寫作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。五年級(jí)作文優(yōu)秀范文怎么寫，這里給大家分享五年級(jí)作文優(yōu)秀范文，供大家參考。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇1

“五一”放假期間，爸爸媽媽帶我到水上公園游玩，最有趣的是我們一家三口照“大頭貼”。

我們來到照“大頭貼”的地方，一進(jìn)屋子里，有許多人在照相。服務(wù)員熱情地請(qǐng)我們坐下來，遞過幾本相冊(cè)讓我們挑選圖案。我們打開相冊(cè)，里面的圖案真多呀！每一張的畫面都十分精致漂亮，五彩繽紛，真是讓我們挑得眼花繚亂。最后我們選擇２７張圖案，并把圖案的標(biāo)號(hào)交給服務(wù)員。終于到我們拍照了，我們站在機(jī)器前面，拉上布簾，對(duì)著攝像頭拍照。電腦里自動(dòng)出現(xiàn)了我們挑選的圖案場(chǎng)景，有與加菲貓、小叮當(dāng)?shù)暮嫌埃灿性谄恋钠嚺赃吜粲埃扔形覇为?dú)照片，也有我和爸爸媽媽的合影，最有意思的我自己還瞪著眼睛，咧著嘴作了幾個(gè)怪態(tài)，這些照片周圍加上漂亮圖案裝飾，真是有趣極了！我一張又一張的拍著，不知不覺就拍完了。這時(shí)服務(wù)員把我們剛才拍的圖片通過打印機(jī)迅速的打印了下來，并壓上塑料膜，一張張精美的大頭貼就這樣制作完成了。

回到家里，我自己拍得的“大頭貼”貼在了墻上、文具盒上，還有一張貼在了我的電話卡上，心里好滿足、好高興呀！

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇2

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為作家，寫出好多作品給別人看。因?yàn)槲业淖魑膶懙貌诲e(cuò)，所以經(jīng)常受到“西子美文”的青睞。我現(xiàn)在正在寫小說，只不過因?yàn)闀r(shí)間不多，所以我只有在空閑時(shí)才能寫幾句話。

一二年級(jí)時(shí)，我們就開始寫日記。雖然寫得短，但還不能說是“敗筆（應(yīng)該是‘妙筆’才對(duì)）”因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)少，看書的時(shí)間多，積累的好詞妙句也一天天多了起來。期末時(shí)，老師還在我的成績單上寫著“小腦瓜里裝著許多知識(shí)”呢！

三四年級(jí)時(shí)，我參加了文學(xué)社，在那里，我可以發(fā)揮充分的想象力。于是，我寫的第一篇作文《校服逃跑記》被西子美文錄用了，我得到一個(gè)文具盒；幾個(gè)月后，我寫的《我眼中的西小》獲得了校內(nèi)一等獎(jiǎng)，拿到一個(gè)巨型筆袋；四年級(jí)，我參加了作文比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，我五年級(jí)，拿過“閱讀之鷹”和“愛我校園”征文的三等獎(jiǎng)，還在創(chuàng)作我的第一部長篇小說《小八戒的故事》，希望可以早日出爐，并且被印在雜志上或者變成一本書！

作家，你是我的目標(biāo)。為了有朝一日可以成為你，我一定要多看書，積累好詞好句，寫出新奇的作品！

相信我，老師家長，我一定會(huì)努力的！

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇3

天才剛剛亮，公園已經(jīng)熱鬧起來，有人在跑步，有人在打羽毛球，有人在噼里啪啦地甩鞭子，還有的在滾鐵圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨們。他們兩個(gè)一組，一個(gè)叔叔先發(fā)球，把羽毛球拋到空中后用羽毛球拍擊球，羽毛球便像箭一樣飛出去。對(duì)面的阿姨不慌不忙，等羽毛球到近處時(shí)，右手猛一反擊，哈哈，球又乖乖地飛了回去。他們就這樣你來我往，球在他們之間飛來飛去，真精彩呀！

春象征著美好與幸福。在春來到人間的日子里，萬物都為它的到來而歡呼雀躍！

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇4

我奶奶家的院子里，有兩盆牽牛花，是隔壁的夏奶奶送給她的，用瓦盆裝著。

瓦盆排列在墻角，從墻頭垂下兩根麻繩，每條距離七八寸，讓牽牛花的藤蔓纏繞上去。藤蔓從兩片葉子中間引伸出來以后，不到一個(gè)月的功夫，爬得最快的一株要齊墻頭了。

今年，奶奶家院里的牽牛花的葉子格外的綠，綠得是那么茂盛，花蕾又格外的多，到底有多少?奶奶說：“反正今年開花要比去年開的多很多。”

牽牛花每一個(gè)葉柄處生長一個(gè)花蕾，當(dāng)長到像谷粒那么大，便枯萎了。據(jù)奶奶幾年的經(jīng)驗(yàn)，奶奶已經(jīng)知道了最初的一批花蕾是開不出花兒的，到后來發(fā)育得越來越茂盛，新的葉蔓比根部的肥大，那時(shí)的花蕾才會(huì)開花呢!

牽牛花的生命力非常強(qiáng)，一次，正當(dāng)它含苞欲放的時(shí)候，我不小心，把牽牛花的莖折斷了，只剩下一小截還在土里，我不想讓它死，所以我讓它在盆里繼續(xù)長著。奶奶發(fā)現(xiàn)了，硬要拔出來，我攔著奶奶堅(jiān)決不讓。奶奶說：“它已經(jīng)不能活了。”我不信，我精心保護(hù)著它，天天給它澆水，過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)牽牛花又長出了新的芽兒。它竟然活了過來。我真不敢相信它有這么強(qiáng)的生命力。

差不多又過了一個(gè)多月，牽牛花開花了，一朵朵牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭，淡紫色的，好看極了!

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇5

我們家養(yǎng)了一只小貓咪，這是一只花貓，大大的眼睛，粉紅色的小鼻子，小小的嘴巴，全身棕黑色，里面混有一點(diǎn)淡淡的土黃色。一看就知道是一只漂亮的小貓咪。小貓咪來我家的時(shí)候正值暑假，由王 奶奶用紙箱子帶到我們家的。那時(shí)，小貓咪才一個(gè)月大，只能在紙箱子里爬來爬去，有時(shí)就半瞇著它那大眼睛打盹。

也許是剛剛離開媽媽的懷抱吧，小貓咪每天都趴在紙箱子里閉目養(yǎng)神，有時(shí)候舔舔盤子里美味的食物，有時(shí)候也像念經(jīng)一樣發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。漸漸地，小貓咪開始活躍起來了，它開始在我們家 里跑來跑去，一會(huì)兒啃啃我的腳丫子，一會(huì)兒把地板挖得“吱吱”響。

小貓咪吃飯時(shí)，奶奶把飯拌好，放進(jìn)小盤子里，然后叫道：“咪咪咪咪咪咪(小貓的名字)!”小貓聽到叫聲后，就樂顛顛地跑來啦!看著它那高興的樣子，我總是忍不住笑出聲來，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可 愛了!

我們每次吃飯時(shí)，它都會(huì)來到桌子下面，看誰倒霉的臭腳被它啃、咬、挖、玩。有一次，我悄悄地把我的一只腳放在地上，它好像聽到了動(dòng)靜，迅速把我那可憐的腳用爪子抱住，放在嘴里開始了啃、咬 、挖、玩的精彩過程，可對(duì)我來說卻是“悲慘的遭遇”。從此，我和小貓咪之間的戰(zhàn)爭開始了……

怎么樣?我們家的小貓咪很可愛吧!

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇6

神仙居的水真清呀！不大的湖面，卻“裝”滿了水。這水猶如一面未經(jīng)磨拭的鏡子，把陸地，天上，水里的景物照的一片光亮。你瞧！這碧綠的山，這蔚藍(lán)的天，這五彩斑斕的魚……在神仙居里的水的照耀下變得更加光彩奪目。

神仙居的水真秀呀！五彩斑斕的魚在湖中來回穿梭，紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、紫的……真是各式各樣，好似一朵朵爭奇斗艷的花朵。棕黑色的鵝卵石也在小魚的襯托下，顯得潔白純凈。再加上旁邊五彩繽紛的花花草草和高大挺拔的大樹，真是美不勝收！

神仙居的山真綠呀！山上栽著許許多多的樹，爬到山的最頂端望下看，一條彎彎曲曲的小路像條龍似的繞在山丘上。晚上，一片片綠色的葉子在晚風(fēng)中飄溢，回蕩。讓人仿佛身臨其境！

但我最喜歡的而是神仙居里的奇峰。

神仙居里的奇峰類型眾多，姿態(tài)各異。有的像只毛筆高聳入云，想要把天頂破；有的如一只烏龜，站在懸崖上凝視遠(yuǎn)方，好似在思念家鄉(xiāng)的親人；有的像只老鷹，舒展雙翅，準(zhǔn)備翩翩起舞，似乎是想展示展示自己的本領(lǐng)；還有的……這些奇峰不僅表現(xiàn)出大自然中的無窮奧妙，還展示出了我國人民的智慧在閃現(xiàn)出耀眼的火花！

這次仙居之行，讓我真正的明白了“人在畫圖中”的含義。哦，親愛的神仙居，神仙居！

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇7

一天，陽光燦爛，我懷著興奮的心情來到公園玩。剛走進(jìn)公園大門，我就看見一個(gè)小男孩在花壇前摘花。

我便走過去，氣呼呼地對(duì)他說：“小朋友，公園的話是大家的，你不能摘!”小男孩聽了，掉了“金豆豆”馬上哭著說：“花，我要花!”說著，他就跑到一個(gè)大人那，原來是他的媽媽。

他媽媽向我走來，溫柔的對(duì)我說：“小朋友，我兒子犯著你什么事了?”“他在公園摘花!公園是大家的，不能摘花!”我激動(dòng)的說。“那你說公園是大家的，我兒子就可以摘花啊!”阿姨笑著。我又說：“不能摘!如果你摘一朵，我摘一朵，那這個(gè)公園就不美了!”小男孩聽了，奶聲奶氣的說：“謝謝姐姐，我以后不會(huì)摘花了!”他媽媽也說：“小朋友，謝謝你教我兒子。”說完，母子兩就走了。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇8

生在故鄉(xiāng)，長在故鄉(xiāng)，小時(shí)侯不懂事故鄉(xiāng)的意義也就不懂。

我的家鄉(xiāng)雖然說是紅木家私生產(chǎn)的基地，但卻很少人認(rèn)識(shí)它。

在我的家鄉(xiāng)(大涌)時(shí)，我總是向往著能來到石岐里居住，過上城市里的生活，但其實(shí)不是的，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)搬家來到了石岐居住，但現(xiàn)在我還是時(shí)時(shí)刻刻地懷念在家鄉(xiāng)生活的那一種感覺多么親切，多么問馨。

清晨，蔭綠的山谷里，百鳥周啾，明媚的太陽光，照著盛開的攀枝花樹，乳白色的晨霧，像輕紗似的買，慢慢地切開了，火紅的攀枝花，仿佛一片殷紅的彩霞浮蕩在山谷中。故鄉(xiāng)的花，草，樹，木啊!我想你們。

從小到大一直陪伴著我的朋友啊!我想你們。

在孤獨(dú)是誰給我?guī)砹藴嘏?dāng)我痛苦時(shí)又是誰給我?guī)頊剀埃@都是家。故鄉(xiāng)的親人啊!我想你們。

其實(shí)月亮在那一邊都是一樣的，不同的是因?yàn)槲覠釔畚业募亦l(xiāng)所以故鄉(xiāng)的月亮才會(huì)變得最圓，最明亮。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇9

夢(mèng)想是什么？它是人們對(duì)于美好事物的憧憬和渴望。人們常說，夢(mèng)想是前進(jìn)步伐的加速器，是奮起飛翔的雙翼，是創(chuàng)造明日輝煌的“魔棒”。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名節(jié)目主持人。

每當(dāng)我在電視上看到董卿姐姐主持節(jié)目時(shí)英姿和風(fēng)采，我就會(huì)想，如果站在舞臺(tái)上的是我該有多自豪啊！從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子就在我的心里扎根發(fā)芽——我也要像董卿姐姐那樣，成為一名主持人。

當(dāng)一名主持人要具備廣博的知識(shí)，流利的口才，應(yīng)變的能力，得體的舉止，還有能歌善舞，多才多藝……為此，我加倍努力，朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。現(xiàn)在，我在合唱團(tuán)里，是領(lǐng)唱；在舞蹈班里，是領(lǐng)舞；我閱讀了大量的書籍，作文常常滿分。我積極參加班級(jí)里的'各項(xiàng)活動(dòng)，連年被評(píng)為優(yōu)秀班干部，今年期未，我考取了年級(jí)第一的好成績，還被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委。在這些成績的背后，我付出很多汗水。為了一句歌詞，我會(huì)反復(fù)練唱，為了一個(gè)舞蹈動(dòng)作，腿會(huì)疼好幾天，但也一直沒有放棄。我堅(jiān)信，“夢(mèng)想像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要堅(jiān)持，就一定能夠觸摸到。”

現(xiàn)在，我仍在為我的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼祝燥堃孔约旱淖欤呗芬孔约旱耐龋瑝?mèng)想一定要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)，決不能半途而廢。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇10

陽春三月，草長鶯飛，這是一個(gè)充滿活力的春天，也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。今天，市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，為辦公室職工子女召開了2007年度“三好學(xué)生”表彰大會(huì)。我作為一名“三好學(xué)生”參加了這次活動(dòng)。

下午3時(shí)30分，我和爸爸到市政府參加這次活動(dòng)。到了那里，會(huì)議室里早已座無虛席，我找了位置坐下。

首先，市領(lǐng)導(dǎo)講話拉開了這次活動(dòng)的大幕。他們先講了一些學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。接著，又請(qǐng)“三好學(xué)生”代表發(fā)言。

我是這次獲獎(jiǎng)代表之一，也應(yīng)邀發(fā)言。我滿懷信心地走上臺(tái)，把自己平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及如何獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)向大家介紹了一番。大家被我勤奮好學(xué)的精神深深折服，介紹完畢，我贏得了大家熱烈的掌聲。

發(fā)言之后，就進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我從叔叔手里接過獎(jiǎng)品，有書、有筆、有本，還有許許多多的水果、糖果，我十分高興。

最后，市領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們?cè)?008年要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)。聽著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)，我深受感動(dòng)，暗下決心一定努力奮斗，爭創(chuàng)佳績。

會(huì)議結(jié)束后，走在回家的路上，我心潮澎湃，久久不能平靜。

通過這次活動(dòng)，我想：“市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，健康成長，非常關(guān)心我們。今后，我將以領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和鞭策為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切希望!”

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇11

一年一度的春季綜合實(shí)踐活動(dòng)又要開始啦。此次學(xué)校安排去黿頭渚。黿頭渚，顧名思義，就是一座形似神龜?shù)陌雿u，位于太湖的西北岸。

上午八點(diǎn)，全體師生整裝待發(fā)。一路上大家歡歌笑語。轉(zhuǎn)眼間車子已到達(dá)目的地。只見正門上“黿頭渚”三個(gè)大字金光閃閃。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下直奔碼頭，乘游輪去太湖仙島。站在穿上，放眼望去，太湖美景盡收眼底，碧藍(lán)的湖面微波泛起。一只只身著白色襯衫的海鷗像小精靈一樣，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而展翅飛翔，像是在迎接游客們的到來。遠(yuǎn)處的沙灘，高山在迷蒙的云霧中若隱若現(xiàn)。不知不覺，船已靠岸，上岸后，“太湖仙島”映入我們的眼簾。我百思不得其解。為什么這里叫仙島呢？難道以前這里有仙人住過。我邊走邊思考，穿過會(huì)仙橋，隨即便看到一位頭戴斗笠，身披蓑衣的漁翁銅像，正悠然自得地釣著魚。對(duì)，是姜太公。看到此景，我不由得想起了張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜雨細(xì)風(fēng)不須歸。”我仿佛置身于世外桃源，人間仙境，心情豁然開朗。

來到黿頭渚怎能不去櫻花谷呢？緊接著，大家來到了櫻花谷，淡粉色的櫻花開得正盛，仔細(xì)地看櫻花不是特別起眼，但當(dāng)它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地?fù)肀г谝黄饡r(shí)，就覺得非常壯觀。一陣微風(fēng)就像花仙子在跳舞，十分壯觀。

此次活動(dòng)，讓我不僅了解了人文知識(shí)，還享受到了回歸大自然的清新。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇12

我喜歡雨，喜歡夏天的傾盆大雨，喜歡秋天瑟瑟的雨，但最讓我喜愛的還是那如絲如縷的春雨。

過完漫長的寒假，就迎來了雨霧彌漫的春雨季節(jié)。

雨打著房頂，打著雨傘就如在有節(jié)奏地敲打著小鼓，有節(jié)奏地敲打著路邊的細(xì)草，樹葉。發(fā)出噼里啪啦、滴滴答答的聲音。雨水順著屋檐向下滑落，又發(fā)出另一種有節(jié)奏的嘩啦嘩啦的聲音。這幾種聲音交織在一起，由快到慢，由長到短，令人如聞天籟。

放學(xué)回家，從大街到小巷。春雨如牛毛，如花針，有時(shí)細(xì)得讓人甚至忽略了它們的存在，只有微微的潮和潤。走在長滿梧桐葉的小路上，地上如鋪了一層軟軟的地毯，走上去深一腳淺一腳的。前方的路雨霧彌漫，春雨霏霏。哪怕一輛車疾馳而過，帶起馬路上的一片水花，濺在了自己的褲腳上，也不會(huì)讓人心生煩亂。

看著這如絲如縷的春雨，忍不住想上去嘗一嘗。輕輕抬頭，伸出舌尖，任憑細(xì)膩的雨絲灑來，帶著一種涼爽的，還似乎夾雜著一種泥土和青草芳香的味道。春雨滋潤萬物，萬物也將自己獨(dú)有的香氣回饋給了春雨，一樣的生機(jī)勃勃。

啊!春雨，你如此神圣而博大，希望你能永遠(yuǎn)地延續(xù)下去，在每個(gè)春天如期抵達(dá)，帶給萬物無窮的慰藉與生機(jī)。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇13

在五年十一班，有一位同學(xué)，他有著濃濃的眉毛、櫻桃似的嘴，大大的嘴巴，似乎一張嘴就可以吞下宇宙一樣大的西瓜。這位就是我所說的“辣子”同學(xué)——詹晉鎧。

記得有一天早上，我早早的到了教室，我剛坐到位置上，詹晉鎧就跑過來說：“快點(diǎn)把作業(yè)交出來。”我不慌不忙地拿出來交給他。他一拿到就像往常一樣像啄木鳥“啄”著作業(yè)上的字，過了一會(huì)兒，把作業(yè)還給我說：“你名字沒寫，快補(bǔ)上。”我不情愿地寫上交給他，過了一會(huì)兒，他又對(duì)我咆哮：“你看，這小數(shù)點(diǎn)又沒寫，你知不知道一個(gè)小數(shù)點(diǎn)有多重要！”面對(duì)這些口水的攻擊，我只好又一次不情愿地寫給他，他看得沒問題，就去找別人了。他就是這么“辣”，你看，他又開始說人了。

雖然他非常“辣”，但是有一件事讓我改變了對(duì)他的印象。

有一次放學(xué)，班上的人幾乎走光了，只有打掃衛(wèi)生的人。這時(shí)，英語張老師進(jìn)來說：“今天金秀彬沒來，可以給他講下語法知識(shí)嗎？”他毫不猶豫地回答：“可以！”過了一會(huì)兒，他的哥哥進(jìn)來說：“詹晉鎧，快點(diǎn)走，領(lǐng)袖英語很快就要上課了！”說完，他像一只豹子似的飛速跑了出去，過了一會(huì)兒，他又跑回來。我問：“怎么了？書包忘記拿了？”“沒有，我跟老師請(qǐng)假了。”“啊？為什么？”“如果我去了，張老師就要說我，而且我已經(jīng)答應(yīng)了，答應(yīng)就要做到，不管付出多大的代價(jià)。”雖然他是笑嘻嘻地回答我，但是那一刻，瞬間讓我感動(dòng)了。

他不僅給我留下了深刻的印象，還讓我明白了一個(gè)道理：答應(yīng)了別人就一定要做到，不管付出多大的代價(jià)！我的心中不禁充滿了敬佩之情。

到了五年級(jí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，但他在我心中留下深刻的印象久久不能消失……

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇14

今天是我開學(xué)第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的.小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著飯缸去沖了。回到教室里，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進(jìn)去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書包里。

然后，我就開始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到第四頁，做了一道題。然后呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數(shù)學(xué)書放到書包。下一節(jié)課是上語文課，我準(zhǔn)備好了語文書。崔老師把門開開就進(jìn)來了。老師問好，小朋友們也給老師問好。

接著，我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁，然后就開始讀生字表上的生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語文書翻到第二頁，看了一幅圖。然后呢，老師又提了一些問題。我回答了一個(gè)題，我說的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖，上面寫著四個(gè)字，那四個(gè)字叫“語文園地”。

然后呢，我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后，我就躺到椅子上睡午覺了。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇15

老師，教師節(jié)快要到了，我想對(duì)您說聲：“老師您辛苦了!我祝您工作順利，節(jié)日快樂，天天開心!”

老師，您像媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我，您每天用那和藹，可親，燦爛的笑容給我們講課。您教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們從一個(gè)無知的孩子成長為一名合格的小學(xué)生。老師，您可記得有一次，您生病了，而且病得很厲害，可是您不在家里養(yǎng)病，卻還要堅(jiān)持給我們上課，您就像一顆點(diǎn)燃的紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人!

老師您真是我們最敬愛的好老師，我想大聲地對(duì)您說“長大后我要和您一樣，做一名光榮的人民教師，為國家培養(yǎng)出一代又一代的有用人才!我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異成績來報(bào)答您對(duì)我的教導(dǎo)之恩!”

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇16

在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是了。

是個(gè)歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女。可是你看了下面幾件事，看法也許就會(huì)改變。

我和是從小長大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒，我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說：“你可以這樣記住我的名字，叫氏芝麻。”有了這個(gè)訣竅，我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是，從那以后，便有了個(gè)美稱：芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫芝麻，那我以后肯定會(huì)開個(gè)芝麻廠，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小伙伴們聽了，樂得哈哈大笑。

暑假里，要回老家和家，臨走時(shí)，她碰見了我，她難過地說：“哎！老，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。

幾天后，她回來了。回來的第二天下午，她便跑來親熱地纏著我：“老，我走了以后，你有沒有想我？每天喊我?guī)状危繉?duì)了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級(jí)酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。

“氏芝麻”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇17

在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)美好的愿望，那就是長出一對(duì)潔白無瑕的翅膀，像美麗的天使一樣，在天空中無憂無慮地飛翔，把所有的煩惱都拋到九霄云外，可以到我想去的任何地方……

假如我有一對(duì)翅膀，我一定要飛到那高高的山頂，看那令人激動(dòng)的朝陽。你瞧，朝陽燃燒著晨霧，一片金光，隱隱印襯出了淡淡的猩紅色，紅云縱橫，橫跨天際，是那么美！我輕輕飛起來，來到了那一片已經(jīng)殷紅的朝霞，撫摸著潔白的云朵，感受著絲絲的微風(fēng)，我要和它們一起玩捉迷藏，一起賽跑，一起享受這難得的美好時(shí)光！

假如我有翅膀，我一定要飛到大海邊，看看我做夢(mèng)都想要去的大海。我要看著那洶涌的波濤一進(jìn)一退，聽著大海演奏的樂曲，看著海，我的心胸似乎也變的開闊了，這種境界，使人神清氣爽，心曠神怡！呀！海水漲潮了，藍(lán)色的海浪一個(gè)連一個(gè)向岸邊涌來，撞到海邊礁石上，濺出好幾米高的浪花。我還要在沙灘撿拾貝殼，并留下一串串歡樂的腳印......

假如我有翅膀，我還要飛到大森林里。這里是樹的海洋，看那山頂上參天的杉樹，像是緊張的戰(zhàn)士屹立在懸崖峭壁上，還有那四季常青的油茶樹，葉子綠的耀眼，山腳下大鄣山撐起大傘，上面有千百只鳥雀飛躍。看到這里，我忍不住和他們一起玩耍，飛翔……

我好想有一雙翅膀，飛向?qū)儆谖业氖澜纾w進(jìn)屬于我的樂園！

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇18

我的家鄉(xiāng)在河南省濮陽市，濮陽市位于河南省的東北部，黃河下游北岸，冀、魯、豫三省的交界處。東北部與山東省的聊城毗鄰，東南部與山東省濟(jì)寧隔河相望，西部與河南省的安陽市，北部與河北省邯鄲相連。由于地處黃河的一個(gè)支流——濮水河北岸，因水之北叫陽，所以叫濮陽。

春秋時(shí)這里是魏國北部的一個(gè)邊邑——戚城。孔子的徒弟子路葬在這里。這里還是中華第一龍、顓頊、舜、倉頡、呂不韋、商鞅、吳起、僧一行的故鄉(xiāng)。今天，顓頊遺都、帝舜故里、倉頡陵、子路祠、戚城公園已是的旅游景點(diǎn)。

在中華第一龍的出土地——西水坡，那里現(xiàn)在建成一個(gè)龍蝦成群、風(fēng)景優(yōu)美的大水庫。每到夏天，小魚小蝦們成群結(jié)隊(duì)的在水草里穿來穿去，還時(shí)不時(shí)的蕩起迷人的波紋，河蚌伸出舌頭，好像在說，我喜歡這迷人的季節(jié)，并在岸邊懶洋洋的蠕動(dòng)著。悠閑的人們?cè)诎哆呩烎~、網(wǎng)蝦、撿河蚌……有人還說能釣到十多斤魚呢！

我的家鄉(xiāng)是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方，也是一個(gè)旅游的好去處。

我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的第一龍，愛家鄉(xiāng)的戚城公園，更愛家鄉(xiāng)的人，還有我寄托在家鄉(xiāng)的心愿，愿家鄉(xiāng)的人身體健康，愿家鄉(xiāng)的景越來越美。

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇19

我是一件華麗的長裙，名叫“麗麗”全身紅彤彤，還有幾個(gè)彩色的斑點(diǎn)，領(lǐng)子微微翹起，顯得很苗條，漂亮極了！

我被掛在時(shí)裝店的櫥窗里，每天都有許多人用羨慕的眼光看著我，都想得到我，因?yàn)槲颐烙^高貴，可都被我的身價(jià)嚇跑了一位位顧客，拜托，1888元，1888元。我要發(fā)耶！這么吉利的數(shù)字，為什么不買我？

有一天，來了一位穿著美麗少女，她剛進(jìn)店，一眼就看中了我“老板，這裙子多少錢？”老板說：“不貴，1888元”那位少女甩給店主2000元，邊跑邊說：“不用找了！”我想：我終于有個(gè)好主人了。回到少女的家少女趕快脫下身上的舊衣服換上我，還照照鏡子，滿意地說：“真漂亮！”前幾天，不讓這個(gè)摸，不讓那個(gè)碰，我就像個(gè)嬌滴滴的小女孩兒。過了幾天，那位少女把我脫下，取代我的是一件全身布滿彩色條紋而又嵌著幾顆鉆石的長裙，少女拿起我就往水盆里一按，再拿出來，左輪右輪的擦地，做完一次擦地運(yùn)動(dòng)后，還把我坐在下面、把我放在桌子下面墊桌腳把我的胳膊都?jí)簹埩恕Ｉ倥纯次遥S手就把我扔進(jìn)公共垃圾桶。那天晚上，我已經(jīng)污跡斑斑、臟亂不堪。有一個(gè)撿破爛的婦女，發(fā)現(xiàn)了我，她喜出望外。拿起我，回到了家。這位婦女把我洗得干干凈凈，補(bǔ)一補(bǔ)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，墻上貼著“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”“文明之星”…··獎(jiǎng)狀，一個(gè)女孩兒看見了我，穿上我，親親媽媽，說：“媽媽你真好！”以后，我住在了婦女的家里，躺在又窄又小的柜子里，舒舒服服，學(xué)校有重要的節(jié)日時(shí)才穿我我心里美滋滋的想：這個(gè)家雖然很破，但很溫暖，我有一個(gè)好主人了！”

五年級(jí)作文優(yōu)秀范文篇20

星期一的早上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐公交車興高采烈來到了夢(mèng)寐以求的長沙野生。我們先步行來到了游覽區(qū)，坐上瀏覽車，開始了與動(dòng)物親密接觸的快樂之旅。

我們先來到了游覽區(qū)的孟加拉虎區(qū)，孟加拉虎正在路邊曬太陽邊睡懶覺呢，有一只孟加拉虎懶洋洋地睜開惺松的眼睛，瞟了我們一眼，然后又閉上了，對(duì)我們太不熱情了!它們體型中等，印著黑條紋，長得非常兇猛。我們又來到了白虎區(qū)，聽導(dǎo)游說白虎是四大神獸之一，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，白虎跟孟加拉虎區(qū)別很大，白虎是白色，而孟加拉虎是黃色的。我們又來到了豹區(qū)，豹的速度非常快，全身印著黑斑點(diǎn)，是世界上跑得最快的動(dòng)物。接下來我們又來到了狼區(qū)，我們?cè)诤芷У牡胤桨l(fā)現(xiàn)了兩只黑背狐狼，它們的背是黑色的，其它部位是白色的。我們又來到了熊區(qū)，我看見有一只黑熊正在吃老鼠呢，還看見有兩只黑熊爬在樹上調(diào)皮地玩耍呢。我們最后來到草食區(qū)，在這里有許多草食動(dòng)物，如：綿羊、角馬、鴕鳥等。

我們游完瀏覽區(qū)，下車步行來到猩猩館，里面有我見過的松鼠猴，也有從來沒見過的狐猴，這里面的猴子有的在爬樹，有的在蕩秋千，還有的在跑步，好不熱鬧!

我們又來到了猛獸表演館，里面的猛獸表演了：跳繩、跳圈、騎單車... ...看完猛獸表演，我們找到了個(gè)休息的地方吃完了午餐。

午餐后，我們來到了大象表演館，大象們個(gè)個(gè)身懷絕技，有的能用三條腿跑，有的能玩轉(zhuǎn)呼拉圈，還有的能單腿行走平衡橋，非常厲害!

我們還觀看了爬行動(dòng)物館、鱷魚灣、小熊貓館、大熊貓館，都非常喜歡。

最后，我們依依不舍地離開了長沙野生動(dòng)物園。我深深地感覺到長沙野生動(dòng)物園真是個(gè)多姿多彩的，奇妙的動(dòng)物王國。