作文需要有一些獨特之處，如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等，讓讀者感受到作者的創造力和獨特性。小學生四年級作文中秋節怎么才能寫好？這里分享一些小學生四年級作文中秋節，方便大家學習。

小學生四年級作文中秋節篇1

明天就是中秋節了，我們全家決定在中秋節那天去世博會。

為了拿到中國館的預約券，我們早上六點半就趕到了大門口，可沒想到，那里早就圍了一大群人，把大門堵了個水泄不通！我在那苦苦等了好幾小時！終于進去安檢了，才得知中國館的預約券已發完！我頓時非常沮喪！安檢完了，我們一路狂奔尋找沙特館，跑呀跑，雖然看到了沙特館，但排隊的人太多，始終找不到隊伍的“尾巴”。“找到了！”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊。一分鐘不到，我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書，玩膩了好幾臺X游戲機，也沒排到我們。最終，我們排了五個多小時的隊伍才參觀了沙特館，沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼！我暗暗對自己說：“現在的科技真發達呀！”隨后，我們用同樣的方式排隊看了德國館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個館。最令人欣喜的是在國際信息發展網館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們在世博園里邊吃月餅邊游園，真是個既浪漫又有紀念意義的中秋節??！

小學生四年級作文中秋節篇2

中秋節是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃干嘛，月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農歷八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日里合家團圓，因此也稱團圓節。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福?！痹瓉硎沁@樣，那說明月亮能吃了呀。

我心想：月亮會吃東西，一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說：“月亮離我們十萬八千里?！睂ξ疫@一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以后，我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。

中秋節的這件傻事，深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。

小學生四年級作文中秋節篇3

月到中秋份外明，今天是一年一度的中秋節，晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。

遠遠望去，文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看，原來是那五彩繽紛的燈籠：掛在側門口最顯眼的是那個具有中國色彩的中國結大燈籠；各種各樣的“水果”和“動物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了，正好奇地對著觀看的人們一眨眼一眨眼的；中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號火箭”，看它的樣子就好像是準備要一飛沖天的樣子！5個“福娃”也來到這里忙碌地進行著各項比賽，就連那6只精靈的“米老鼠”也來趁熱鬧，它們正在舉行著風帆比賽呢！“嫦娥”姐姐也帶著玉兔，從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來，提著燈籠站在正門口迎接著來來往往的游客們。文化公園里面的燈籠，每個都是栩栩如生、惟妙惟俏，形象逼真的。

距離文化公園不遠處的珠江邊——十里江堤，這里更是人山人海的，樹在燈的照射下，顯得更綠了，微風輕輕一吹，它們好像是在翩翩起舞似的，美極了。原來在珠江邊觀看月亮是最美的！

今晚真的是：賞花（花燈、花草）、賞月（又圓又大的月亮）、賞秋香（秋天濃濃的香息）！

小學生四年級作文中秋節篇4

今天早晨，我一起床，就興奮得不得了。因為今天是中秋節，我要去爺爺家過中秋了。

在路上，一陣陣微風吹進車廂與我玩耍；在車里，嘰嘰喳喳的聲音環繞在我們耳邊，原來，是小鳥也在過中秋呢。

下了車，我三步并作兩步地來到了爺爺家。沒過多久，我的妹妹也來了，我和妹妹一起玩了起來。

當太陽西斜的時候，月亮也升了起來。我們將桌子搬在外面，等著月亮高高升起。終于，月亮掀開了她神秘的面紗，皎潔的月光灑在大地上，灑在樹葉上，也灑在我的心里。我吃了一口奶奶做的月餅，說：“奶奶的月餅可真不錯?！蹦棠涕_心地笑了。我們一邊吃一邊賞月，還聽奶奶講起了“嫦娥奔月”，和“吳剛伐桂”的故事。我們正沉浸在美好的想象中，突然，一個禮花升上天空，又增加了許多節日的氣氛。

當天氣漸漸變涼，時間已經是十二點多的時候，我們才依依不舍地回到家中。在夢鄉中，我還和嫦娥、玉兔在月宮里一起玩耍呢！

這可真是一個難忘的中秋節。下一次，我還要過這樣的中秋節。這個中秋節我既吃到了美食，又看到了美景，這真是一個難忘的中秋節??！

小學生四年級作文中秋節篇5

今天，是農歷八月十五日，也就是中秋節。

這一天，別人為我們送來了許多月餅，我們都不用買了。晚上，吃完晚飯，我們開始在陽臺上賞月，晚上的月亮向一個玉盤那樣圓，媽媽說：“每個月十五十六的月亮是最圓的，我們來一個游戲吧，每人說一個關于月亮的成語。”我和爸爸舉雙手贊成，我先說：“嫦娥奔月！”媽媽緊接著說：“月上樹梢?！卑职直豢ㄗ×恕班培拧钡牟恢勒f什么好，我們哈哈大笑。

賞好了月，我們開始吃月餅了。我從箱子里拿出一個“雙黃”月餅，把它一分為三，分別遞給爸爸媽媽，我本來想吃到蛋黃的，可我的里面空空如也，爸爸媽媽一個人一個蛋黃，那蛋黃又大又黃，看著就讓我流口水，爸爸看我又饞又失望的表情，就把他的蛋黃給了我。我對準蛋黃，一口咬了下去，哇，太好吃了！又咸又軟，真是人間美味呀。

中秋節真好，我真希望天天是中秋節！

小學生四年級作文中秋節篇6

今天是中秋節，我非常高興，我們一家人來到奶奶家，叔叔、姑姑們都回來了。三叔從外地回來帶了兩盒精美的月餅送給奶奶，大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅，開心極了。

我和弟弟旭陽把剛吃完的幾個空月餅盒拾了起來，來到菜園里裝了一些土，放了點水，做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈，拿著月餅盒到屋里對正在看電視的妹妹晨曦說：“這幾個月餅是奶奶給我們的，你好不容易來一趟，就送給你吧！”妹妹連忙站起來接過月餅，美滋滋的說：“謝謝你們，剛好我想給我的朋友帶幾個月餅?！蔽覀儍蓚€笑的抬不起腰，妹妹覺得不對勁正要打開看，我們兩個早就腳底抹油——溜了。

小學生四年級作文中秋節篇7

中秋節，潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個疑問，“不是元宵節才放燈的嗎？”于是，我帶著這個疑問來到了放燈地點。

一到那里，我就看見潘許多手里拿著一個機器貓形的燈籠，他的姐姐手里拿著一個喜羊羊形的燈籠，我羨慕極了，這時，潘許多的媽媽給我了一個“獨眼蛙”的燈籠，我想“它”本來不是一個眼睛的，應該是給調皮的潘潘弄壞的吧。這時，旁邊的小朋友和家長都被吸引了，紛紛過來圍觀，并且問燈籠是哪里買的，原來這些燈不是買的，是阿姨的朋友送的。

接著，阿姨給我們點上蠟燭，我們就開始“瘋”了，我們拎著燈籠跑進了昏暗的小路里，用燭光照亮了前進的路，走啊走，我們走到了小河邊，我們沐浴著輕柔的風，在圓月和星空下快樂地嬉戲，有時還開開玩笑，拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋，一邊說：“呦，這是誰呀，哇，原來是只小豬呀！”每當說到這句，潘許多就會擺出一副怨恨的表情，可愛極了。原來中秋放燈也別有特色！

時間不早了，我們回了各自的家，伴著童年中的快樂，靜靜地進入了夢鄉。

小學生四年級作文中秋節篇8

一年一度的中秋節終于到了，我們這一家人又能團圓一次啦!我可是最喜歡和我的親戚朋友聚在一起高高興興的聊天了。中秋節是很多兒童期待的節日，因為在中秋節可以吃到可口的月餅，還能讓一家人團聚。對了，同學們。在中秋節里一定發生了一些有趣的事情!我就給你們講一件發生在中秋夜晚的事吧!

中秋的夜晚，月亮像一個大玉盤嵌在漆黑的天空中。我們一家人坐在一起開開心心的聊天，吃著月餅。他們那些大人在談論著我參加那個“婦代會”(簡寫)的朗誦。突然小舅說：“要不讓這幾個小娃表演個節目!”長輩們一致同意。首先上場的是表姐，她給大家唱了一首歌：《我想和你做》唱完后，大家都給她鼓掌。第二個上場的是表哥，他給大家表演的是紙牌魔術，我非常好奇，使勁的給他鼓掌。第三個上場的當然是我嘍!我給他們講了一個非常搞笑的笑話，把他們逗得哈哈大笑。

這個中秋節可真有意思啊!