導(dǎo)語(yǔ)：未來(lái)的地球是怎么樣的呢?是不是很想知道啊?現(xiàn)在不用等到20年后，現(xiàn)在就可以知道了。

　　二十年后的地球

　　二十年后，一群孩子在火星上對(duì)話……

　　“來(lái)看，那是什么?”

　　“美麗的星球啊!”

　　望遠(yuǎn)鏡，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。

　　“這是什么星球?”一個(gè)孩子好奇地問(wèn)。

　　“這是土星吧!”

　　“是月球嗎?”

　　“或許它是一顆新出現(xiàn)的行星!”

　　“我們來(lái)查一下關(guān)于天文的書(shū)籍吧!”說(shuō)著，一個(gè)矮個(gè)子小孩拿出一本天文叢書(shū)，一群孩子圍在他四周，矮個(gè)子小孩說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)，那是地球。但書(shū)上介紹說(shuō)地球又臟又亂，早就沒(méi)有生物了!”“那，為什么我們觀測(cè)到的是那么美麗呢?你這本書(shū)是哪年的呀?”一個(gè)孩子問(wèn)。

　　“呀，這是二十年前的書(shū)了，怪不得呢!”矮個(gè)子小孩驚訝地說(shuō)。

　　這群孩子懷著好奇心，乘著飛船，來(lái)到地球上，渴望看看地球是什么模樣的。

　　飛船著陸到一片綠油油的草地中央，孩子們都看呆了。只見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)處有一條小河，河水緩緩地流淌著。撞擊著崖邊的石塊，濺起白色的水花，發(fā)出“丁冬丁冬”的響聲。在小河兩旁，高大的樹(shù)木立在那里，品種繁多，千姿百態(tài)，像在展開(kāi)一場(chǎng)舞姿比賽。千百棵樹(shù)下，撒滿了五顏六色的花朵……植物們像在舉行隆重的表演，歡迎火星孩子的到來(lái)。

　　樹(shù)上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歌唱著;河邊，小鹿伸長(zhǎng)了脖子，喝著晴天的河水。

　　“哇，好美啊……”驚訝和贊嘆聲不禁從孩子們的嘴里發(fā)出來(lái)。看著看著，一個(gè)孩子口渴了，便捧起一把清澈的河水，喝了起來(lái)。“恩，可真甜!”孩子說(shuō)。

　　孩子們沿著小河向東走，來(lái)到了城市里，這里的景象與山里的截然不同，顯得更雄偉、壯麗。

　　高大的樓房拔地而起，一座座橋梁架在馬路上。公園里，同樣是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們?cè)诠珗@里欣賞美景。大路上，一輛輛無(wú)尾氣的汽車(chē)快速地行駛著……

　　看!人們是多么勤勞啊!園丁們修剪著花草樹(shù)木，在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作著。他們的共同目標(biāo)，是要把地球建設(shè)得更加美好!

　　火星的孩子戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的地球，在飛船上，那個(gè)矮個(gè)子小孩深有感觸地說(shuō)：“真希望我們居住的星球也有這么美麗，我也要像地球人一樣建設(shè)自己的家園。”

　　孩子們還在議論著，飛船就飛向了群星璀璨的宇宙中……

　　如果你在太空遨游，看見(jiàn)一顆美麗的星球，那就是地球!