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高中班長競選演講稿 高中競選班長演講稿范文

時間: 小蘭2 演講稿

  班里要選班干部了,競選演講稿是你競選班長的一大利器,高中班長競選演講稿要怎樣寫呢?以下是學習啦小編為大家整理的關于高中班長競選演講稿,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  高中班長競選演講稿篇1

  大家好!我叫蒲云霄,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字:我渴望!我 承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下 了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一 定不會辜負同學們對我的期望, 相信在我的帶領下, 大家一定會在學習中體驗快樂, 團結互。 程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物, 應該具有統御全局的大德大能, 我相信自己是夠條件的。 首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這 一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互 補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處 理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好, 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此 基礎上制訂出班委工作的整體規劃; 然后嚴格按計劃行事, 推選代表對每個實施過程進行全 程監督,責任到人,獎罰分明。

  如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。 2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。 3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。 4、不能包庇好朋友,公正嚴明。 5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。 6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。 7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。 8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。 9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。 10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。 11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。 12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主 任解決。 13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意 發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。 14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系。

  高中班長競選演講稿篇2

  尊敬的老師、親愛的同學: 大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是: “一切為了班級,為了班級的一切” 我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工 齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務, 不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有 毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為, “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每 一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時 間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在 我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一 切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干” ;第二件事,在充分調研和 聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” :即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一” ,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一 次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

  高中班長競選演講稿篇3

  各位同學: 下午好 在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過 2 周時日,部分同學可能 還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名乃取不同之意。我來自于原 高一(3)班,原任其班班長??傮w上講,有較強的責任意識和領導能力。 攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚 在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序, 舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰斗集體,對我們這些憧憬明天的 高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動 能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實 事。 此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。 其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己 的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以 1 元或半元的優惠拿到書?;蛟S對于個人 來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。 這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。 我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成 功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個 職務。 ”

  自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀” 。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很 重要,我的信心與能力永遠是成正比的。 班長一職,需要較好的領導能力和責任心。 具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作 則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學 服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基 本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持 到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。 有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。

  高中班長競選演講稿篇4

  敬愛的老師,親愛的同學: 大家好。

  今天很高興能夠站在講臺上競選班長, 此時此刻我的心情非常激動, 我叫***,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努 力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以后 的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。 能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責 任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為 班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。 我沒有偉大詩人李白的豪邁,也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物還看今 朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有 激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高 度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的 團隊精神于合作意識。 這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正 是由于這種原因,我站在這里的時候,倍感自信。 光有自信是不夠的,還要有一定的能力。我想做一名實干家,不需要用華 麗的語言去修飾, 我將用實際去證明我的價值。 首先我認為作為一名合格的班長, 需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同 學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。

  其次我認為作為一名班長應該做到 以下幾點: 1.不能用暴力去鎮住同學們; 2.應該搞好人際關系; 3.應該團結同學與同學融為一體; 4.要有管理能力; 5.要堅持廣大同學的利益為準則; 6.要積極向老師反映班內的情況; 7.及時提醒班干部該做的事; 8.要虛心不拿班長架子; 9.關心同學要有責任心; 10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣 我的演講到此結束。謝謝大家!

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