放假了作文4篇
哇噻!終于放假了,快樂又美好的暑假終于來臨了!可放假前我們并不輕松。
放假前的試卷就像發(fā)了瘋似的,朝我們地毯式的轟炸,炸得我們不知所措,書包塞滿了,抽屜放不下了,這都是常有的事,但我知道只有認(rèn)真復(fù)習(xí),才能戰(zhàn)勝困難,所以我又投入到了“戰(zhàn)斗”中去。
放假時既緊張又興奮,怕考不好,那補習(xí)班就得像潮水一樣滾滾而來;如果考得好,那就安全了,那補習(xí)班就不翼而飛了,有驚無險;有些人則什么都不知道,像愣頭愣腦的大傻瓜,呆若木雞。不管怎么說,反正終于放假了。
放假后的心情怪怪的,時而高興,時而興奮,時而害怕,時而緊張,變化多端。有人昂首挺胸,像只老舍先生寫得鵝,我覺得他一定考得不錯;有人低著頭,皺著眉,一聲不響,像個追悔莫及的犯人,他一定考得不好;有的人和活佛濟公一樣,似笑非笑,似愁非愁,這應(yīng)該是傳說中的皮肉不笑,或是皮愁肉不愁。我制定了計劃單,因為我看見他們也在制定計劃單我一心血來潮,就做了一張稀奇古怪的計劃單。唉,暑假里也挺無聊的,大人做家務(wù),我們做完作業(yè),不是看電視,就是玩電腦,沒有當(dāng)初的風(fēng)趣。
啊!終于放假了,真的放假了,我們放下書包,盡情的享受暑假帶給我們的輕松和愉快!
放假了作文二:
問:“放假后,你要干什么?”
答:“你問我放假后要干什么,就請聽我娓娓道來。”
放假后,我要飽讀人間書,遨游知識的海洋,什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧!我正在看《心是一顆會開花的樹》呢!文章里動人的情節(jié),讓人如癡如醉:一位善良的女孩為了治好媽媽的病,不惜放棄去北京大學(xué)就讀;一個無勞動能力的人,在故土找回了遺失的希望;一個年僅五歲的小女孩懂得照顧,年老的奶奶,擁有老年的爺爺......這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我,激勵著我......
放假后,我要練習(xí)書法,讓自己遨游在書法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時,一棵棵高大挺拔,蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上,它們好像是森林的守護者,時刻保護著自己的家園;當(dāng)我寫到“海”字時,一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶ǎC嬗袝r平靜得像個乖巧的小資,一會兒輕輕親吻著我的臉龐,一會兒又摸我的小腿;有時又像個兇悍的大人,震耳欲聾的叫著;當(dāng)我寫到“家”時,一陣暖流,流進我的心胸,媽媽正微笑著望著我,爸爸輕輕撫摸著我的額頭,妹妹淘氣地跳到我的身上,弟弟則咿咿呀呀地說著話......漸漸地我沉醉在書法之中。
放假后,我要回我的家鄉(xiāng),探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘,背著籮筐,哼著小曲,手中搖晃著狗尾巴草,采一朵野花頭上戴,采著艾草,在溪水中玩耍,是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后,我還要......
放假了作文三:
今天早上剛剛得成績。恩恩,還不錯!比以前進步了好多,那些努力總算有回報了。
這個寒假,打算在家好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,爭取把這兩科的成績拉上去。都已經(jīng)想好了,下個學(xué)期,要向班里前10名沖刺。和她們幾個一起努力,一起把會考考好來,然后向中考進軍。那時,星光依舊燦爛。
從初一到開始,起起伏伏,跌跌撞撞。不過還好,總算撐到現(xiàn)在了。還有一年半的時間,機會只有一次,錯過了就永遠(yuǎn)地失去了。So,我不會再墮落,不會再陷進去,不會再留戀了。也許,學(xué)會放下也是一種好的結(jié)局。這個世界真的好現(xiàn)實,容不得人逃避,也不許人頹廢。
回想曾經(jīng),那么多的人和事,現(xiàn)在都已變成回憶;那么多的歡聲笑語,隨著時間的推移慢慢的淡化了;那么多所謂的好朋友,現(xiàn)在個個都露出了真面目,好虛偽 哦!哎,沒關(guān)系,都已看透了。在這個世界上,誰會真心對誰?誰會是誰的誰?誰又會為誰傷悲?每個人都是一個個體,他們永遠(yuǎn)也不可能對某一個主體忠心。
哎,還是不想他們了,免得讓自己難過。其實,一個人也好。一個人走路,一個人吃飯,一個人看書,一個人聽音樂……。在寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)狂吹,讓人心醉,讓人心碎。坐在窗邊,打開窗戶,任思緒亂飄,渾然不冷。也許,“孤單,是一個人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單". 那些繁華吵雜的地方不適合我,當(dāng)看到他們臉上浮現(xiàn)出的笑容時,我會忍不住悲傷。一個人,喝著酒,時不時傻笑一下……快樂,本不屬于我。我永遠(yuǎn)只是那個憂傷的旁觀者,靜聽潮漲潮退,坐看云卷云舒。
盡管現(xiàn)實很殘酷,但我不想就此認(rèn)輸。
放假了作文四:
“熬傲熬,今天終于熬到頭了!”今天是放寒假的日子,絕大多數(shù)同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆。是啊,人生就是一鍋湯,只有不斷的去熬,才會變成美味。
到了下午,開家長會,我無事可做,在校園內(nèi)閑逛,回憶這一個學(xué)期發(fā)生的種種:教室里,氣哭了朱老師(我不是故意的),無緣無故的捉弄別人,與同學(xué)傳紙條,聽八卦人散布八卦謠言,雖想與人打架,卻因害怕老師的懲罰而放棄;餐廳里,與同桌談天說地,聊天南海北,賽爾號,伙食,班上的大小事件,都可以成為一個很好聊天的話題,聊到吃完飯才結(jié)束。有時與陳老師頂嘴,現(xiàn)在一想,卻引人發(fā)笑;操場上,拆裝護舒寶,與同學(xué)開幾個“國際玩笑”,參加體育考試,與同學(xué)搞小型全能檢測,打甲蟲游戲,保衛(wèi)要塞防御戰(zhàn),舉辦校運動會,看籃球比賽;在多功能廳,百靈鳥比賽,校文化節(jié)開幕式,第一屆閱讀節(jié)頒獎儀式,期末獎項頒發(fā);走到后花園,親身經(jīng)歷的一件件事,浮現(xiàn)在腦海中。和柏霆、岳江幾個人玩撲克,看王超、子晨玩游戲王,美術(shù)課上的拓印作業(yè),井蓋上的幾幅圖畫,一根大竹棒……
直到放假時,記憶中的景象才告訴我:“學(xué)校,又美又好的一個地方!”