五年級第四單元一句話的啟示作文精選5篇
五年級第四單元一句話的啟示作文一:
俗話說得好:家和萬事興。一家人本來就應該和和美美的在一起過日子。而這位躺在病床上年近五十的老人,只能寂寞地看著別人幸福地生活。
她有兩個兒子和一個女兒,個個都有了滿意的工作,個個都成家立業了。本來一家人母慈子孝,其樂融融,被人羨慕。可是一場大病襲來之后,面對躺在病床上的母親,兒女們也是隔三差五過來看望,隨著治療的持續深入,醫療費讓兒女們發生了爭議,老人幾次有著輕生的想法,但都被攔下了。看著鄰床的人就快出院了,他們又能夠和和睦睦地生活在一起了,老人不禁心里一難過,幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來。
這位老人現在連翻個身,上個廁所都不行,全要靠別人的幫助,看著和自己同一天手術的病友,老人想:為什么她的病這么快的就痊愈了,而我的身體卻一天天的跨掉……
終于有一天,老人的病情變得非常嚴重,兒女們的態度也隨之發生了極大轉變。最后,兒女們連吊點滴的錢也不交了,連他們的面也見不到了……
沒想到兒女們會這樣,個個都推辭,小女兒說:“大哥,二哥,你們是爹的兒子,你們應該來管,再說,爹還幫你們買了一套房子呢。”哥哥一聽就不高興了,忙訓斥到:“難道爹媽沒生你養你啊?憑什么就讓我們來付醫藥費啊?”……你一言,我一語,老人悲傷欲絕……
看著人家三代同堂,幸福地說著,談著……再想想身體好的時候,幫著兒女們做家務,一起吃飯,一起聊天,感覺著以前那幸福的情景,老人思緒萬千,她的傷口在痛,心更在痛……他的眼神凝住了,包含著眼淚……
五年級第四單元一句話的啟示作文二:
那是一個很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒有一點動靜,只有那鋼筆在作業本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽見,鐘樓的鐘聲又響了起來,“咚!咚!咚!------咚!”陸續的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現在已經晚上十點鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個大本的作業,我有點不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺吧!明天我們再把作業補完,我想老師會原諒我的。”
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業,就是一種不講信用的做法,如果你在經濟交往上,你不守信用,別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎?”媽媽說。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話,就不會到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。
看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴肅的面孔,我又低下頭來,動起筆繼續寫了起來。
那個時候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說得沒錯,一個人無論做什么事不要等到明天,俗話說的好“明日復明日,明日何其多。”無論什么時候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會使我一生受益。
五年級第四單元一句話的啟示作文三:
在生活中,有許多的事情都給我們留下了深刻的印象和啟示,也有許多的名言警句給我們帶來了深刻的啟示。我最喜歡的一句話,是我的座右銘——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話出自巴金先生之口,今天,我們就來談談我為什么要把這句話定為座右銘。
有一次,老師讓我們寫一篇寫景的作文,我把所寫的大致內容都想好了。可是,我的心里卻想:反正還有兩節課的時間,先看一會兒書再寫吧!書中的文字太迷人了,我看了整整一節課的時間。呀!這可糟了,只剩下一節課的時間了,于是,我飛快地寫著,終于在打下課鈴的前一分鐘寫完了作文。可是,一向作文寫得特別好的我竟然是——“重寫”!我拿著作文本,后悔當初為什么要看那么長時間的書,也后悔我不珍惜時間、不合理利用時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”倏地冒出我的腦海。
還有一次,家里大掃除,因為我在打掃時吃了東西,耽誤了時間,所以一家人規定的時間表因此亂了套,大掃除沒有按時完成。于是,這句話深深地烙在了我的心上——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
不知是哪本書上有這樣一個故事:一個人小的時候去學校上學,半路上碰到了幾個同齡男孩正在玩彈彈珠。他忘了上學,和他們一起玩。六年過去了,男孩上了初中,他看見幾個同齡人逃學去玩電子游戲,他忘了上學,去和他們玩。三年后,他上了高中,他看見幾個同齡人在一起抽煙,他走了過去,和他們一起抽煙。上了大學,他走在路上,看見了幾個人在賭博,他忘了上學,和他們去賭博。最后還欠了一筆債,就這樣,他荒廢了自己的一生。看了這個故事,我更加珍惜這句話了——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
這句話,我相信,它可以陪伴我一生。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們一起來珍惜時間吧!
五年級第四單元一句話的啟示作文四:
前蘇聯偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”它的意思是說:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。
記得在我小學三年級的暑假里,爸爸從書店給我買回來一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書中的動人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學老鷹抓羊,由于能力不夠,結果被牧羊人抓到了,我覺得烏鴉可笑又可愛,給我留下了深刻印象。
后來,二零零六年的高考結束,爸爸問我:“你知道今年考大學的作文是什么?”我回答說:“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據故事自擬作文題。”接著,爸爸給我講這個故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的?”我說:“我早就看過,是烏鴉不自量力”。我一邊說一邊去取書,給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說我愛讀書,將來一定能成才。從那以后,我更愛看書了。看書多了,我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。
書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現豐富多彩的生活;書籍,可以打開燦爛多姿的知識寶庫,引領我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強壯的營養,讓我們領悟更多做人的道理。我愛讀書,它是我永遠的老師,是我最快樂的天使……
讓我們多讀書吧,讀書會讓你獲得很大的進步。
一句話的啟示作文五:
那是一個很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒有一點動靜,只有那鋼筆在作業本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽見,鐘樓的鐘聲又響了起來,“咚!咚!咚!------咚!”陸續的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現在已經晚上十點鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個大本的作業,我有點不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺吧!明天我們再把作業補完,我想老師會原諒我的。”
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業,就是一種不講信用的做法,如果你在經濟交往上,你不守信用,別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎?”媽媽說。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話,就不會到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。
看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴肅的面孔,我又低下頭來,動起筆繼續寫了起來。
那個時候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說得沒錯,一個人無論做什么事不要等到明天,俗話說的好“明日復明日,明日何其多。”無論什么時候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會使我一生受益。