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描寫春夏秋天景色的作文精選4篇

時(shí)間: 歡漫2 五年級(jí)作文

  花開花謝,燕子南飛,果實(shí)熟了,河水解凍……一年中的四個(gè)季節(jié)讓我們感受著自然界的變化和神奇。可是有一年,當(dāng)四個(gè)季節(jié)聚在一起,說起了自己向往的生活時(shí),卻引發(fā)了一番爭(zhēng)論。

  “我是多么想看雪景啊。”夏天說著自己的心愿。這時(shí)冬天把帽子摘了做了個(gè)游泳的動(dòng)作:“可我想去看海,穿上泳衣我會(huì)是什么樣子呢?”春姑娘一把搶過秋天手里的水果說:“我最愛吃水果了,可是春天總是青黃不接,秋天咱倆換換吧!”秋天這時(shí)又拿起一個(gè)梨咬了一口說:“我才不換呢,我是四個(gè)季節(jié)中最好的,一年中只有秋天是收獲的季節(jié),你們哪個(gè)能比?”秋天的一番話落地,聚會(huì)的氣氛頓時(shí)發(fā)生變化,話題便由向往轉(zhuǎn)向了“誰更重要”。

  “人們都說春夏秋冬,我是第一!”春姑娘搶著發(fā)言道。冬天整理了下圍巾酷酷地說:“有一句名言說得好,冬天來了春天還遠(yuǎn)嗎,大家聽聽就知道誰先誰后了。”

  夏天不耐煩地說:“誰先誰后不重要,主要是看誰的貢獻(xiàn)大。”這時(shí)秋天插了一句:“對(duì)呀,我就是最重要的季節(jié)啊,人們辛勤的播種就是為了秋天的豐收,不然下一年都得喝西北風(fēng)!”

  春姑娘反駁道:“沒有春天的播種,哪來你的收獲?”夏天扶了扶太陽(yáng)鏡說:“兩位,如果沒有夏天的陽(yáng)光和充足的雨量,種子怎么長(zhǎng)大呢?”

  爭(zhēng)論越來越激烈,這時(shí)冬天一邊裹緊了棉襖一邊冷冷的說:“其實(shí)自然界是有規(guī)律的,哪個(gè)季節(jié)發(fā)生了不合理的改變都會(huì)有麻煩,一年四季哪個(gè)都有不能少,都很重要!”

  冬天的話讓激烈的爭(zhēng)論平和下來,四個(gè)季節(jié)開始了思考…

  描寫春夏秋天景色的作文二:

  春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。

  瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用 纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放,恰 似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。翠綠的大幕拉攏了。

  夏

  臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓 時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺(tái)來。深綠的大幕也隨之閉攏了。

  秋

  深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指,大地立即變 得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí),向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實(shí) 飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!秋像一位滿含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺(tái)去.

  冬

  冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛 的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒, 大地便白茫茫一片,成了白雪世界。冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺(tái)去。白色的干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí),時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演結(jié)束后,一年過去了,又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,表演著……祝愿他們的節(jié)目能越演越好,使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然!

  描寫春夏秋天景色的作文三:

  春

  春的早晨,朝陽(yáng)放彩,大地回春。有和熙的陽(yáng)光充滿靈性地透過大氣層,有溫暖的氣息滿藏生機(jī)地彌散于大地之上,隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來,春暖花開使大地?zé)ㄈ灰恍拢佬老驑s。春雨雖有貴如油般的身價(jià),但仍“隨風(fēng)潛入夜,”滋潤(rùn)萬物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛下孕育、發(fā)芽、成長(zhǎng)……于是就出現(xiàn)了“一年之計(jì)在于春”的警句名言。希望,同樣被包裹在春……四季之首的慈愛和關(guān)懷之中,等待著發(fā)芽,等待著開花,等待著結(jié)果。

  夏

  炎夏的午后,時(shí)常會(huì)驟然天驚地變,云起風(fēng)涌,雷鳴電閃,塵土在狂風(fēng)的唆使下吼嘯,雨水能在很短的時(shí)間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。雷雨,就是如此突然,無法預(yù)測(cè),無法想象。然,在狂暴的雷雨過后,彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài),在陽(yáng)光下綻放出美麗炫目的微笑……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹的成功,成功的彩虹,它們的微笑如此的迷人,如此的絢麗,如此真切以及如此難得。

  秋

  十月金秋,秋高氣爽,碩果累累,黃波金浪,陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。金秋,是而立之季,收獲之季,繁忙之季。萬物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后,于秋中成熟、綻放。秋果忙于成熟,秋風(fēng)忙于裁剪,秋葉忙于紛飛……果園忙于摘采,田地忙于收割,蜂場(chǎng)忙于采蜜……一切的一切,交織成一幅金碧輝煌的詩(shī)話,讓人醉心,流連忘返!秋,是令人神往的,金黃的秋中育出的金黃的“黃金”更讓人沉迷。

  冬

  寒風(fēng)凜列,雪花紛飛,皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂,梅的清香飄然而至,除蒼松翠柏依然傲立挺拔外,其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。莽莽白雪裝飾出的童話王國(guó),一切均顯得如此美麗、寧?kù)o和安祥。于這冬日的寒嚴(yán)中,動(dòng)物,冬眠去了植物,已經(jīng)逝去。它們勞累了一年之中的大部分時(shí)間,終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。寧?kù)o的冬,仿佛在沉睡,其實(shí)不然,在無聲中它也在孕育著春天,孕育著希望。冬日里,蕓蕓眾生都在為春的回歸作準(zhǔn)備,期待著,等待著……

  描寫春夏秋天景色的作文四:

  春夏秋冬,四季各有不同。

  春華,四時(shí)有序,寒盡春生,水柔山軟,大地蘇醒,東風(fēng)抖開精神,掀一頁(yè)篇章。春暖花開,所有冰融化為水。春風(fēng)拂面,溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘,她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地,路上的行人撐著傘,稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候,雨還沒有停,那細(xì)細(xì)毛毛的春雨在路燈的照耀下,更顯逸景。太陽(yáng)并不是那么熱,稍有些涼矣。

  夏盛,陽(yáng)光揮散濃綠深紅,山有理想,激賞勇者風(fēng)骨,水更包容,不負(fù)蓮女河童,一派生機(jī)無窮。夏天,涼爽的氣息已過去,炎熱的天氣包滿了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節(jié),尤其是蓮花,在湖面上,妖嬈,像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季,柳樹成蔭,在樹下乘涼的人甚多,喝茶、唱著小曲。有的領(lǐng)著小狗溜著,有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱,但人們對(duì)夏天的喜愛可分毫沒有減少。

  秋實(shí),天晴朗,風(fēng)清揚(yáng),秋實(shí)累累,遍地金黃,染過山林,染盡稻浪,今朝谷粒豐倉(cāng),一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),楓葉也在秋天泛濫,紅的似火。秋葉飛舞,整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭,仿佛要告訴人們謙虛行事。

  冬安,好酒盈樽,閑書滿架,欣然一案梅花,笑臉融融,圍爐夜話,陽(yáng)光煦暖,晴窗下煮雪烹茶,歲歲豐足人家。冬天,白靜靜,寂靜愿望一片白意,梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗,跟伙伴們一起玩耍,其樂融融。

  各有千秋,四季都是那樣有特點(diǎn),沒有高低,我愛四季。

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