四年級作文寫景作文500字1：美麗的西湖公園

　　走進大門，首先看到的是一座塑像，那是一個小女孩，小女孩的手里拿了一本書，好像正在津津有味的看著。

　　向前走，就能看道一條河，那條河在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子，可以供游客休息。

　　穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個幻覺屋;第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個小樹林。

　　再向前走，便來到了一片草地上，這塊草地有綠色的，也有黃色的;近看是一塊草地，在遠處看就像一塊黃綠花紋的地毯。

　　草地的旁邊是一個花的世界。那里有許多花，有姿態各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來，形成了一個巨大的花壇。

　　望著這山，望著這水，望著這爭奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道：西湖公園真美啊!

　　四年級作文寫景作文500字2：家鄉的飛云江

　　我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑可愛的小溪，但我更愛家鄉樸實無華的飛云江。

　　家鄉的飛云江，變化多端，令人捉摸不透。

　　漲潮時，江水咆哮著、洶涌著，那不是她在暴怒，而是她在歡笑、玩耍，她擁抱著一朵朵浪花在展示著自己的風采。江里時不時傳來一陣陣“雄壯的歌聲”，仔細一聽，好像在一首交響樂，讓人心曠神怡。

　　過了好久，飛云江才風平浪靜。退潮了，她平靜的令人心馳、令人神往。她是那樣安詳、沉靜，時而旋起自己的裙角，時而騰起幾顆晶瑩的水珠，時而悠然地打兩個轉。微風拂過，平靜的江面立刻出現層層波紋，乍一看去，好像沒有燙平的絲綢上的皺褶。

　　起風的時候，飛云江的水蕩起一圈圈的微波，只是偶爾有幾條小魚跳出水面，打破了水面的沉靜。

　　在陽光照耀下的江面，波光粼粼，就像世界上所有的珍珠寶石全灑落在江面上。這景色好像一幅畫，真想好好收藏它。

　　江面上幾個漁民，戴著斗笠，駕著漁船，悠然自得地穿行在江面上，他們揮動著有力的雙臂，撒出張張漁網，也播下了點點希望。

　　我靜靜凝視著飛云江平靜的身影，不禁有感而發：親愛的飛云江，我們家鄉的江，您無時不展現出您的風采，您像一只巨龍，帶著瑞安飛向繁榮富強。

　　騰飛吧，巨龍!為了家鄉的美好明天，飛吧。

　　四年級作文寫景作文500字3：秋天的樹林

　　炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天輕輕地來了。一清早我就起來了，因為媽媽答應帶我到樹林里走一走。

　　到了樹林里，只見一棵棵高大的白楊樹像一個個威武的士兵站在這里守衛著家園;銀杏樹的葉子像一個個小扇子立在枝頭，可漂亮了;柳樹的枝條又長又細的，像姑娘長長的頭發;楓葉在秋風的伴奏唱起了歡歌，伸出火紅的手掌對人們招手致意。地面上已經落滿了樹葉，有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的，五彩繽紛。走在上面，“沙沙”作響，就像踩在一塊五顏六色的花地毯上，真舒服啊!

　　樹林里小動物也很有趣的，小鳥在空中自由自在地飛來飛去，好像在說：“秋天到了，秋天到了!”可愛的小野兔在綠油油的草地上三個一群，五個一伙地做游戲，還有的小野兔在地上滾來滾去，可快樂了!如果運氣好的話還可以看到一只只可愛又長滿刺的小刺猬呢，正在儲藏越冬的食物呢!

　　在樹林里還有一條彩帶般的小河穿過，河水清澈見底，河里的小魚可自在了，游來游去，還有一只膽小鬼烏龜呢!有一片黃葉落到了它的前面，它趕緊把頭、手、腳縮到殼里去了。

　　我愛秋天!愛這個美麗的樹林!我要拿出照相機，把這美麗的景象拍下來!

　　四年級作文寫景作文500字4：小區里的一片綠色

　　我住在香謝里東苑，那是一處有花有草有樹的大家園，全小區覆蓋了綠毯子。常讓人心曠神怡，就叫它綠天堂。

　　“啊!“一切如此讓人驚訝，讓人發出贊美的聲音。綠天堂里有：桑樹、竹子、黃桷樹…就連我最喜歡的柳樹都來到“小區綠樹排行榜”上了。現在我忍不住想介紹介紹竹子、柳樹和黃桷樹。

　　我先說竹子，竹子有十來株，是翠綠的，站得很直。看起來像一群士兵挺立在路旁，又像亭亭玉立的小姐。仔細一看，它的葉子上有什么東西，摸一摸，呀!一點也不舒服，真粗糙!我去問舅媽，舅媽說：“葉子表面長滿了細毛，有時覺得像小刺，但不是刺。”我聽了恍然大悟。每當下過雨后，我便跑到竹子跟前，搖搖它，上面積累的雨水就掉下來，淋著很舒服。

　　二號選手上場!咚咚咚咚―!黃桷樹大爺來到了現場。黃角樹是一個“超大號”，不用看年輪，就說它是老年人了，又高又壯。樹葉很大，是竹葉的5倍。其實仔細觀察，它枝葉茂盛，一簇堆在一簇上面，不留一點空隙。綠油油的，看著很舒服，熱的時候可躲在樹陰下，那可是乘涼的好地方!

　　四年級作文寫景作文500字5：綠色校園

　　綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學校——鏡湖小學，是一所綠色的學校。

　　在我們的校園里，到處都可以看見綠色：操場的隔離帶，松樹高大挺拔，一年四季都是披著綠色的長衣，鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草，和穿著紅色衣服的楓樹。

　　我們的學校有了綠色，好處還真是不少呀!同學們來到學校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦清醒，說不定分數也會提高不少呢!

　　我們的校園里，花壇隨處可見，其中最漂亮的就要數食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節，百花盛開，花香彌漫了整個校園。花園中間有個小池子，有許多沙子，風兒一吹，它們就飄了起來。

　　里面這美麗的景色可不是天然的，是我們學校的藝術工人精心設計的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負責把落葉，雜物清掃干凈，讓校園永遠保持美麗，讓這幅畫永遠保留下來。

　　怎么樣，我們的綠色校園是不是很美，您若還不信，就快來參觀參觀吧。