好的作文需要善于觀察和發現生活中的點滴和細節，要留心觀察身邊的人和事，從中發現有趣的素材和靈感。300字隨筆作文五年級怎么才能寫好？這里分享一些300字隨筆作文五年級，方便大家學習。

300字隨筆作文五年級篇1

婦女節到了!婦女節的時候我要給媽媽送最好的禮物。

首先我要做一個最特別的禮物，是一張最特別的最讓媽媽開心的賀卡，我要剪一個紅色的愛心貼在外面，里面寫的是：祝媽媽三八婦女節快樂!再畫幾朵紫的黃的藍的花。

我要幫媽媽、掃地，拖地，抹桌子、疊被子、媽媽晾衣服，幫忙拿衣架、疊衣服。我能做的事要自己做。媽媽很高興不用為我操心，夸我是個有孝心的好女兒。

婦女節的晚上，我要講笑話給媽媽聽，還給媽媽捶捶背按摩按摩，把媽媽的疲勞消除。我還要在小區里摘幾朵美麗的花包起來，晚上媽媽睡覺時，我悄悄的把花擺放在她的旁邊，我還祝媽媽做一個甜蜜的夢。

再畫一幅畫，畫上媽媽和我，我的手上捧著鮮花，就是說我在給媽媽送一束美麗的花。

我要在節日舉起小提琴，選一首媽媽最喜歡的曲子，拉起美妙的曲子給媽媽聽。媽媽高興得很，笑著說：“感謝你，謝謝女兒送的音樂禮物。”。

媽媽說：“這是我婦女節收到最好的禮物。”媽媽高興我也開心!

300字隨筆作文五年級篇2

秋天是個迷人的季節，秋姑娘，也是個神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新的。春天是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們去找一找，秋天究竟是什么顏色。

秋天，讓光普照大地，一望無際的天空碧藍的，只有兩三片云朵，仿佛在萬綠叢中盛開棉花，云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛，想事炫耀自己的本領。

秋天，路邊的梧桐樹變黃。梧桐樹邊黃了。梧桐過掛在樹上像一顆顆金子，風輕輕吹過，一快快金子從天而降，美麗極了。

秋天，給花兒添了高貴、美麗、壯觀，給菊頑強的性格，它在百花叢中脫穎而出，爭相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動，它們扭動著圓的身子，跳起了“8”自舞，在百花從中醞釀著，正準備過冬的糧食呢。

秋天，給我們帶來了歡樂。孩子們來到田野里，來到小溪邊，來到大樹下，盡情享受著大自然的恩賜。

看到這一切，我情不自禁地說：“我愛，你金色的秋天。”

300字隨筆作文五年級篇3

新的一學期又開始了，好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!

300字隨筆作文五年級篇4

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20多天的暑期生活已經過去了。想起這個暑假，是多么有趣啊！讓我給大家講講吧！

剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業，剩下的時間就由我自己來支配啦！利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書……合理安排時間讓我感受到了節約時間的好處和樂趣！

在這個暑假，我讀過的書數不勝數，四大名著……我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界……書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶——知識。

還有，我用剩下的時間去我姐姐那玩。在那里，姐姐帶我去游樂場玩，：那里面有許多水上游樂設施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動水屋，奇趣迷宮……我真想再來一次。

就算這個暑假過去了，我也忘不了這個暑假里的快樂時光，我會將這份美好快樂的記憶，永遠留在心底！

300字隨筆作文五年級篇5

春游之前，要做好充分的準備工作，我要帶一些點心、零食、飲料......我這次的的地點是“西湖公園”。在出發之前，我的激情就像波濤一樣洶涌，我高興的心花怒放，做好了一切準備，開始出發了。

一路上，風娃娃在給我們做游戲，花兒在對我微笑，小草在向我們點頭問好。

我看見過波瀾壯闊的'大海，游覽過清澈見底的漓江，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；西湖的水真綠啊，綠的仿佛就是一塊無暇的翡翠。小草從夢中蘇醒過來，睜開了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。花兒也爭先怒放，五顏六色的花兒，把草坪點綴的更加絢麗多彩。

我到了一片小樹林，樹上的葉子長得非常茂盛。假如我是畫家，我會把這一切景物畫下來；假如我是攝影師，我會把這一切景物拍下來；假如我是作家，我會把這一切景物寫下來。

這一次春游讓我流連忘返，永遠是我腦海里一道亮麗的風景線！

300字隨筆作文五年級篇6

人生中有許許多多的挫折與困難，我來給大家講述我是怎樣克服困難的吧。

記得有一次，我特愛看手機，等媽媽一出去送飯，我就拿起手機來玩，結果導致近視四百度，醫生說我不斷的看手機，遲早近視度還會不斷增加。我聽了之后十分驚恐，從此，我一直想把愛看手機的 病改掉，但是每想起看手機的時候常會忘記醫生所說的話，這讓我十分頭疼。終于有一天，我攪盡腦汁地想如何治理我愛看手機的壞習慣，在無可奈何的時候，突然眼前一亮，想到一個大好特好的好辦法，對自己說：“看手機的人是大，不看手機的人是聰明人。”所以每當想看手機時，都會想起這句話，所以“好漢不吃眼前虧”不看就不看。漸漸地，我養成了不看手機的習慣，最終克服了困難。

這就是我怎樣克服困難的經過。

300字隨筆作文五年級篇7

我有一個既搞笑又嚴肅的語文老師，他的臉是國字臉，小小的眼睛，鼻子上架著一副黑色眼鏡，他黃黃的皮膚，但是上面有許多小痘痘。

有一次在上課時候，我和同桌在說話，卻被我的語文老師發現了，他兩只眼睛可怕地盯著我和我的同桌，這時，我覺得我快被“電”成黑人了。

但是我的語文老師有時也會搞笑，比如我們上課時說話，我的語文老師就會說：“同學們，你們是不是想讓我變成看小偷啊？你們這些小偷可太明目張膽了！”他大笑，老師也笑了，“啪”地一聲：“你們想不想我給你們上課？要想的話就閉嘴，要不想聽講的話就給我立刻滾出去！”我想：我的語文老師也太會變臉了，我覺得他應該去當變臉師。

還有一次，他從東臺開會回來，看到我們都在休息，而且連一根針掉在地上都聽得見，老師看見了，便說：“是不是我走錯班了？如果沒有走錯，我心里就像吃了蜜一樣甜！”

這就是我們搞笑又嚴肅得讓人離開這個地方的語文老師，他就是劉小東老師。

300字隨筆作文五年級篇8

星期六是“三八”婦女節，學校給我們布置了任務，幫媽媽做一件事，表達對媽媽的愛。

想了一天，直至晚上，才決定給媽媽冼腳。因為我的腳容易出腳汗，時間長了，很難聞。我對自已的腳都有點討厭。我相幫媽媽洗腳，體會一下“生活不易”。我打好水，放在客廳沙發旁，喊：“媽媽，快過來，我給你洗腳，順便完成學校的作業。”“爸爸，給我拍幾張照，我好發到班級空間。”好媽媽高興地坐下來。我彎下腰，笨拙地幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放在盆子里，先泡著。過一會兒，用毛巾把媽媽的腳上上下下，左左右右，前前后后擦洗著。一會兒，我的背，我的腰有點酸，還有點疼，感覺洗腳也不是容易的活。聯想到平時學習和生活，我不想花力氣，不想費腦子，怕臟怕累怕苦。媽媽是怎么過來的。我抬起頭，看見媽媽染的頭發夾了許多灰色的頭發，感覺媽媽變老了，我每天還在煩她，不好好學習，不好好做事。

真不該，我應做個好孩子，做過獨立自強的好兒子！