《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，該書主要講述了在美國密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公湯姆索亞天真活潑、敢于冒險(xiǎn)，不堪忍受枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)的故事。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的小學(xué)生有關(guān)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得范文，謝謝你的閱讀。

　　小學(xué)生有關(guān)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得范文篇1

　　暑假里，有一本書伴我的生活變得更加多姿多彩，這本書就是——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

　　這本書中的情節(jié)十分精彩，使人樂在其中。當(dāng)湯姆用自己的智慧在主日學(xué)校里出風(fēng)頭時(shí)，我為他感到高興;當(dāng)湯姆在鬼屋中躲藏時(shí)，我為他感到緊張;當(dāng)湯姆在山洞中迷路時(shí)，我為他感到擔(dān)心……總之，湯姆的每一個(gè)故事都引人入勝，使人仿佛身臨其境。

　　我覺得湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方：他很有想象力，他十分機(jī)智勇敢，他勇于說出事實(shí)……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經(jīng)過后，良心受到了責(zé)備——因?yàn)闊o辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來，他來到法庭上作證，才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學(xué)校里，湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍(lán)條、紅條、黃條，憑著他的機(jī)智在主學(xué)校中盡了風(fēng)頭。盡管后來他在大人的提問下也出了丑，但他確實(shí)是無比機(jī)智的，令我心生佩服。

　　湯姆在危險(xiǎn)時(shí)仍然能鎮(zhèn)定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點(diǎn)后，和哈克一起去尋寶。當(dāng)時(shí)，他用毛巾裹著一盞燈。當(dāng)他打開房門，掀開毛巾，看見了地上的印江喬時(shí)，嚇得是心驚膽戰(zhàn)，但此時(shí)的他仍未忘記那條毛巾。因?yàn)橐坏┧湎铝四菞l毛巾，印江喬馬上就會(huì)起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認(rèn)的。在他和哈克認(rèn)定的印江喬藏寶地點(diǎn)被查封后，哈薩克絕望了，但湯姆根據(jù)自己以往在山洞中的經(jīng)歷，斷定了金幣被藏在山洞中，并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。

　　這本書成了我最好的朋友，它讓我受益匪淺。

　　小學(xué)生有關(guān)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得范文篇2

　　放暑假了，媽媽送了我一本名著—《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克.吐溫代表作之一。作品濃縮了美國社會(huì)生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學(xué)校教育、枯燥的宗教生活等內(nèi)容，幽默而辛酸地揭示了美國當(dāng)時(shí)存在的社會(huì)問題。作者滿懷而真摯的愛，塑造了湯姆.索亞這一形象。他調(diào)皮，喜歡過新鮮刺激的冒險(xiǎn)生活。哈克貝利.費(fèi)思也是作者著重刻畫的人物，他沒上過學(xué)，沒接受過教育，卻擁有一顆正直勇敢的心。對(duì)這兩個(gè)人的角色塑造使作品更加鮮活生動(dòng)。作品對(duì)兒童世界充滿了童真童趣，令人欣然忘憂。

　　湯姆的調(diào)皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛熳，這種童真時(shí)代過去了就無法再尋，長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，我相信，無論你的童真是快樂還是痛苦，回想起來你也會(huì)很開心。人總是會(huì)長大，除了長高長壯外liuxue86.com，人的思想也會(huì)長大，對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。

　　看完《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機(jī)智勇敢，富有正義感。有人說：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆•索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。

　　小學(xué)生有關(guān)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得范文篇3

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)后期美國文學(xué)的卓越代表馬克·吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢，活潑好動(dòng)，但十分淘氣，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)。

　　放下書，我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶……

　　湯姆受一個(gè)夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當(dāng)了“海盜”。然而理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在野外，他們雖有足夠的自由，能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風(fēng)雨，另一方面思念著家人。這，就是他們所向往與追求的快樂嗎?

　　他們還是孩子，很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家，看到姨母不斷地自責(zé)，如雨般的淚，難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯(cuò)了，他多么想說一聲“對(duì)不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他給了她一個(gè)寧靜而又安詳?shù)奈恰?/p>

　　在孩子們的葬禮上，一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰，就連討厭的錫徳也暗自低下了頭……整個(gè)教堂，沉重的氣息散布在各個(gè)角落。正當(dāng)牧師先生宣讀著禱告時(shí)，三個(gè)不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進(jìn)來，使在場的人們都吃了一驚，湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中，湯姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不見的思念泉水般地悄悄涌上心頭。

　　湯姆回到了以往正常的生活，但他卻無法忘掉那一個(gè)深夜。那一晚，他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”，將一只死貓拎過去埋葬。“那是一個(gè)西部的老式的墳地，座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見一點(diǎn)兒光，行動(dòng)自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然，一陣嘈雜的聲音傳入耳中，他們有些慌了：這伸手不見五指的夜晚，怎么可能會(huì)有人來?緊接著，他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過，而那個(gè)殺了醫(yī)生的罪犯喬，以醉酒的借口誣陷波特，卻安然無事地和恐慌的波特一起逃走了。可憐了這兩個(gè)男孩子，他們不敢出聲，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛喬，隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)過身來對(duì)他們來一刀。

　　法庭上，一個(gè)小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著，他就是湯姆，而他遠(yuǎn)處的對(duì)面，則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安?喬!喬死死地盯著湯姆，一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下，視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著，反射出的光似乎是血一般的，照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了，害怕極了，臉色蒼白，雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著，牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特，看著他滿臉的恐懼，湯姆咬緊嘴唇，沉默了。

　　“孩子，告訴我，那個(gè)殺了人的是不是波特?”法官再一次詢問道。“不!那個(gè)殺人犯是印第安·喬!”“嗖!——”湯姆頭一歪，匕首一瞬間嵌入了墻壁。在全場人們的喧嘩中，印第安·喬逃之夭夭，湯姆和波特，終于松了口氣。

　　沒過多久，湯姆和鎮(zhèn)上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學(xué)校的同學(xué)們，一起由老師們帶領(lǐng)著去山洞玩。湯姆生性淘氣，拉著貝琪就往山洞里跑去。不料，這一跑，卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來的火光，山壁凹凸，土路崎嶇，洞內(nèi)又陰暗潮濕，兩個(gè)孩子小心翼翼地摸索著，前進(jìn)著。他們漸漸地感到饑餓、吃力，豆大的汗珠流淌著，好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多么地?zé)o助!他們有些絕望了。

　　可是，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。湯姆靈機(jī)一動(dòng)，牽引著風(fēng)箏線，找到了出口。但是，他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆，而湯姆卻竭力閃躲著，貝琪不停地尖叫。湯姆看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手一揮將銅鎖砸向喬，而喬，被砸了下去，在也沒有力氣再次爬上來。就這樣，湯姆和貝琪被一支木筏救走了。

　　湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏，同時(shí)，大家在山洞中，發(fā)現(xiàn)了早已餓死多日的罪犯，印第安·喬。

　　就這樣，這個(gè)故事結(jié)束了，而我的心，卻久久無法平靜下來。

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