俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。

就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學習各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂。。。。。。這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。

讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時，也可以領悟一個有一個的人生真諦。

作文一年級下冊讀書篇2

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習，使我空蕩的腦瓜靈光起來，因此它成了我的座右銘。

一年級時，每當遇到老師布置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，我絞盡腦汁還是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點書，書里有許多知識，只有大量閱讀，寫作時才能得心應手，書籍是人類進步的階梯嘛!”媽媽的話激起了我對閱讀的興趣。

從那以后，我一有空就鉆進書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶我穿越時空，走進戰火紛飛的東漢末年;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發;《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂;《戰國七雄》讓我看到了春秋戰國時期，七國明爭暗斗的場景……瘋狂地閱讀使我獲得了回報，它帶給了我無窮的快樂，同時，我的知識面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應用在作文中，不再因為寫作文而絞盡腦汁，對著看圖寫話呆呆地發愣。漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了老師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時，我又興奮又激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

是呀!書籍是人類進步的階梯——正是這句話引領我走進書的海洋，使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示，激勵我繼續向成功的高峰攀登。

作文一年級下冊讀書篇3

今天我們學了《玩具柜臺前的孩子》這一篇課文，課文中講的小男孩是個懂事、孝敬父母的孩子。

他是多么喜歡小汽車呀!只要看到誰買小汽車，就目不轉睛的盯著柜臺上跑動的汽車，眼中閃著興奮的光芒。當售貨阿姨忍不住對他媽媽說：“給孩子買輛小汽車時”小男孩卻搶先說：“不，我只看看，不讓媽媽買。”他怕媽媽覺得對不住他會給她買小汽車，小男孩是一個多么懂事，體貼父母的孩子呀!

售貨員阿姨紅著眼圈說送他節日禮物時，小男孩卻說：“不，謝謝，我不要”。我覺得售貨員阿姨和小女孩是心地善良，有愛心的人。

通過這篇課文我知道了生活中充滿了各種各樣的愛，我要向小男孩學習關心、體貼父母，不亂買東西的好品質。要做個勤儉節約的好孩子，好學生。

作文一年級下冊讀書篇4

在暑期里，我讀了一本叫《森林里的'恐龍朋友》的書。講得是一頭高大兇猛的偷蛋龍生活在原始森林里。其他生活在原始森里的小動物們都很害怕偷蛋龍，但是偷蛋龍其實非常喜歡交上一個好朋友。可是它一看見蛋就會不由自主地把蛋帶回家。其實它并不吃蛋，只吃蔬菜和果醬。它只是把蛋孵出后送回失主，終于它交上了一個朋友，是布娃娃。本來他可以和布娃娃一起辛福快樂的生活著。但是經過烏鴉的騷擾，狐貍的挑撥，八哥的多話。使偷蛋龍進行了第一次偷竊，進行后，偷蛋龍非常害怕。便想躲起來，正巧人類開始發出恐龍尋捕令，小動物們把偷蛋龍假扮成恐龍島。辛運的躲過了人類的捕察。但是危險還沒有結束，烏鴉和狐貍把布娃娃關起來，要讓偷蛋龍再次進行偷竊。偷蛋龍為了保護布娃娃，只好按照烏鴉和狐貍的要求去做。中途遇到了烏鴉和狐貍想抓住它們。可惜讓它們僥辛逃脫。結果偷蛋龍被人類抓住了，小動物們為了解救偷蛋龍。共同想辦法，終于機智勇敢地救走了偷蛋龍，偷蛋龍和小動物們一起辛福美滿的生活著。

我讀完《森林里的恐龍朋友》這本書，懂得了我們要做一個誠實的人，不能欺騙別人，如果你欺騙了別人，最終別人不會再相信你的，我們還要樂于助人，因為樂于助人是我國的傳統美德，我們不能給祖國抹黑。我們不能自私，你有好的東西時應該分享給別人。別人有好的東西時也會給你。

作文一年級下冊讀書篇5

今天，我看完了媽媽給我買的《埃及尋寶記》。

這本書是一本韓國暢銷書，是一本歷史探險漫畫書，主要內容是：為了挖掘因沙塵暴而現身的神秘金字塔，布卡一行人浩浩蕩蕩地前往文明古國——埃及。沒想到知本教授一直以來的競爭對手安德魯，竟然也在考古挖掘計劃的受邀行列之中。布卡與安德魯的兒子麥克，在峰博士的陰謀與木乃伊的恐怖詛咒下，克服重重困難，守護住了金字塔中的寶物，為國家保住了寶藏。

讀了這一本書，我了解了許多有關埃及的知識，如：圣甲蟲不像電影中把盜墓者吃掉，而是象征著重生，它與何露斯之眼同為深具代表性的護身符，禿鷹在埃及象征了古埃及神話中的禿鷹女神，是埃及的保護神之一……讀了這一本書，讓我受益匪淺!讓我懂得了遇到困難，只要有信心，就可以戰勝它!

作文一年級下冊讀書篇6

書籍，是知識的海洋，無窮無盡;書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般;書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。

書，賜于我睿智，教會我善良，誡我為真誠，賦于我美感。它芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的想像。

喜歡讀書，讀書對我來說是一種享受，一種樂趣。讀書時，一種美麗、令人向往的情景，能讓我感到渾身輕松，好像身臨其境。在書海中遨游，真是其樂無窮。而且讀書也是一門高雅的情趣，不但可以培養我良好的學習習慣，而且增長知識，開闊視野。

多少次，我陷入書中所描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳;當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。

我細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季郁郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波;細細品書，品出它冬季的傲慢。不品，不讀，怎能感受書的百味;無有快感，未有樂可言，怎能去自我品、讀書。讀書我感到快樂。

作文一年級下冊讀書篇7

讀了后羿射日，他讓我明白一個深深的道理。

這個道理是：后羿不畏強權、富有正義感，一心為百姓做事。家長可以在講完這個故事后問問我們對這個故事有何感想，并鼓勵孩子大膽的說出自己的心理想法。并且家長要教育從小就做一個正義、勇敢的人。永遠不要做一個，不講信用、不守信的人。不要忘了還要善良哦，俗話說的好：善有善報，惡有惡報。

你們明白了嗎?

作文一年級下冊讀書篇8

這個暑假，我讀了被譽為中國科幻之父的鄭文光的著作《飛出地球去》。

這本著作主要寫了人們想要飛出地球的夢想，并且根據這些夢想，提出一個個設想，并且論證這些設想是可行的。書中提出了一個個現在已實現和未實現的設想：發射衛星、開動地球、使用原子能……，并且用真實可靠的數據說明是可能的。這讓我們不得不佩服鄭文光的相像力之豐富與眼光之長遠。

50年后的今天，當年鄭文光提出的設想已實現了不少。如今，人們不僅發射了人造衛星，還登上了月球，不僅使用了原子能，還發明了原子鐘等不可思議的東西。但是，鄭文光的設想還沒有完全實現，而實現這些設想需要大量的人才。

我們要好好讀書，為航天事業貢獻自己的一份力量。我相信，在不久的將來，在我們的努力下，《飛出地球去》將成為一部紀實小說!