待放的,什么淺粉深粉藕粉亮粉,看著就讓人心醉。粉色的床上蹲臥著一只虎頭虎腦的哈士奇。它尖尖的耳朵豎得直直的,圓圓的眼睛賊亮賊亮的,肉嘟嘟的嘴巴微微提起,時(shí)刻處于戒備狀態(tài),好像無(wú)聲地告訴我:守護(hù)你的安全就是我的第一職責(zé)。我非常喜歡它。藕粉色窗簾上印著毛絨絨的白色玩偶熊。有肩托小提琴做拉琴狀的,有端坐鋼琴前的,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)小小的演奏會(huì)。每當(dāng)我心情不好時(shí),躺在床上看著它們,慚慚地好像就聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)聲,心情也變得舒暢起來(lái)。

我每天放學(xué)后的一件事就是沖進(jìn)我的密秘花園,抱著哈士奇躺在床上,讓騷動(dòng)的身心盡情的釋放。當(dāng)黑夜來(lái)臨后我會(huì)開(kāi)著一盞鵝黃色的小臺(tái)燈,捧著喜愛(ài)的書(shū)一會(huì)兒和豌豆射手們打僵尸,一會(huì)兒和師徒四人去西天取經(jīng),忙的是不亦樂(lè)乎。

我愛(ài)我的樂(lè)園,它雖然很小,但是很溫暖。它不僅珍藏著我美好的童年,還裝載著我甜蜜的夢(mèng)想。

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