四年級寫作作文我的樂園
四年級寫作作文我的樂園篇1
也許有人會喜歡清澈見底的小河，有人會喜歡歡聲笑語的廣場，還有人喜歡生機勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹林。
春天，小草露出腦袋，花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風景如畫。如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛你！小樹林！
夏天，炎熱的象征。這時候，小樹林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛你！小樹林！
秋姑娘就這樣到來了。這時候，爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實終于“誕生”了。它們個個都向我招手，好像在跟我說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”就在這個果實累累的季節里。怎能沒有小動物來偷吃呢？我愛你！小樹林！
冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個“天堂”里翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的樹木都己經脫去了綠裝，而松樹卻翠綠堅強地“站”在這里。我愛你！小樹林！
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹林。我愛你！永遠的愛你！
四年級寫作作文我的樂園篇2
我去過許多樂園，但是我最喜歡的樂園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球，像一個個小水滴。有許多小玩偶，它們毛絨絨的，摸起來十分舒服。有各種各樣的小車子，自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個大大的陽臺，陽臺上的風可以吹走一切疲倦，讓人十分舒服，還可以看看遠處的風景。
上午休息時，我和妹妹一人拿著一個氣球，在陽臺上自由地跑著，有時停下來把氣球拋來拋去，氣球隨風飄著，晃來晃去。玩累了，我們就靠著墻休息一會兒，看著遠處的高樓和綠油油的大樹，讓我的心飛到了遠方。我有時會抬起頭看著藍藍的天上那千姿百態的白云，有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球，有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜，有的像一只忠誠的大黃狗在看守著大門……
下午爺爺奶奶準備晚飯的時候，我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車，妹妹騎著兒童車，在過道上轉來轉去，騎了幾圈后，我們便從“家”到了“大草坪”，我們在“草坪”上玩轉圈圈，我拉著妹妹的手，在原地旋轉起來，妹妹的腳慢慢地離開了地面，繞著我飛了起來。后來，我們又玩起了“過山車”，我把妹妹抱了起來，讓她的頭一會兒朝下，一會兒朝上，飛過了一個個山頭，妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺前，我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏，小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會兒鉆進我的被子，一會兒躲到妹妹的被子里，玩得可開心了。
我的家是我玩耍的樂園，我很喜歡我的樂園。
四年級寫作作文我的樂園篇3
今天上午媽媽帶著我和弟弟到游樂場玩兒，這是一個室外游樂場，在這里我體驗到了飛一樣的感覺。
為什么這么說呢?那就讓我帶著大家一起走進游樂場吧。剛走進游樂場我就看到了一個特別大的氣球，咦，這是什么呢?我走近一看，才發現這個氣球的圖案上是一個大大的月亮和一個美麗的仙子，在它的旁邊還有一只雪白雪白的小兔子，眼睛就像紅寶石一樣閃閃發光，小兔子的旁邊是一棵桂花樹，噢，這下我明白了，原來這是小玉兔和嫦娥呀!
再向里面走，我看到了三個高高長長像隧道一樣的滑滑梯!看到這么高大的滑滑梯我還是第一次，我和弟弟的眼睛都發亮了，迫不及待的想要從滑梯下面跑上去。但是媽媽說這樣太危險了，讓我們先從一邊爬上去，然后再滑下來，并且給我們了一張紙，對我們說，讓我們坐在紙上，這樣會減少一點摩擦力，會滑得很快。于是我們拿著紙就向滑滑梯飛奔過去。滑滑梯有兩層樓那么高，當我和弟弟爬上去的時候已經累得氣喘吁吁的，不過看見頭頂那藍藍的天空，我的心頓時就要跟著飛起來了。
接下來我們要滑下去了，我們按照媽媽的說法，坐在紙上，果然滑得很快，我把腿微微的抬了起來，我感覺到了飛一樣的速度，耳邊的風呼呼呼的吹著，一眨眼的時間我們就滑到了下面。我和弟弟就這樣爬爬滑滑，終于感覺有些累了。
我們就又找了個秋千，坐在上面休息一下，很快我就又恢復了體力，準備玩兒蕩秋千。剛開始我一直蕩不高，媽媽在后面幫我推了幾下并告訴我，在秋千回來的時候把腿往回收，升上去的時候腿再向上使勁伸，就這樣用腿的力量就可以蕩起來了。我照媽媽說得做，慢慢地秋千一點一點的升高了，我感覺到了，自己就像一只快樂的小鳥在空中飛翔，聽著耳邊呼呼的風聲，看著天空的藍天白云，我甚是陶醉，此時我的思緒也已經越飛越高，越飛越遠了。
游樂場里還有很多設施，不過我最喜歡玩得還是滑滑梯和秋千。最后到中午了，我們就依依不舍的離開了那里。
四年級寫作作文我的樂園篇4
樂園是什么?樂園是使我們快樂的地方。樂園也許是游樂場，也許是玩具屋，也許是……而我的樂園是我爺爺的菜地。在塘河邊，每次爺爺去摘菜，我都賴著一一起去，別小看那一塊小菜地，那可是我的樂園。
靠近這個小菜地，你會看見一圈小小的籬笆樁，走近看，發現有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開往豐收的動車。我推開籬笆做的小門，發現腳下的泥土正在了我的鞋底，這時，爺爺對我說：“挑要細心，被蟲咬的不要，老了和黃了的也不要。”我小聲的嗯了一聲就干活去了。我先選了個個頭大了一點，開始細心的剝起來，嘴里還碎碎念著，被蟲咬了不要了，黃了不要。就這樣。我干了好一會兒，才聽到爺爺說“好。收工”。聽到總司令的一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。
接著爺爺還在收菜，我有些無聊，我突然看見一只蜻蜓飛過我的.身旁，我就追了上去想捉住這個小家伙，那小家伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點兒就掉到河里了，真是有驚無險。
除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂園。
四年級寫作作文我的樂園篇5
四年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。
記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”
我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。
二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你。”我拿著蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
四年級寫作作文我的樂園篇6
在我家不遠的地方，有一個東塔公園，這是個十分美麗的地方。
進入公園大門，迎面便能看到一塊巨大的石頭，上面刻著“東塔公園”四個蒼勁有力的紅色大字。繞過巨石往前走一小會，就可以看到一個大草坪，這里的草長得十分茂盛，綠油油的，像給大地媽媽蓋上一層被子。草坪上一群群螞蟻排著整齊的隊伍向前進發，而且還有幾只我們不認識的小蟲子在草地上飛快地奔跑著叫著，好像在說：“奔跑吧!兄弟!”
剛下過一陣小雨，小草兒尖上頂著晶瑩的露珠，顯得越發青翠。讓我感到奇怪的是小草的腰全是彎著的，不知是雨點背多了背駝了，還是笑話看多了，笑彎了腰。
不遠處幾個小孩在草坪上歡快地吹著泡泡。一個個泡泡在空中隨風飄動，翩翩起舞，陽光照下來，泡泡閃出七彩耀眼的光芒。
順著鵝卵石鋪就的小路，繞過草坪，我們來到了石橋上。這座石橋彎彎的，呈拱形。上面游客來來往往數不勝數，我眼睛都快看成老花眼了。橋下的水面上漂浮著一朵朵睡蓮，中間還雜夾著一些浮苔，那些睡蓮浮在水面上一動不動好像真睡了一樣，我似乎還聽見了它們呼嚕呼嚕的打呼聲。
而在橋的另一邊有許多小孩子在玩水球，“砰!砰!砰!啊!啊!啊!哈哈哈……”碰撞聲和慘叫聲還有歡叫聲連綿不斷地傳出，天哪!他們這么吵鬧，會不會把那些睡蓮從美夢中驚醒?
下了橋來到長廊，長廊的盡頭有一個小瀑布，清澈的泉水不斷地流淌著。晚上會有老人在這拉二胡，唱越劇和京劇，再加上長廊邊小瀑布嘩啦啦的流水聲，它們匯在一起，好似一支仙樂。
要說我們小孩最感興趣的，還數公園西邊的那一片樹林。樹林里的樹長得十分茂盛，有楓樹、柏樹、羅漢松，還有銀杏樹，在這里我們會看到許許多多的昆蟲。你看，螞蟻嘴里叼著樹葉和食物，不知疲倦地來回奔跑;蜘蛛會從某個角落一下跳過來，給你講故事;枯葉蝶在風中翩翩起舞，就像一個優雅的芭蕾舞演員。還有些昆蟲全身在扭動，好像一邊扭扭身子，一邊在唱：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來做運動!”
東塔公園好山、好水、好歌、好景，真是個游玩休閑的好地方。
四年級寫作作文我的樂園篇7
也許有人會喜歡熱鬧非凡的游樂場，也許有人會喜歡瓜果飄香的果園，也許有人會喜歡荷花盛開的池塘……而我卻喜歡樓下那綠蔭如蓋、花香四溢的小區。
走進小區的大門，你會看見小區里那幾棵古老而又枝繁葉茂的大榕樹，它的樹干粗壯，樹枝繁茂。春天，樹葉碧綠，形成了一把把巨大的遮陽傘。大榕樹旁，有一個高低錯落，帶有旋轉梯和吊橋的滑梯。再往里走，你會看見一幅截然不同的景象，那里有碧綠的草地，草地上盛開了各種各樣五顏六色的鮮花。啊！那茶花的紅，紅得嬌艷；那牽牛花的紫，紫得晶瑩；而那桂花的白，又是白得多么純潔啊！這些地方帶給我很多快樂。
小的時候滑梯是讓我最快樂的地方，我可以手腳并用爬上去，心驚膽戰轉下來；小心翼翼鉆進去，突然一下冒出來。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠方，樹上得鳥兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當我們來到草地上捉蝴蝶的時候，我們就會被蝴蝶引入花叢中，蝴蝶不知飛哪兒去了，只留下被花香陶醉的我們。這時，我和小伙伴們不約而同的發出了快樂的笑聲，真是“兒童急走追黃蝶，飛入花叢無處尋”啊！要說更快樂的地方當屬游泳池了，每當天氣晴朗的時候，蔚藍的池水和湛藍的天空交相輝映。我可以在這里學蛙泳，學仰泳，學潛水，還可以和小伙伴們一起玩水槍，打水球……嬉戲聲和歡笑聲在水中回旋，在空中飄蕩。
這就是我的樂園，一個帶給我無限歡樂的樂園。
四年級寫作作文我的樂園篇8
每一個人都有一個美麗的樂園，每個人也都有一個專屬自己的樂園，而我的樂園那就是我的房間，那里有五顏六色的玩具還有各種各樣的書籍，它們給我的童年帶來了無窮的樂趣，今天就讓我來介紹一下吧！
我的房間左邊放著一張床，床頭放著一只威武的老虎玩偶，它隨時都在保護著我，晚上好像怕我受到危險，只要有一點風吹草動，它都會第一時間告訴我。床的左側是一張白色的學習桌，上面擺放著我的學習用品，學習桌的左邊是一個四層的書柜，墻的一面上布滿了很多圖案，有小汽車、飛機模型、機器人……帥氣的飛機模型，它伸展著機翼，好像很快就要飛起來似的。我最喜歡的玩具是藍色的戰斗機了，我叫它X-908戰斗機，它有一個尖尖的機頭，機頭后面是駕駛艙，艙內有一個小人仔，我心想：“那個人以后一定是我”。它的機翼向后傾斜，上面裝著搶，機翼末端還有兩枚導彈，后面是一個噴射器，好像一點火就要飛起來。
在我覺得閑暇無趣的時候，我就會找書柜這位朋友玩，里面有《爆笑科學》、《四大名著》、《唐詩宋詞元曲大全》、《詩經》……在這里，我每天都享受著讀書的樂趣，如饑似渴的汲取著書中的營養。讀《爆笑科學》會使我哈哈大笑，我非常喜歡《易經》里的“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”告訴我們：在我們的成長過程中，遇到困難要堅持不懈；與人相處，要像大地母親一樣包容萬物。每當讀完這些書籍我頓時精神十足。
我的房間伴隨著我成長，充滿了我的喜怒哀樂。我愛我的樂園！你們想來我的樂園和我一起玩嗎？如果想，那就快點來我家做客吧！