明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。寫好2024作文五年級有什么技巧？這里給大家整理2024作文五年級，方便大家學習。

2024作文五年級篇1

安武林說：“一本一本書，像一級一級臺階;走著走著，你看得遠了;讀著讀著，你的眼睛亮了。”書是一片廣闊的海洋，書是一卷變幻的凡塵;書可以是翩翩流淌的詩歌，也可以是大巧若拙的名著;書可以是電子書上輕輕滑動中流淌的字，也可以是紙質書上手擦過紙時翻動的沙沙聲;書可以是一個人，可以是一件事，可以是典籍，可以是手冊。于我而言，只要心有所感、心有所悟，無論為何，皆為典籍。

書可以是朋友，可以是老師;可以是移情的對象，也可以是勉勵自己的榜樣。我們因不同的心態去讀，故而將不同的思維投入，影射我們自己的內心。

一本書，懷著不同的心態去讀，便會有不同的感受。譬如《論語》《大學》《中庸》。若是因國學老師的布置而閱讀背誦，難免會枯燥乏味;但若是因自己的興趣去看，便會有畫面感且可注意到背誦時不會注意的細節。

有人說，《論語》像一部小說。但若是拿到課堂上，便成了一條條必背的范文。王財貴先生編訂的《學庸論語》稱孔子所言有不少“巽與之言”與“法語之言”，若僅于背誦，難免會將“巽與之言”與“法語之言”弄到混淆。雖仍有注解，但背誦時卻難免遺忘。因此，自主閱讀帶給我的興趣總比老師所言要多。

許多人在讀古文時經常參考注解，可注解有時候并非原文的意思，而是一個人的思維觀點，難免帶上屬于自己的一份理解。在《學庸論語》中，我重讀《論語》時不再看注解，而是自己查找資料。

古語云：書讀百遍，其義自現。雖然此法稍顯愚笨，但卻十分有用。有人曾言“把論語當成一部小說來看”。若是以前，在老師的布置作業中背誦十遍，也無法想到如此之多。中國傳統文化中書籍的時代背景大都由后人臆寫，而非當局者自述。這一點，與古希臘史觀有所不同。

我獨獨偏愛傳統文化，這是因為，靠近傳統文化便能找到屬于自己生命的那一份連接，有了此種連接，便感覺生命會堅定方向，落葉歸根化土之感油然而生。

除此之外，我也閱讀其它書籍。閱讀使我感到愉悅。我讀書是去瀏覽、去體會書中人的世界，去認同或反駁書中人的思想。通過書的翻飛進入當時的世界，在那源遠流長的時間長河里拾出一點古人的智慧。傳承之道，傳者為師，承，皆于己。成師之道者，得已成道。在這終極智慧的搬運過程中，有無數的書展示不同的道，有儒家、佛家、道家，他們用不同的方式與看法演繹終極智慧的所有呈現。中國如此，古希臘如此。或許今天這種遠古或超前太多的東西，不為當時社會和統治者所接受，但他們依然越出當下的條條框框，在源遠長河里爭相流淌。

有些人按照自己的理解傳承，傳承過的東西總會加入自己的理解融會貫通，非原意矣。于我而言，與其在重重注解之中尋找共鳴，倒不如在原文里細細品讀，這份原本的文是不會失真的。其實沒有注解，也依然能知其如心中所想。譬如曾子所言的“吾日三省吾身”，若要反省，睡得早些，將今日的種種在腦海中過一遍，有己不足記下，別人有所長記下。第二天醒來，起床前再細細回想，方可避免一錯再錯。

除了古典文學之外，我也偏愛西方的名著，尤其是《紅與黑》、《十日談》之類的名著。對于西方名著閱讀和摸索之中，我慢慢記住了歐洲西部地圖的位置。地理、語文與反映生活的小說是密不可分的。這些故事反映出當時的社會，表達作者的意圖，也由一份真正的真實、真摯的情節演繹而生。拋開作者表達的觀念去看那份現象，便知當時的那份社會是何等樣貌何等風情。僅于應付考試，背好了故然松一口氣，但若應用于生活，雖然記得考試規范卻不解其意，未免得不償失。

有人說，一本書在不同的時間讀定會有不同的感受。我認同，書不會變，它呈現的世界，永遠是書中的世界，作者的意圖永遠是當年書寫時的意圖。但人會變，站得越高，眼界越廣，眼界越廣，越來越想明白更多的道理。既然眼界變了，思維變了，看待世界的眼光變了，那看待書中世界的眼光又何嘗不會改變呢?我想，這就是我為何把喜歡的書一讀再讀的原因吧。

書，連接世界，拓展眼界，書連接的世界能提升自己。更重要的是，我愿化為點點魚蝦，在書籍的海洋中魚躍沉浮。

2024作文五年級篇2

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——題記

不知何時，發現自己早已不復從前，曾經的懵懂少年，已是再尋不回的了……

猶記得，那年的那些人，那些事。

杭州的記憶多少有些久遠了，但不知為何，還是能夠清楚地記得那些美好。游樂園的門前，兩個天真爛漫的小男孩正擺著令人啼笑皆非的姿勢合影作為留念。這，就是我兒時最要好的玩伴。雖然有許多我們不能參與的項目，但對于我們來說，觀看，也不失為一種特別的樂趣。在聽到他人的大聲尖叫時，我們總是沒心沒肺地忍俊不禁。

當父親叫著我跑慢點的時候，我不知當時是故意作對，還是按捺不住急切的心情，迫不及待地沖進了將要開始萬圣節特別演出的劇場。一進門便覺昏暗的光線，仿佛墨魚噴出的墨水一般，混濁了視線，在昏暗的燈光中，兩具白慘慘的骷髏骨架映入眼簾。頓時，只聽一聲“啊”的慘叫，我們倆就猶如受驚的兔子一般，直往父親懷里撲去。父母也是丈二和尚摸不著頭腦，但是他們一看到骷髏時，就掩不住臉上的笑意了，我們也臉紅著低下了頭。

成長是一場必經的旅途，它既是一段過程，也是最終的目的地：成長是一場無需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經歷痛楚，百轉千回之后，縈繞在心頭成為少年時的渴求：成長是一場愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也一一登臺，亦步亦趨地走向歲月深處：成長是一場無悔的征程，征程的起點是家，終點卻漂泊不定。其實成長就在每一個人的身邊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”珍惜當下那來之不易的時光，告別那一去不復返的時光，憧憬那未來，未知的時光。

若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長，我們孤獨過，但是，一路走來，我們并不孤獨……

2024作文五年級篇3

今天我給大家推薦的書是——《辦法總比困難多》。該書主要講述了生活中，無論任何困難，都不會把我們前進的道路堵塞，它會給困境中的我們，帶來意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的一種考驗，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書呢?我非常有感悟，就在今年的學期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務，高興得無以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢?我既激動又擔憂，激動的是我得此殊榮，有了為班級服務的機會;擔憂的是我不會完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學的期待，我決定放棄掉休息時間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學習，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時，怎么都沒有辦法導入，在旁邊的爸爸說：“需要我指導嗎?”我像抓住了救命稻草，拼命的點頭，但是我并沒有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導自己做，得到了爸爸的指導，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的出現在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。

雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會的事情有多種方法處理，自我學習和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態，無論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書后也能有所收獲，讓我們做一個永遠不被困難打倒的孩子!

2024作文五年級篇4

在花的海洋里，我喜歡看高貴的牡丹花，喜歡聞清香的茉莉花……但是，我還是最喜歡我家陽臺上的吊蘭。回想起來，我家的吊蘭還有一個小小的故事呢!

去年春天的一個下午，我放學回家。走到樓下時，媽媽在開門，我忽然看到在不遠處的垃圾桶邊，放著一盆奄奄一息的吊蘭。我走上去一看，吊蘭的綠葉已經枯萎，只有芯還有點綠色。我感到它很可憐，經過媽媽同意后，我決定把它拿回家來養。

我把這盆吊蘭小心翼翼地放到陽臺上，經常給它澆水，還給它施肥。大約過了一個星期，吊蘭終于長出了綠葉，這顆小生命在我的精心照料下終于露出了笑臉。

有一次，我們都還沒有回家。天突然刮起了大風，下起了暴雨，陽臺的窗戶沒關。當我和媽媽走到樓下時，看到小區的樹枝都被狂風吹得折斷了。我擔心吊蘭 會不會被風雨損壞呢?我沖進房門急忙跑到陽臺上看，茉莉花的花兒被吹落了許多，月季花的花瓣兒也落了很多，只有我的吊蘭毫發無損。雖然雨兒從窗口淋進來正 打在它的身上，它卻還是堅定地站在盆中。哦!原來是它的根深深地抓住了整個花盆的泥土啊!

現在，我的吊蘭已經長得又肥又壯，格外惹人喜愛。在垂出的枝干上，開出一串串純白色的小花，每天都洋溢著燦爛的笑容!

2024作文五年級篇5

每個人心中都有崇拜的人，我也不例外。她又一臉的慈祥，和善，有的人認為她很難接觸，有的人認為她很嚴厲，而且很兇，有的人認為她是一個很有學問的老人家，值得尊敬的老人。

她就是我的奶奶范慶蘭，我有五個姨奶奶，但是我最最喜歡的就是我的奶奶，在五個姨奶奶里我的奶奶排行老大，爸爸有六個兄弟姐妹，當時家庭狀況并不是很好，所以弟兄姐妹吃的也不是很好，我大伯很小就到克拉瑪依去在石油上工作，大姑也在客運站上班，爸爸在家排行老三，當時爸爸16、7歲就參加工作，然后考大學，我是錫伯族，爸爸當時考大學時報的是漢族，就差積分，如果當初報的是錫伯的話，也許就考走了，爸爸想復讀，但是經濟條件不允許，爸爸只好拿大專生。

我的奶奶頭發很白，當時只有40、50歲，因為奶奶是我現在所在的小學校長所以很忙，臉上的皺紋也很多，雖然當時我只有3歲，但我還是能記起奶奶的模樣。

奶奶創辦了三小我為她感到驕傲、自豪，以為我的小學生涯就要結束在這三小里，每個人都有愛好，我的奶奶也不例外，她比較喜歡醫學，我家里全都是偏方，媽媽得了什么病，抓一點中藥喝了就好了。

我很遺憾沒有跟奶奶學到本領，比如說5種語言，醫學，可惜我那是只有3歲，不懂好多道理。

其實要不是爺爺去世了，奶奶也不會使勁的抽煙，也不會去世，當時奶奶去世時，花圈擺滿了走道、煤棚子，我后來看到當時的照片是寫道，“紀念我慈祥的母親，”但是在場的還有我們現在學校的劉校長，我坐在煤棚里只能哭，我不知道奶奶已經去世了，我只知道媽媽說：“奶奶只是在睡覺，一會就醒了，”在奶奶不在的日子里，我心里充滿了恐懼，幾乎天天都在做噩夢。

奶奶我想告訴你，我想你，我需要你！

2024作文五年級篇6

生命是什么？

生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續唱下去……

一直以來，我都以為我體驗到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛，路邊樹葉枯萎路邊樹葉枯萎凋零，我才知道，生命中的疼痛，莫過于輾轉反側的遷徒與頻繁無奈的輪回。

生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。

每個人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節奏。

當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時，當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。

他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。

你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。

你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

生命是可貴的，誰也無法預測他的長短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會成為永恒！

所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫出一首生命的壯歌吧！

2024作文五年級篇7

每個人都有自己的夢想，所以我也有自己的夢想。而有些夢想是很難達成的，有些則是十分簡單。我的夢想則是努力善盡自己的職責，持續著善良的心和當廚師，這些都是我夢寐以求的夢想。

其實善盡職責和持續良好的心并不是那么簡單就能夠達成，它需要隨時隨地克制自己，不亂發脾氣，做好自己的本分就好了。另外當廚師，就務必擁有心平氣和的心，因為只要浮浮燥燥的，菜怎樣能煮得好吃呢唉!夢想但是十分難實現的!那么我要用什么辦法才能達成自己的夢想呢首先對于善盡職責就務必對父母師長十分恭敬，比較我們還小的朋友要有慈悲的心，對任何人務必和氣，對任何事情做事要認真。也就是:“對上以敬；對下以慈；對人以和；對是以真”。至于對當廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法，我相信，必須有可能會實現!

夢想務必靠自己，別人沒辦法幫你，也不可能會有精靈來幫你。所以凡事必須要自己做、自己受。我期望我的夢想能實現，我更期望大家的愿望也能實現。

2024作文五年級篇8

蔚藍的天空中漂浮著朵朵柔軟的白云，好像踮起腳尖就能與它們親吻，這明媚的陽光，這香甜的微風。

輕輕的合上雙眼，回憶如花般翩躚，淹沒了眼前。

我的心，孤舟似的，穿過了起伏不定的時間的海——朋友，亦是我心中的風景。

朋友是什么?

朋友是把你看透了卻還能喜歡你的人。其實，朋友并不像戀人那樣的甜蜜，也沒有親人那么的和諧，但，卻是我們人生中不可缺少的一道亮麗的風景線。真正的朋友之間沒有所謂的權勢的支撐，只是一份依賴和一份陪伴，它不會讓人在爽快的閱讀后感到蒼白和空虛，友情無需美言，便你我自知。

“君子之交淡如水。”友誼是一種純潔又平凡的情感。你可以沒有愛情，但你不能沒有友情。哈薩克族人說過：“性情爽朗的人，身邊總會有三個朋友。”

朋友是酒，令人忘了身旁的煩心事。

朋友是月，在夜空指點方向。

朋友是日，永遠為我閃耀。

朋友——一道我心中忘不掉的風景。

2024作文五年級篇9

花蕾的等待是云淡風輕，是隨遇而安，是在不慌不忙中迎接自己之前努力所應獲得的碩果與喜悅。——題記

“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。”風過梨花，花落滿地，似有琉璃落地之聲，簌簌入耳。梨散芬芳，花開輕語，三月雨般清脆，四月花般淡雅。

窗外的梨樹又發芽了，翠綠的小花苞透出了幾分稚氣，嵌在那柔弱枝條上等待著每一天的陽光，等待著自己的綻放。四月陽光溫暖，普照大地，一切都是那么的美好，所有的花兒都開了，四月變成了一個五彩繽紛的世界。可那一株梨樹卻沒有開花，為什么?她到底在等待什么?是和我們等待的一樣嗎?是在等待每一個微笑，等待美好的明天，等待那個讓我笑靨永駐的人么?

有人說，她一定是不想開花，有的人說她是為了與眾不同。可在我看來，她這樣淡雅，是不是早已看破一切世間的紛亂，喜歡遠離紅塵，獨自過著云淡風輕的日子?她不開花也是很正常的，或許她不想和別的花去爭奪別人的目光，這種等待是一種云淡風輕的態度，是一種默默努力的方式。大概我們還是對她不甚了解，誰知道它的心里藏著多少秘密呢?

那天微雨蒙蒙，一直下到凌晨。早晨拉開窗簾，窗被雨霧籠罩著。窗外一切都很模糊，雨見小，輕輕打開窗，窗外清風一下子吹進房里，清爽的風帶著一絲淡淡的梨花香。看向窗外，朵朵梨花在樹上開得燦爛，那白色的清流直抵心間。撐起傘，走到樹下細細看那梨花，似乎比其他的花開的都要好。花被雨打落，拾起那一朵梨花，握在手心。一縷馨香沁入心底，終于想清，她為何會這么晚開。她的等待，是為了展現最好的自己，即使沒有人看到，也沒有關系。等待，不是為了炫耀，而是為那明天的美好。淡雅、高潔，在雨后的枝頭綻放，這等待是最美。

花亦如此，人何嘗不是。我們在人生路上的行走不正需要這種云淡風輕的態度嗎?云淡風輕，不是滿不在乎，不是不求上進，恰恰相反，于紛亂的塵世能始終保持內心的清朗與淡然，是非常難能可貴的，處變不驚，韜光養晦，這樣的等待過后，一定會收獲最美的花開。

默默努力，靜靜等待，于云淡風輕中，擁抱這個世界的美好。

2024作文五年級篇10

我的叔叔住在鄉下，每年我都會去他家過年。每次到那里玩，總會讓我開心，總會想盡一切辦法，拖延著不想回家。

叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜，又大又白，只有它的葉子是翡翠綠的，遠遠地看去頗像盛開的綠色的玫瑰，好像是一種稀有的玫瑰品種，一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點兒，剛才綠色的玫瑰花兒不見了，看見的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜，不由得想起飯桌上的美味佳肴，直咽口水。

對于我這個獨生女來說，鄉村的那些孩子也是一道特別的風景。一進門，看見一群小的只有三、四歲，大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕，快樂的玩耍，像小猴子一樣竄來竄去。玩累了，就隨便坐到椅子上，還有的直接往地上躺了下來，吐出舌頭哈氣，臉上冒著豆大的汗珠，臉紅得像蘋果，喘著氣，彎著腰，笑得直打嗝。才歇了一會會兒，突然又站起來，又帶上同伴追逐打鬧。

雞，是鄉下的獨特風光。在房前，看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽，身著五彩斑斕的錦衣，站在雞舍頂上，昂首挺胸，十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小雞們全都飛快地跑向母親，原來，媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。

晚上，我站在房子旁邊，晚風吹來，涼絲絲的，它時而吹吹我的頭發，好像在撫摸我的頭；時而吹吹我的臉，好像在跟我打招呼；時而又吹吹我的衣裳，好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服，涼涼的，爽爽的。

美麗的鄉下，總是那么迷人。我不愿意離開，我愛鄉下！

2024作文五年級篇11

“啦啦啦”盼望已久的秋游終于到來嘍!我們大家的心情happy到了極點。一路上，歡聲笑語，好不熱鬧!

經過一路漫長的顛簸，大巴車總算緩緩開進了天目湖旅游風景區。我們一陣歡呼，蹦跳著下了車。聽說天目湖素有“江南明珠”的美稱。我真想快一點一睹她的芳容!邁進大門，映入眼簾的是一片波光粼粼的湖面，金光燦燦的陽光灑在湖面上，一陣微風吹過，閃爍著金屬光澤的湖面泛起陣陣漣漪，美不勝收。”江南明珠“真是名不虛傳!飽了眼福，該區好好玩一玩了。我們來到了4D影院，戴上眼鏡，我仿佛置身其中，有時臉頰旁還有“咝咝”的吹氣聲，腳下好像有什么東西在輕輕抽打著。直到燈光開啟，我才發現，嗬，好家伙，居然座位上有兩個小孔在吹氣，座位下有一根繩子再打我們呢!

看完電影，我們還意猶未盡，走了一會兒，來到一個“醉酒屋”，這無非是一個釀酒的地方，我心想。于是，我自信滿滿的走了進去，之后才發現我大錯特錯。一進去，我感到重心立刻失常，整個人東倒西歪，一會兒撞到這兒，一會兒撞到哪兒，活像一個喝得酩酊大醉的酒鬼!出來后，我不禁回頭又看了一眼“醉酒屋”，頓時恍然大悟——它是建在山坡上的!原來如此!

快樂時光總是很短暫，天目湖，不僅留下了我們銀鈴般的笑聲，更流下了我們美好的回憶，蕩漾在碧波中……

2024作文五年級篇12

在五一國際勞動節里，大家都有有趣的事情的。大家都會利用這三天的五一假期，去干一些有意義的事。我在這三天的時間里，去逛了一次西霞口。那里面有著很多的動物，可以讓我們對動物有更多地了解。

在西峽口動物園里，首先看見的是貓科動物，油老虎、獅子、豹子。我最喜歡金錢豹，他的身上有很多的斑點，就像銅錢一樣，非常的漂亮。

接著向下走，是全科動物的天下，在這里有可怕的狼，有成群的獵犬，還有奸詐的狐貍。狐貍長著一幅三角形的臉，有一對三角形的耳朵，也是非常奸詐的。

然后到了鳥區，這里有很多種鳥，每一樣都很美麗。有一種孔雀，它開起屏來非常漂亮，上面的斑紋就像一只一只眼睛，這是用來吸引異性的。還有鸚鵡，它們還會說話，就像人一樣，它們的身上還長著五顏六色的羽毛，還有一張大嘴，它們非常漂亮。

接下來是熊區，這里有各種各樣的熊，個個身軀龐大，個個力大無窮。其中黑熊是一身黑色的毛，棕熊是長了一身棕色的毛，它們各有各的樣子，各有各的習性，可他們都是力大無窮的.大力士與斗士。

最后是猴子、猩猩的家園。金絲猴成群的在院子里跑來跑去。長臂猿在木架間穿來穿去，表演著他的雜技。最好玩的還是紅猩猩，它長了一身紅毛，看上去像個赤發鬼，他低頭吃著人們“獻”給它食物，連人看都不看一眼，好像對食物情有獨鐘。

去動物園可以更多地了解動物的知識，所以我們要多去動物園，了解大自然與我們的動物朋友。

2024作文五年級篇13

唐朝詩人孟郊說得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”世界上最應該感謝的就是親愛的媽媽。

媽媽，我想對您說，您在我心目中是一棵大樹，而我，是一株小樹苗，在您的保護下快樂地成長。

可是時間不知不覺地過去了，現在您對我的關愛好像一下子減少了許多。以前，你會陪著我說話、一起看書，講故事。而現在，你每天目不轉睛地盯著手機看，好像手機有什么魔法似的。每當我想說“媽媽，陪我看看書吧”!卻看見您津津有味地在手機上看電視，您看完就火急火燎地出門了，也不知道去干什么。我只好把想對您說的話藏在心里。

親愛的媽媽，還記得三八婦女節嗎，那是我印象最深刻的一天。那天是屬于媽媽您的節日，我費了九牛二虎之力做好了一張“三八婦女節”的賀卡，雖然不是很精致，但是這是我親手做的，這里面包含了我對您深深的愛，然后我又準備了一點兒美味的點心。當我把點心和賀卡遞給您的時候，您只是不屑地瞟了一眼賀卡，輕描淡寫地說：“這不是賀卡。”當時我的心都碎了，恨不得鉆進地洞，喃喃自語：“我這么努力地給您做賀卡，卻換來一聲“這不是賀卡”。”于是，我悶悶不樂地鉆進了自己的房間。

過了一會兒，爸爸回來了，向我了解情況后，安慰道：“你媽媽就是這種性格，不要太在意。”聽了爸爸的話，我心里才覺得好受一點兒。爸爸又語重心長地和我說：“三八婦女節是讓媽媽開心的節日，所以，不要傷心了。”

媽媽，我想對您說，您以后能多抽一點兒時間來陪我嗎?哪怕是陪我看書也行啊!希望媽媽您能滿足女兒的這個小小心愿。

2024作文五年級篇14

夜晚，群星閃爍、月光皎潔，我望著星空，心中想著剛剛讀過的許地山的《落花生》，真是讓人回味無窮啊!

書籍，是全世界的營養品。《落花生》是許地山的一篇散文。主要講述了姐弟們開辟荒地種花生，然后大豐收的事。在吃花生時，父親為姐弟們講述了花生的好處，還把花生與蘋果、石榴、桃子做了比較，告訴他們：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”

是啊，花生這種默默無聞，無私奉獻的精神是多么寶貴啊!我不禁想起了路燈，它們是多么卑微，多么渺小啊!不怕風吹雨打，不畏艱險，但有多少人注意過它們，它們就這樣默默地，把自己的一生獻給了我們。哪怕只有一絲光亮，也會照亮每條大路，照亮人們的心，為那些無數個漆黑的夜晚驅走了黑暗，帶來了光明。

奉獻不僅是一種優良的品質，也是一種大公無私的精神，我們何不做這樣一個對社會有用的人呢?

2024作文五年級篇15

近年來的科技日新月異，功能一代比一代好，品質更是無懈可擊，連電視都從黑白進步到彩色，也從按鍵式轉臺，突飛猛進到聲控式。各種智能的產品也接踵而至，款式多到令人眼花撩亂，不是屈指可數的，逛三天三夜都逛不完呢!

現在的電視和電腦普及率很高，幾乎是家家戶戶的日常生活必需品，它帶給大家豐富的知識，不勝枚舉的歡樂氣氛;和同學聊天時，也少不了有趣的娛樂節目，如果你“上“不”知天文，下“不”知地理”，那你就“遜咖”了!由此可見電視的重要性，所以“沒知識也要有常識，沒常識就要多看電視!”

從小，我和電視就成了無話不說，無話不談的好朋友，“卡通”則是我每天必備的“補品”。因為它，我的童年生活變得多彩多姿;因為它，我的生活里有了陪伴我的人。但電視雖然是我們最愛的好同學，卻也是傷害靈魂之窗的罪魁禍首啊!哇!連爸爸媽媽、爺爺奶奶和祖孫三代都抵擋不了電視的魅力，只要時間一到，大家就變成定時機器人，自動自發、不約而同的到沙發前面集合坐下，等待戲劇開始演出。大家的喜怒哀樂就隨著劇情高潮迭起、起起伏伏，所以說：電視也是一個能控制心靈的厲害魔術師呢!

電視對一般人來說，是不可或缺的，也是豁的知識和娛樂最快、最直接的管道，可是和這位同學黏的太緊、太久，也是會傷身的!所以，我要克制自己看電視的時間，“保持距離，以策安全。”我希望它是我們生活中的良師益友，精神和心靈的寄托，而不是健康和精神上的殺手!

2024作文五年級篇16

在甘肅省敦煌境內鳴沙山1600多米長的陡崖上，密密層層地建造了700多個洞窟，這就是舉世聞名的莫高窟，俗稱“千佛洞”。它是由建筑、繪畫、彩塑組成的博大精深的綜合藝術殿堂，是敦煌藝術的發源地。

敦煌莫高窟保存著2000多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，有強壯勇猛的力士，還有一尊長達16米的臥佛。那尊臥佛側身臥著，眼睛微閉，神態安詳。這一尊尊惟妙惟肖的彩塑，讓我們不得不贊嘆古代藝術工匠高超的技藝。

敦煌石窟藝術中數量最多、內容最豐富的部分是壁畫，西方學者稱其是“墻壁上的圖書館”，具有很高的藝術價值。這些壁畫畫在洞窟的四面墻壁上、佛龕內，壁畫的內容豐富多彩，其中最引人注目的是那成百上千的飛天。你看那些飛天儀態萬方，多么美啊!有的臂挎花籃，采摘鮮花;有的懷抱琵琶，輕撥琴弦;有的彩帶飄飛，漫天遨游;有的閉目凝視，側耳傾聽……飛天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的，是多種文化的復合體。如今，飛天已成為敦煌莫高窟的名片，成為敦煌藝術的標志。

敦煌莫高窟與山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅天水麥積山石窟并稱為“中國四大石窟”。它是我國也是世界上現存規模最宏大、歷史最長久、內容最豐富、保存最完好的佛教和石窟藝術寶庫。

2024作文五年級篇17

童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，讓我的童年變得充實。

在童年里，讓我印象最深刻的事情就是20X的那一場雪，雖然下的不大，但讓我5歲那一年感到快樂。

那一天下了大雪，等雪停了后，我穿上衣服，飛快的跑下樓，剛一推門，哇！好多雪啊，遠處的房屋、樹枝都披上了銀色的盛裝，這時好多小伙伴都出來了，我對他們說：要不，咱們去打雪仗吧。

我們分成兩隊，我們隊用雪做成一堵墻，當作我們的掩體。再看看他們做的掩體，我哈哈大笑——他們只做了一個小雪人，旁邊還有一些大約15厘米的小雪堆。我對他們說：“這能當掩體嗎？”他們很自信的說：“能，當然能，看我們怎么戰敗你們。”話音剛落，“戰爭”開始了，我們的隊員從遠處拿了很多雪，我們把雪做成一個個雪球，再把雪球上灑上水，使雪球變得更加堅硬，還做了幾個特大號的雪球，專門打中間的雪人。我用石頭為我們的雪墻搭了一個？望口，我向？望口一看，對面的隊員正鬼鬼祟祟、躡手躡腳的靠近我們的掩體。“弟兄們，給我狠狠地打。這時天空中瞬間下起了“雪球雨”，把他們打得倉皇逃竄，最后逃到掩體后面再也不出來。我們拿硬雪球把他們的掩體砸倒，讓他們無處可躲，只好和我們“近身肉搏”，我們“浴雪奮戰”，把雪撒到他們的脖子里，我們贏了，哈哈哈，我暗自得意之時，不知從哪里飛來一只雪球，讓我吃了一個雪球饅頭。

俗話說，“光陰一去不復返”，不過，我的童年也給我留下了許多快樂。

2024作文五年級篇18

過年，總是有濃濃的年味，濃濃的親情。久別重逢的親人們歡聚一堂，如此快樂，如此溫馨。

春節的年味，是那香噴噴的年夜飯。大年夜，幾乎所有家人們都在準備這豐盛的晚餐。小孩們高興，大人們也忙亂。大伙圍著桌子紛紛坐下，一邊享用這豐盛的年夜飯，一邊談新敘舊，敬酒祝福。老一輩的祝晚輩學習進步，學業有成，晚輩祝長輩們身體健康，萬事如意。

春節的年味，是彌漫在空氣中的火藥味。因為老家并沒有禁鞭，所以每當過年時，我都會和家人們一起買各式各樣的鞭炮。當然，我最喜歡的是刮炮。我或是將刮炮點燃，丟到小溝里，看著爆炸那一瞬兒濺起的水花;或是用刮炮擺出各種陣形，感受連環爆炸的驚險與快感。無論怎么玩，鞭炮總是給我帶來喜悅。

春節的年味，是廟會中特色小吃的飄香。冰糖葫蘆、絞絞糖、狗不理包子……琳瑯滿目，應有盡有，令人大飽口福。不僅是小吃，我還見到了許多中國文化。一個個小泥人生動形象、栩栩如生，都是神話人物或三國名將。一張張臉譜五顏六色，傳承經典。爺爺只是想看一下快板。而這一看，就舍不得走了。爺爺擺出一副藝術家的姿態，一邊打快板，一邊選快板。先是一個獨自打，后是店員一起打。旁邊的人們便成了觀眾，特別熱鬧。

春節已過去了。但仔細回味一下春節的年味，依舊這么濃。

2024作文五年級篇19

今天，天氣真不錯呀，我和爸爸媽媽一起興高采烈地到都江堰去游玩。

都江堰建于公元前256年，是全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。走進都江堰的大門，熱鬧的場面立即映入我的眼前，人可真多啊!穿過一條長長的走廊，我首先來到了“離堆”，“離堆”旁邊是“寶瓶口”。魚嘴分為水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進水口，三大部分構成都江堰渠首工程，科學地解決了江水自動分流、自動排沙、控制進水流量等問題，消除了水患，使川西平原成為“水旱從人”的“天府之國”。“寶瓶口”起節制閘的作用，能自動控制內江進水量，是人工鑿式控制內江進水的咽喉，因它形似瓶口，而功能奇特，故名“寶瓶口”。接著我們來到一座小索橋旁，我心驚膽顫地走過索橋來到“飛沙堰”。“飛沙堰”是都江堰三大要點之一，看上去十分平凡，其實它的巧用卻是所有工程都無法取代的，可以說是確保成都平原不受水災的關鍵要害。它的作用主要是當內江的水量超過“寶瓶口”流上限時，多余的水便從飛沙堰自行溢出。最后我來到了“魚嘴”，它是用于減緩水流的，把岷江水分流導入內外二江，外流為岷江正流，內江經寶瓶口流入川西平原灌溉農田。

兩千兩百多年以來，都江堰仍然發揮著巨大的效益。李冰治水，巧在當代，利在千秋，不愧為聞名世界的偉大杰作，造福人民的偉大的水利工程。我十分欽佩古人們的聰明才智，呼吁大家都應該共同來愛護大自然的生態環境。

2024作文五年級篇20

有人說暑假是快樂的，有人說暑假是辛苦的，還有人說暑假是短暫的，而我卻不這么認為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問：“為什么呀？”

哈哈！不知道了吧！讓我來告訴你們吧！

這個暑假我學會了很多東西。比如：我學會了炒菜，盡管我已經是個中學生了。但是，我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活。可能有人會說誰還不會生活呀！看你驕傲的樣子。

哈哈！你說錯了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現在不同了我會心疼他們，盡管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。

我還學會了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著我的功勞我還是很高興。

有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切，于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務”。平時看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終于說服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發問了：在勞動中？

對！在勞動中！這個暑假，真有意思！