在生活中的發(fā)現(xiàn)事例作文1

　　做飯，這是每個(gè)人都應(yīng)該做的事，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)飯，我認(rèn)為做飯是一件很困難的事，而且這是大人們的事。可是我逐漸長(zhǎng)大了，我也必須要開(kāi)始學(xué)著做飯了。

　　有一天，媽媽做了一道松子桂魚(yú)，而我覺(jué)得媽媽做的這道菜十分的好吃，當(dāng)我正想問(wèn)媽媽怎么樣才能做出來(lái)這道菜時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)，如果我想要知道的話，她下星期就再燒一次，并且希望我一起參與幫忙，我答應(yīng)了。下一星期終于來(lái)到了，家里魚(yú)也買(mǎi)好了，媽媽拿來(lái)了鍋?zhàn)雍鸵磺袩埿枰墓ぞ?，首先媽媽用大火把鍋先燒熱，放入定量的豆油，把油燒熱，媽媽又讓我重?fù)了一下這些步驟，而我甚至連煤氣都不敢點(diǎn)燃，更別提倒油了，可在媽媽的指導(dǎo)下還是成功的做好了，第二步，把火調(diào)到小火狀態(tài)并把魚(yú)放入油鍋中煎透，這時(shí)我問(wèn)媽媽為什么不能調(diào)到大火，媽媽回答說(shuō)因?yàn)榇蠡饡?huì)使魚(yú)的外表會(huì)被燒焦，而里面的魚(yú)肉則還沒(méi)有煎透，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)燒飯中也存在著許多奧秘。

　　然后媽媽放入了蔥姜料酒進(jìn)行烹飪，去除魚(yú)腥味，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)一直不喜歡的姜還有這個(gè)作用，接著再把魚(yú)盛到盤(pán)子里，再在鍋里倒入少許油，把番茄醬倒入油鍋中，煸炒，同時(shí)倒入大半碗水，放入糖鹽調(diào)味，繼續(xù)小火，直到味道變得酸甜適中即可，在這期間要不斷地品嘗它的味道。再把煮熟的青豆、玉米和松子放入番茄醬中，燉上5分鐘，接著把剛剛煎透的魚(yú)放進(jìn)去，繼續(xù)燉，10分鐘后即可盛出。制作完成后我嘗了一嘗，果然和上星期的一樣好吃，只不過(guò)這次是由我和媽媽一起做出來(lái)的，媽媽對(duì)我說(shuō)，下次再做這道菜時(shí)，希望全程由我來(lái)燒。

　　我發(fā)現(xiàn)的并不是做菜時(shí)的奧秘，而是做好每一件事都不容易，不管它看上去是有多么的簡(jiǎn)單，都需要人們?nèi)Ｑ?，都需要像做菜一樣掌握火候和條理。

　　在生活中的發(fā)現(xiàn)事例作文2

　　所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有毫不相干。其實(shí)不然，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

　　我們看到星星閃，這不是星星本身的亮度變化，而是與大氣相關(guān)。大氣隔在我們和星星之間，好象一堵墻在守衛(wèi)著星星。當(dāng)它的密度和透明度發(fā)生變化時(shí)，我們站在地上看到的星星肯定就會(huì)覺(jué)得星星一閃一閃的了。

　　我經(jīng)常會(huì)打哈欠，這種現(xiàn)象對(duì)于我來(lái)說(shuō)是家常便飯了。可是人為什么會(huì)打哈欠呢?原來(lái)呀，當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳。當(dāng)它過(guò)多時(shí)，身體就會(huì)打哈欠將二氧化碳排出來(lái)。

　　每當(dāng)我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢?它會(huì)不會(huì)在蓋子下燃燒呢?查閱了資料后，我終于知道了其中的奧秘。原來(lái)火燃燒是需要氧氣的。只要一把蓋子蓋了就等于讓火沒(méi)了氧氣，火自然就會(huì)熄滅了。真是不看不知道，一看嚇一跳呀!

　　還有一個(gè)這樣的例子：向一個(gè)杯子里放入一團(tuán)燃燒的紙，馬上又放一個(gè)雞蛋在杯子上(瓶口稍比雞蛋小)。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋掉進(jìn)去了，真是神奇了。知道是為什么嗎原來(lái)呀，火燃燒時(shí)用光了瓶子里的氧氣，空氣壓力也進(jìn)了雞蛋里，所以才掉下去的。

　　人生處處是學(xué)問(wèn)。生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們處處留心，任何迷團(tuán)都會(huì)一一解開(kāi)的。

　　在生活中的發(fā)現(xiàn)事例作文3

　　法國(guó)大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺乏美，而是缺乏了那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”牛頓細(xì)心觀察樹(shù)上的蘋(píng)果總是下落到地上，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被水蒸汽頂起，引起思考，發(fā)明了蒸汽機(jī);而阿基米德就在洗澡時(shí)從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)了浮力……這些偉人都用他們獨(dú)具的慧眼，觀察生活，從而受到啟發(fā)，最后獲得了成功。每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，都喜歡去發(fā)現(xiàn)生活中的閃亮點(diǎn)，審視他們的美與丑。而我，卻用我的一雙小眼睛，去尋找、探索與發(fā)現(xiàn)人們總是不經(jīng)意的小事情。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家中做作業(yè)，忽然一種細(xì)小的聲音吸引了我，朝那個(gè)地方走了過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)有幾只小螞蟻再搬飛蛾。我立刻來(lái)了興趣，開(kāi)始了觀察。

　　那幾只螞蟻來(lái)到飛蛾下面，開(kāi)始搬了起來(lái)?？墒牵屡c愿違，那只飛蛾紋絲不動(dòng)。那幾只螞蟻見(jiàn)此情景，連忙掉頭就跑。我還以為他們就此罷休了呢!誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，他們?cè)俅?ldquo;歸來(lái)”了，還帶了一大群伙伴。我開(kāi)始譏笑它們了：“一次輸了還不夠，還要來(lái)第二次，不是來(lái)找死嗎!”正當(dāng)我笑他們自不量力時(shí)，奇跡發(fā)生了，那只飛蛾竟然慢慢然移動(dòng)起來(lái)了。漸漸地，螞蟻越聚越多，飛蛾也越移越快了，已經(jīng)快移到它們洞口了……這一個(gè)“發(fā)現(xiàn)”使我明白了：團(tuán)結(jié)的力量是什么都可以戰(zhàn)勝的。團(tuán)結(jié)就是力量!

　　在生活中的發(fā)現(xiàn)事例作文4

　　我偶然發(fā)現(xiàn)了下雪不冷，化雪冷的現(xiàn)象，這是為什么呢?難道化雪真的要比下雪天冷嗎?

　　去年冬天，大雪連續(xù)下了好幾天，我被困在家里哪兒也去不了。好不容易天晴了，我迫不及待沖出家門(mén)要去玩時(shí)，總感覺(jué)有什么一直在臉上飄，我用手摸了摸涼涼的。

　　“啊!又下雪了!”我生氣地說(shuō)。

　　我心里想：好不容易雪停了，有出去玩的機(jī)會(huì)，可是還沒(méi)停一會(huì)兒就又下上來(lái)了，這天氣可真討厭。下雪天媽媽是不讓我出去玩的，所以我只能乖乖地回家看電視了。

　　大雪整整下了一個(gè)上午，雪花灑在地上，像是給大地穿上了一件厚厚的白棉衣，院子里早已枯敗的葡萄樹(shù)也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉襖。

　　雖說(shuō)是下雪天，室外也不是很冷。從下午開(kāi)始雪就要慢慢融化了。一出門(mén)，啊!好冷呀。室外的溫度一下就低了許多。兩天后雪才快化完了，但是氣溫仍然沒(méi)有上升。我心里想：為什么下雪不冷化雪冷呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽。

　　原來(lái)下雪是由氣體水蒸凝華為固體雪，是物理上的凝華過(guò)程，凝華是放出熱量的過(guò)程，所以我們不會(huì)感覺(jué)到冷。

　　可是化雪是固體冰塊升華為水蒸氣，是物理上的升華過(guò)程，升華過(guò)程是吸收周圍熱量的過(guò)程，把熱量吸收了，所以周圍人會(huì)感覺(jué)到冷。

　　這個(gè)現(xiàn)象雖然眾所周知，但這是我自己親身經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)的，我覺(jué)得很有意義，我高興地想大聲歡呼：發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　大自然有許多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我就偶然發(fā)現(xiàn)了“下雪不冷，化雪冷”，并知道了原因。讓我們做生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧。