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圍繞中心意思寫優秀作文

時間: 嘉欣 小學生作文

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇1)

有一天,我們的老師在班里宣布:“我們學校要舉辦管樂跨年夜啦!”我們全班人都在歡呼著,期盼著那一天的到來。

隨后,我們開始了“魔鬼”式訓練。每天放學后與周末,只要有時間,我們全班都會“泡”在音樂室里面練習管樂。

那時候也不巧,已經臨近期末考試了,所以作業很多,還要自己去復習。每當回到家后,連休息的時間都沒有,就要開始趕作業,刷題,復習……每次都要很晚才睡,甚至連回家吃飯的時間都沒有,只能依靠爸爸媽媽送飯過來,狼吞虎咽地吃完后,又要開始新一輪的排練。時間就像上了發條的鬧鐘一樣緊。

有一次,我們接到了一個演出任務,晚上十點鐘才回到學校,再回到家差不多十點半了,當天的作業還沒做。所以那天我差不多十二點才睡,還有一些是沒寫完的也顧不上了。第二天早上七點鐘又要起床,那時外面的天空還是黑的。

我們終于熬到了跨年夜,那一個晚上,我們完美演繹了表演曲目,我意識到了我們之前的努力都沒有白費。雖然那時候很忙、很累,但我們堅持下來了。那天晚上,星空是那么燦爛。

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇2)

后悔藥?不存在的!

天,陰沉沉的,太陽被云遮得嚴嚴實實,一陣冷風吹過,路邊的樹發出沙沙的聲響,仿佛在嘲笑落魄的我。而我正邁著失落步伐朝家走去。

今天卷子發下來了,97分,可不知怎了,我就是高興不起來。

兩天前的第一二節課是數學三四單元的考試,卷子前面都還算簡單,寫到壓軸題的時候,距離考試結束還有十幾二十分鐘,當我自信滿滿的看向最后一題時,我懵了,完全懵了。“這……這都是啥?”我一臉疑惑,心想,“KB、MB、字節……”好家伙!一個都看不懂!

“該怎么辦呢?”我雙眼不定地掃視著,耳邊只有同學們刷刷的動筆聲,時鐘的秒針一下下地跳動著,我的心跳得越來越快,怎么辦?

此時,我看到手上手表,心中突然萌生一個不好的想法,但是,一旦被發現,后果可想而知,我仿佛看到了老師憤怒的眼神和父母失望的神情……

但是,當時我腦袋一熱,竟就這么查起來了!現在想想,真想扇自己一巴掌!

發完卷子課后,我去找老師,老師重新更改了分數后,非但沒有批評我,反倒表揚了我誠實的行為!

今天,陽光明媚,鳥兒在唱歌,花兒在微笑,一切都顯得很祥和,其實,世上是沒有后悔的,時間一旦過去就無法回來了,我們能做的,就是亡羊補牢,吸取教訓,再拾好心情,繼續明天。

畢竟,這一刻,是余生中最年輕的時刻呀!

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇3)

一說到甜,我就想到了糖。在夏天吃一根冰涼的冰棍,在冬天喝一碗熱乎乎的甜湯,在春天或者秋天吃一次棉花糖。

老師就是一顆貴妃糖,剛開始和她相處有點苦,但是你慢慢咀嚼就會發現非常甜。

老師對我們可嚴格了,每次上課又是寫又是畫,足足要記半個小時,那精致的小本都被那些筆記涂抹得不成樣了。有一次全年考,只有我們班造句全對,我們和老師都受到了校長的表揚,回去后,老師給我們一人發了一顆糖,這顆糖跟老師一樣,開始苦,后來甜。那甜味兒,不斷的往我的舌尖涌去,回味無窮。

同學們就是一顆顆水果糖,比如有西瓜糖、檸檬糖等,各有不同的味道,各有不同的色彩。

有人倒了,同學會去扶他,還幫他拍拍身上的灰;有人遇到了問題,同學們會去幫他解決,有人哭了,同學們會去安慰他,我從他們身上嘗出了不同的甜,每一個都是那么的香甜。

生活是一顆怪味兒糖,有甜有苦,甜的是你回家后,媽媽給你做的一桌子你愛吃的菜,苦的是當你被老師批評后的委屈、愧疚、自責卻又不能對任何人說……

你只要細細品嘗,就會發現每一種糖,都具有我們喜歡的味道。

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇4)

今天,我把玩具放在最明顯的地方,它是我最心愛的玩具,它很漂亮,我不愿意給弟弟。

那時候爸媽發現了,都夸獎我:“你很會拼,我給你買更大只的玩具,你能拼嗎?”當時我答應了,我那時候真的很開心,因為媽媽給我買一個我最喜歡的類型,名稱毀滅戰神,這個類型我喜歡,從哪個開始,我每時每分每秒都在想那個玩具,晚上我把那個玩具放大,然后我想著自己在開毀滅之神,那時候有多么高興,好像自己變成了大王,想干什么就干什么。

這個玩具是用6輛組成了,這樣吧!這些必須全部都是我拼,而且我要平分的,還有,我的是的,最堅固的。“啊——”弟弟叫道,他想討價還價,可惜他斗不過我,那我自己好好享受。媽媽:“兩輛都好好的,不要在爭了!”

我又想到,如果給弟弟保管玩具一定會四分五裂,以前送的機器人壞了,我們必須翻箱倒柜地找東西。總之,把玩具給弟弟是錯的。所以我來保管。

幾天后,快遞來了,這是我的玩具,要拼完,需要很久。我熬到下午,回家寫完作業,馬上開始拼,弟弟在旁邊吵。

我拼完后,馬上拼另一個。媽媽說:“先拼完這六輛,再拼在一起才不會錯。不然,這才一部分,很容易錯,聽我的沒錯。”

我期盼已久的玩具拼好了,我很開心,每天都要碰一碰它,才滿足。

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇5)

我們全家最近都變了,如果你不信,那么請看看。

以前,爸爸下班回來后,就和一群朋友到飯店去喝酒,有時還會配上兩個小菜。爸爸每天晚上回來都是一身的酒氣,還醉醺醺地說:“小王,明天咱們接著喝。”不過我有辦法,我在爸爸的面前對他說讓他不要喝酒了,爸爸假裝答應了,到了下午,爸爸說今天晚上加班,回不來了。于是我偷偷的跟在后面把爸爸喝酒的過程都拍下來了。

第二天早上,我的爸爸準備去上班,而我把昨晚的視頻拿出來給他看。然后又說了一句。人而無信,不知其可。最后在我和媽媽的幫助下,爸爸成功的戒了酒。

而媽媽很喜歡購物,以前是上街買,后來在網上買,在街上購物時,我常常兩只手上拿的都是吃的,穿的,喝的,用的,我的骨頭都快散架了。后來有了京東,天貓,淘寶這些軟件后,我就不用幫媽媽拿東西了,而且宅在家里也可以買東西了。雖然這樣更方便了,但是這樣家里的經濟快接不上了。在我和爸爸的溝通之后,媽媽也不亂購物了。

最后就是我。再之前,我討厭學習,喜歡玩游戲,在游戲里我無法自拔,后來媽媽對我說,如果我考入前20名。就給我一部手機,就因為有了這一鼓勵,我的成績突飛猛進。

怎么樣,我們一家的變化大吧!

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇6)

我對“讓”這個字有著很深的感受,每當看見它,我總能想到“謙讓”“禮讓”的意思“讓”使生活變得更加美好。

讓在生活中有很多:比如坐公交車,很多很多年輕小伙給老人行動不方便的人讓座位,有時候給小孩讓座。

有一次晚上,我去買牛奶。我發現有一個人好像很著急來到隊伍前,對一個人說,先生,我著急,我還要去醫院照顧生病的母親。那個人毫不猶豫的讓出了位置。我們也沒有反對,他十分感動。

還有一次,我的淘氣表弟來到我們家,你們不知道他有多么的淘氣,他以前把我最喜歡的烏龜烤了,在我看電視的時候,他把電視節目換成了小豬佩奇。他來了就像晴天霹靂一般。幸好我提前準備好了,把玩具和遙控器都藏了,看他怎么辦,媽媽對我專門上了一節“政治課”說,要謙讓弟弟,弟弟畢竟是一個孩子,我也不敢反駁,只能答應。第二次表弟來了以后,他變得比以前乖了一點,我就想到了謙讓,弟弟也越來越乖了,我也和表弟的關系變的好了,是“讓”使人與人之間和諧融洽,也讓生活變得更美好。

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇7)

秋意越來越濃,秋風瑟瑟,天空布滿濃濃的烏云,似乎龍神又要開閘放水了。

我正在趕回教室,學校里同學們幾乎全走 光了。天下起了傾盤大雨,天也越來越暗了。寒風透過皮膚,直入骨髓,冷得我直哆嗦。我多想能在書包中翻出一件厚衣服啊,早知多穿一點了。在座位上,我搓著那冰涼的雙手。

一道閃電劃破天空,一聲雷鳴傳入耳中。無數豆般大小的雨點從天而降,外面傳來“嘩啦啦,嘩啦啦”的雨聲。如同美妙的音樂,可我沒時間在意那“音樂”只覺得自己像處于那冰天雪地。我決定出去看一眼,站在走廊,望著外面的狂風暴雨未免有些恐慌:萬一媽媽過不來怎么辦,難道要我一個孤零零地等著嗎?

突然遠處走來了一個模糊的影子,她托著傘,一步一步艱難地走過來。她手中的傘在狂風中一次次吹翻。雖然影子有點模糊,但我準認是一位老師或家長,手中還護著一個袋子,漸漸的,她到了我面前,是媽媽,我喜出望外。母親的上半身濕透了,但手中袋子里的衣服卻一點兒也沒濕,我穿上它與母親一起回去了。

路上,雖寒風瀟瀟。但在母親的懷抱中,我身上無一處不是暖的。

圍繞中心意思寫優秀作文(精選篇8)

在我成長的道路上,總會有一些事陪伴著我,有高興的,有難過的,有成功的,也有失敗的,但也有讓我后悔莫及的。

吃完晚飯后,爸爸媽媽要出去辦點事,可能會晚點回來,讓我自己在家里寫作業。我很快把數學語文作業寫完了,就差英語的句子問答了,當我打開書包時,我傻眼了:“奇怪,我的句子問答本呢?”這時,我突然想起放學時,和同學邊聊天,邊收拾書包,我那時本以為書包已經收拾好了,卻忘了抽屜里的本子,我趕緊看了一眼表,已經8點30多分了。我心想著:怎么辦?讓爸爸媽媽幫我去學校拿本書,還是明天一早到學校去寫呢?明天去學校早早的寫完也一樣!我暗自下定決心。

晚上9點多,爸爸媽媽回來了,問我作業寫完了嗎?我故作鎮定地回答道“寫完了!”但心里一直在祈禱爸爸媽媽千萬不要發現,不然我肯定會被臭罵一頓。晚上睡覺,我翻來覆去就是睡不著,總感覺做錯了什么事情。

第二天,老師將沒有完成作業的人發到了班級群上,而我的名字也在其中,媽媽看到了,對我很失望地說:“佳桐,你下次作業沒帶,可以和爸爸媽媽說,但是絕對不可以撒謊,懂了嗎?”我知道自己錯了,后悔不己,便含著淚水,點了點頭。

這件事情過后,我感到很后悔,自己不應該說謊,以后一定要踏踏實實,認認真真地完成作業。

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