光盤行動二年級作文精選篇1

一說起"光盤行動"這個詞，很多人都認為是聽音樂的cd。其實不是。"光盤行動"這個詞的意思是："吃干凈自己盤里的東西"

我和媽媽都早已經想吃，老家水餃的餃子，也不是一天兩天了。今天，我和媽媽一起去吃了老家水餃。我們點了兩盤水餃和兩盤菜，服務員對我們說："這些菜夠你們吃了，如果不夠還可以在點的。"不一會兒，第一道菜上來了，我趕緊嘗了嘗，味道不錯，緊接著第二道菜也上來了，我快速地集齊我的"士兵，"快速攻打鄰國。過了一會兒，我和媽媽都吃飽了，給服務員付錢的`時候，媽媽說;"讓服務員把剩下的菜給打包。"服務員立刻把剩下的飯菜給打包起來，然后又給我了一把鉛筆作作為光盤行動地獎勵。

晚上，我們把中吃剩下的飯菜重新做了一遍，在媽媽的鍋鏟下，這一道道剩菜轉眼間變成了一道道美味佳肴。

有人會說;"現在的生活條件好了，水里都能造糧食，還節約干什么。"可他不知道的是，中國現在確實都能吃上飯了，而非洲的那些孩子確要忍著饑餓的威脅。所以我們要節約每一粒米。都不要讓它們白白流失!

光盤行動二年級作文精選篇2

近期我們學校舉行了光盤行動，意思是要我們大家節約糧食。

我們學校有許多同學都浪費食物，比如我們發加餐的時候，有許多的人趁下課的時候，就把加餐扔到了垃圾桶里，還有人把不小心掉的加餐故意用腳踩踩就扔，湯喝不完的時候，把湯就倒到盆子里。在我們學校里，還有些同學帶一些錢買不干凈的食品吃，回到家里家長做好的飯，他們吃幾口就不吃了，把飯就倒掉了;這些都是不好的'行為。

有的大人也這樣子做，記得有一次，我和爸爸去飯店吃飯，看見了三個大人坐在那里吃飯，吃著掉著，一碗飯吃的還不到一半，他們就把米掉一地。這時候我實在看不下去了，就鼓足勇氣對那幾個叔叔說："叔叔，請你們吃飯注意一點吧!這些米是爺爺奶奶他們勤勤勞勞種出來的，你們知道嗎?我們中國人民桌子上浪費的食物是兩億人民一年的食物。我勸你們一下養成節約的習慣吧!

同學們，我們應該節約糧食，積極響應學校舉辦的"光盤行動"，節約每一粒糧食，從我做起!

光盤行動二年級作文精選篇3

“光盤”以前你可能認為是VCD，但現在“光盤”成了社會上的熱點詞語，有了新的含義，就是每次吃飯不浪費，不剩飯菜。自從“光盤”成了社會上的熱點詞語以來，各大酒店餐桌上的光盤率也提高了不少。

早就聽說“漢唐”的美食，今天，我和爸爸媽媽一起去“漢唐”食府，我們看著菜單，一個不留神就點了六個菜，分別是泡椒鳳爪、糖醋排骨、晶瑩鴨舌、清蒸鱸魚等，媽媽說：“點多了。”爸爸說：“知道，要光盤，吃不完打包。”第一個上來的是我最喜歡泡椒鳳爪，我的口水都快要流出來了，趕緊下筷，那有點辣辣的味道一下子彌漫開來，激活我的味蕾。第一只鳳爪還沒下肚，第二盤糖醋排骨又上桌了，看著那色香味俱全的排骨，放在嘴里，那濃郁的酸甜裹著酥脆的排骨，太美味了，真讓人欲罷不能。我們津津有味地吃著，直到再也吃不下去了才罷休。吃飯吃完，我們共打包了三碗菜：半條鱸魚，三分之一碗糖醋排骨和小半盆小炒肉，其余也都做到了“光盤”。看著干干凈凈的盤子，服務員還給我發了小禮品，一包文具作為獎勵。

晚上，我們把打包來的菜重新加熱烹調了一遍，小炒肉加了點大蒜，鱸魚又紅燒了一下，糖醋排骨又加熱了一下，踐行“光盤”行動，剩菜在我們的打理下，成了新的美味，而且還很節省。

請加入“光盤”行動吧!無論在家還是在餐廳，讓節儉成為一種美德。

光盤行動二年級作文精選篇4

勤儉節約歷來是中華民族的傳統美德，然而，隨著人民生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象越來越嚴重!舌尖上的浪費觸目驚心，令人心痛。目前全國各地都在倡導光盤行動，拒絕浪費，從我做起!

樹立節約光榮，浪費可恥的思想觀念，做光盤行動的發起者!牢記勤儉節約，改變鋪張浪費的飲食習慣，反對過度消費!

弘揚禮貌之風，傳播節儉之種，做光盤行動的實踐者，爭做光盤達人。拒絕攀比以光盤為榮，即使吃不完也要兜著走!

光盤不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約倡導珍惜的生活態度，光盤不僅僅是一種形式，也是一種保護資源，健康時尚的生活習慣!讓我們從今天起禮貌用餐，珍惜糧食，愛護資源，做一個光榮的光盤一族吧!

光盤行動二年級作文精選篇5

端午節這天，我們一家來到了飯店。一進屋子，我們就發現墻上貼了一張大紙，上面寫著“光盤行動”四個大字。

我們點了酸菜魚、炸雞、酸梅湯、奶油蛋糕，還有很多好吃的。開始吃飯前，爺爺指著墻上的字，爺爺語重心長地說：“你看墻上貼的光盤行動是什么意思?”我說：“光盤行動的意思就是食不言寢不語，盤中不剩一粒米。”爺爺贊許地點了點頭。

一個小時后，我們吃得飽飽的，可是還有一些飯菜沒吃完。我說：“爺爺，你跟服務員說一聲打包吧。”爺爺說：“好的。”然后爺爺喊到：“服務員，打包。”

一粥一飯，當思來之不易，我們要珍惜糧食，不浪費農民伯伯的心血!

光盤行動二年級作文精選篇6

最近出門總是看到光盤行動，還有看一些視頻也是光盤行動，其實這個行動我們一直在進行。

每天吃飯媽媽都和我說不要剩飯，剩飯會長麻子，哈哈哈，竟騙我，我才不信呢。但是剩飯確實是不對的，我們都學過粒粒皆辛苦，道理我們都懂，所以我們都要有實際行動才可以。

每次出門在飯店吃飯，如果我們吃剩了都會和服務員要一些餐盒和塑料袋將吃剩的食物分類打包帶回家，冷凍好第二天再將它們作為午飯吃掉，畢竟都是沒有動過的飯菜，吃了也不會對身體有害。

聽新聞說由于疫情給地球帶來的災害和損失，我們可能無法預估，但是國家的相關人員進行了預測，覺得糧食還是有限的，因為疫情，因為隔離，工廠停工，學校停學，有大半年時間都被擱置了，我們存活的首要就是糧食作物，我們要珍惜它，不能隨意浪費。因為這是讓我們生命延續的東西。我們吃飽了，可是還有很多人沒有飯吃，我們更應該珍惜糧食。

所以光盤行動從我做起!

光盤行動二年級作文精選篇7

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”如今人人浪費糧食，不珍惜糧食。

有一天：我和父母來到了一家大酒店吃飯。我們開車來到了大酒店，我們點了一桌子的美味佳肴。我們一邊聊天，一邊等著美味的菜。菜一道道的上桌了，我口水直流三千尺，迫不及待地拿起筷子吃起來......

過了一會兒，我們都吃完了，可是飯菜還剩下一桌子，我們正準備離開時，我仿佛看見了飯菜在默默流淚。不知道是不是因為我們浪費了糧食讓它們傷心了，所以才抹淚。

我想：農民伯伯辛辛苦苦種出糧食讓我們吃，不是來浪費的，他們為菜澆水，施肥，辛辛苦苦把糧食種出來，我們應該珍惜他們的勞動成果。

想到這里，我連忙告訴了父母自己的想法，他們點頭說是，別人看到我都說我是一個珍惜糧食的好孩子，是一位“光盤”達人。

我們每個人都應該珍惜糧食，農民伯伯不容易啊!我們應該珍惜農民伯伯的勞動成果，做一個珍惜糧食的好孩子，做一位“光盤”達人。

光盤行動二年級作文精選篇8

正月初六的晚上，我家和親朋好友去飯店聚餐。一路上，每一個電子屏幕上都顯示著“我節約，我光榮。我”光盤“，我文明。”的標語。

到了飯店，爸爸對我們說：“提倡節約，反對浪費，我們要從現在做起!”接著，我們每人點了一個比較喜歡吃的菜。由于聚餐的人比較多，我們等了好一會兒菜才上來，我們幾個小朋友狼吞虎咽的吃了起來。很快就有盤子見了底，吃的正香的時候，表弟把一塊兒肥肉放在桌子上，看樣子不準備吃了，我對著他說了句：“要文明就餐，不能浪費喲!”表弟連忙把肥肉又夾起來放進了嘴里，大人們都哈哈大笑起來。我們在歡笑中都吃了個酒足飯飽，盤子幾乎個個見底，唯一沒吃完的一個菜，也打包帶回了家。真真正正響應了“光盤”行動。

我們要從小養成這種節約的好習慣。文明就餐，讓“光盤”行動的隊伍越來越壯大，讓我們的國家越來越富強!

光盤行動二年級作文精選篇9

食物是人們的必需品，隨著人們生活條件的改善，很多人都不注意節儉，浪費糧食。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理誰都懂，但是真正能做到的又有幾人呢?

在學校里老師也教導我們不要浪費糧食，但是回想起我們日常生活當中的一幕幕，飯店、酒樓里被浪費倒掉的食物不計其數，有的飯菜還沒有吃就全部倒進了泔水桶，據最新統計數據顯示，中國每年浪費食物總量折合為糧食，大約可以滿足2億人一年的口糧，這是多么可怕的數字呀!

在我很小的時候常聽奶奶說起，她小的時候經常吃不飽，有的人一天的食物只能喝一點面糊糊，還有人實在餓得受不了，就會吃樹皮、草根，那個時候的孩子大多都營養不良。我們現在營養充足，和過去比起來，我們的生活多幸福呀!

現在看來，作為社會主義接班人的我們，要珍惜現在來之不易的幸福生活，更應該為祖國貢獻自己的力量，節約糧食，從我做起，不浪費一粒米，一口菜，吃飯時吃多少做多少，不剩飯不剩菜，餐館用餐要按量點，吃不完打包帶回家，光盤行動，我踐行!

光盤行動二年級作文精選篇10

今天你吃光了盤中的食物了嗎?是的，我校盛行的“光盤行動”在數天內就影響著成千上萬的人。同學們也不甘落后，曬出自己吃得一干二凈的盤子。“光盤行動”不是一陣風，而是一種文明習慣。

我上幼兒園時，媽媽教我背誦第一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。沒錯，這就是李坤先生的《憫農》詩。其實，我們吃的每一粒糧食，每一樣蔬菜都是農民伯伯早出晚歸、無比艱辛地種植出來的。然而，當我們把剩飯剩菜亂倒的時候，同學們是否想過農民伯伯“面朝黃土、背朝天”地艱辛勞動嗎?我們從上一年級甚至從上幼兒園時老師就告訴我們：要勤儉節約。我現在已經是一個四年級的大孩子，更應該做到這一點，養成節約糧食的好習慣。

記得有一次，我在食堂吃飯，盛飯太多，沒法吃完，隨手就倒在垃圾桶里。一位同學輕輕地走過來并真誠地告訴我：“同學，請你以后別在倒剩飯了。”我說：“為什么?”她說：“你應該知道，你所倒的這些飯菜，就是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你這樣浪費，其他同學是不會喜歡你的。”我說：“她們不可能不喜歡我。況且，我為什么要聽你說的呢?”那位同學又說：“好，既然你說其他同學不可能不喜歡你，那我也不跟你計較，我只想打個比方告訴你，假如你的父母是一位農民，他們辛辛苦苦種出來的糧食，被另一位同學給倒在了垃圾桶里，你當時心里會怎么想?”我說：“我會覺得他們這樣做不好。”那位同學又耐心地說：“那就對了，我問你：“今后你還會倒剩飯嗎?”我說：“不倒啦!”于是，我明白了不能浪費糧食的深刻道理。

經過這一件事情，我明白了要尊重勞動人民辛勤勞動的成果。同學們：今天不剩飯，光盤行動從我做起。讓我們一起來互相監督吧!