漢語作文議論文一

　　小論漢字

　　我認為漢字最杰出的是在成語和文言文方面。

　　成語，含五一文，是簡潔精辟的，它是人們長期以來習用的定型詞組或短句，當然也可以是古代文人造詞或從典故引申而來。比如亡羊補牢、梁上君子、刻舟求劍等十典型的典故類成語，如空空如也、臨深履薄、任重道遠等則是典型的造詞而得的成語。

　　文人造成語最為頻繁的時期當是春秋戰國時期，比如《論語》，就是一本很好的成語手冊，里面有許多非常精彩的成語，有比如《莊子》，亦有許多諸如游刃有余、庖丁解牛等非常漂亮的成語。那么為什么在當時會涌現出如此多絕妙的成語呢?這恐怕要歸功于戰爭這東西。如果沒有戰爭，沒有兵慌馬亂、戰火紛飛，各諸侯國之間和平相處，搞搞貿易，玩玩經濟，那恐怕中國的文字(至少成語方面)不會有如此高的造詣。正是由于戰爭，許多有識之士就已是到他們有活干了，于是涌現出諸子百家，形成百家爭鳴的場面。各派人士奔走于各國之間，努力向君主和愚民們灌輸他們的思想，愚民們容易糊弄，而君主們，尤其是他們手下的爪牙心服，個個老奸巨滑，居心叵測，不講究些技巧策略是必敗無疑的。于是，各派人士不管是胡編亂造還是道聽途說，搜刮來許許多多“膾炙人口”的故事，來作為事實論據，以此來直接或間接證明他們的觀點(事實證明效果非常非常的好)。于是，許許多多典故類的成語也就誕生了，至于每一個成語背后的故事是真是假，那就很難說了，但對于成語本身是無關緊要的，因為文字這種東西本身就是真真假假。

　　至于人們流傳下來的成語，則是屬于“實利”的，不漂亮不精彩但很到位、很貼切，所以往往和俗語分不清楚。但又是何必呢?何必去區分成語與俗語呢?成語本身不就是變相的俗語嗎?

　　漢字極講究“音”“形”，成語亦是如此。比如“風馳電掣”，不但讀起來如同閃電一般，而且在字形上給人一種快節奏、迅猛的感覺;又比如“魑魅魍魎”，一看這詞就給人陰森森恐怖的感覺，好像感覺鬼怪結伴者過來。

　　關于文言文，則是中華上下五千年里最為輝煌的成就了。在我看來，從文言文到簡體中文，可以以算是一種極大的退步(雖然我不太愛做文言文的練習)。還是說《論語》，有人說半本《論語》可以治天下，那是對的。《論語》字數并不多，半本更少，卻蘊含著無窮的道理，這豈是現代書可以做到?又比如唐詩宋詞，好的詩詞，隨手鈉一片，就可以將其擴展成洋洋灑灑的一篇美文，然詩詞只需寥寥數語，所以說詩詞是藝術的結晶是毫不夸張的。二現代詩，不僅長而且啰嗦，意境不美，內涵俗套，往往著兩三行就看不下去，故好詩不多，雅詩難覓。

　　文言文的優點不僅在于其極為精辟、極為簡潔，而且在于其極有書卷味，可謂讀之甚爽、甚爽。

　　文言文的精辟是登峰造極的。故絕大部分成語都出自文言文，至于為何古代文人騷客都如此惜墨如金，我猜測是由于科舉制度。因為科舉考試的科目及內容，大都不出儒學經義的范圍，所以在一定程度上限制了文字的發展方向。而儒學經義恰好絕大部分時春秋戰國時期的精品，當時為了講學，為了游說，不得不把語言簡化簡化再簡化，畢竟愚民和奸臣們不會浪費時間在聽你滔滔不絕當中。所以，就得到登峰造極的文言文并一再流傳。

　　文言文是極有“味”的，這個“味”即書卷味，魯迅先生在《從百草園到三位書屋》中有這樣的一段描寫：讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起來，搖著，向后面拗過去，拗過去。

　　幾年前，馬悅然寫過一篇隨筆《巨人都到哪里去了》。巨人都到哪里去了?自從巨人趙元任去世后，哪里去找第二個用文言文上課的人?這個瑞典人已經意識到漢字文化的衰退。

　　想象文言文中博大精深的藝術文化，不得不對古代文人的學識而驚嘆。

　　漢語作文議論文二

　　論漢字作文

　　漢字是世界上使用人數最多的文字。據統計使用漢字和漢語的人數達到16億以上。

　　漢字是現在仍在使用的歷史最悠久的文字。現在能看到而又能認讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。這已是相當成熟、相當系統的漢字了。

　　世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑青春永駐。古埃及5000年前的圣書字是人類最早的文字之一。但它后來消亡了有記載的古埃及文化也被深深的埋藏起來了。蘇美爾人的楔形文字也有5000年的歷史。但在公元330年后它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等等。而漢字不但久盛不衰獨矗世界文字之林還不斷地得以發展影響也越來越大。

　　可是，看現在，由于科學在高速發展，普及著萬千家庭，電腦，手機······便捷人們的生活，使人們忘了每個炎黃子孫骨子里所蘊含的傳統----漢字。甚至有人說，只要會打字就行了，還干嘛練習書法，真是多此一舉啊!我不禁驚嘆，中華民族的傳統難道就這樣不遭到重視嗎?雖然科技便捷了我們的生活，但我們還要堅持把傳統延續下去，讓每個中國人都知道，我們中國有5000年的歷史，我們自豪，我們驕傲。

　　如今，中小學生的漢字令人驚訝據教育局統計，全中國中小學生90%的人不上書法課，41%的中小學生達不到寫字標準，學生寫字的水平越來越差，字跡潦草，錯別字更是成堆，提筆忘字非常普遍。我不禁想：話說“少年強，則國強。未來幾年后，中國文化就會被我們給糟蹋，中國還如何生存?

　　我們要好好熱愛這份擁有5000年歷史的中華傳統----漢字。

　　漢語作文議論文三

　　漢字英雄中國文字已有幾千年的歷史，象形、指事、會意、形聲、轉注、假借都有其特殊的形式，有時，因一個自的字音還可以分為數種字義，也會因一個字的詞性而有不同的解釋。字、乃人類智慧的象征，因為有字，我們才能了解歷史;因為有字，我們才能將羞怯的、不敢用言語表達的情感，以字書寫于紙，并期待對方能明了這字后所代表的深深的、像蜜糖一樣濃稠的心意。

　　我最喜歡的一個字是“龜”，在分類上屬象形，雖然筆劃繁復，但仔細一瞧便能發現古人造此字的思想，以及演變至今的簡潔，烏龜身上井然有序的花紋，彷彿深刻的被框進這個字里，鏗鏘有力。多瞧它幾次，感覺就像一只烏龜真懶洋洋的趴在紙上，規規矩矩的在你眼前，哪兒也不去，多么一只乖巧玲瓏的烏龜啊!活靈活現的，真有趣味，可不?

　　偶爾，我可真懷疑，為何這些可愛的字全都變成了罵人的臟話?像是龜就有好多個衍生出來不雅的詞，像是龜兒子、縮頭烏龜、烏龜王八蛋之類的，烏龜遇難時會縮起頭來，別人認為那是逃避責任的行為，我可不這么認為，烏龜堅硬的背甲是牠的家、牠的堡壘、牠的避風港、牠用自己最堅強、最結實的一面去面對挑戰，誰說牠躲了起來!天下萬物生靈遇到天敵，哪有不跑的道理?畢竟“識時務者為俊杰。”但烏龜他知道自己跑也跑不掉，遂以堅強，勇氣去突破難關。

　　烏龜背著一個沉重的牠的家，一步一步腳踏實地慢慢爬，忍辱負重，總有一天也要到達終點，牠比誰都還要多了先天上的不便，卻仍安守本分，沒有抱怨，因為牠知道，牠背上這個使牠寸步難行的背甲，絕不是造物者的惡作劇，而是祂賜予牠的堅強、賜予牠的家，牠承認了它，并把它當成自己的寶貝，然后與它相依為命，寶貝它。

　　我要學習烏龜的精神，勇往直前并面對自己的一切。不管是好的，抑或者是別人看起來不好的，我都會將它變成有用的，而令人佩服的優點，當一個人的缺點即使努力也無法改變，用真實的心、誠摯的靈去看待它，因為它是你生命中的一部分，是你心靈中不可或缺的一部分!這不是逃避的藉口，該走的路還是要走，想完成的夢還 是會努力去實踐，但請積極的面對自己，完完整整的自己。

　　這便是我從博大精深的中國文化里，數以萬計的字里，我最喜歡的這個字，給我的最深的啟示。

　　漢語作文議論文四

　　我心中的漢字

　　漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說漢字是倉頡創造的。其實這種傳說并不是真的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的實踐才慢慢地豐富和發展起來的。

　　漢字是從甲骨文演變到金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。經過重重改變才有了今天的漢字，所以我對漢字有好多好多的感受。

　　漢字生動形象。比如像“千里馬”的“馬”字，好像是一匹馬正在奔跑。上半部分就好像是馬的頭，下半部分就好像是馬的腳。那么地生動形象。

　　漢字還千變萬化。如果加一豎或者少一橫，都有可能變成另一個字。如果那個筆畫變長，或者變短，也有可能變成另一個字。因為這個，我總是在考試的時候寫錯別字。有一次，我把“士”的下面那橫寫的比上面那橫長，就變成了“土”。把“戰士”寫成了“戰土”。這不就鬧了一個笑話嗎?而且漢字還一字多意。比如“見”這個字有八種意思。有看見、看得出出現在某處、會見、見解還有助詞、動詞和姓。如果一不注意就可能用錯地方。一個字也有可能是多音字。比如參，有shēn、cēn、cān三種讀音。所以要用在正確的地方上，用錯了就有可能換了一種意思，也有可能就與原來的意思不符合了。所以，我覺得寫漢字要小心。橫就是橫，豎就是豎。一筆一劃要用心去寫，才能真正寫出漢字的高雅、優美，和它真正所蘊含奧秘……

　　無論在什么時候，我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上做著歡快的游戲，時而隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞;在書法家的筆下，它們仿佛又是一群天真無邪的孩子，時而玩起跑抓，時而又玩拍手游戲，顯得那么隨心所欲。所以，我們要將漢字永遠的流傳下去。因為，我們深深地愛著那高雅優美的，漢字!

　　漢語作文議論文五

　　漢字王國的一場辯論

　　文字王國掀起了“精簡人員”的浪潮。國王認為人口膨脹，經濟效益雖提高了，但住房卻是一道難題。于是開展了一場辯論，輸者將被精簡。

　　今天這場辯論已經是第六千六百六十五場，辯論在“早”，“晚”二字間展開。已有三千三百二十二個字面臨下崗危險!

　　早：我是正方早，我認為凡事都應該講速度，講究早，不能像某些人那樣不講速度，做事慢，起步晚。(說完，他斜瞟了對座的晚一眼。臺下涌起一陣浪潮般的掌聲。)

　　晚：(他慢條斯理的說)我是反方晚。我反駁正方的意見。難道早就好嗎?現在不都在提倡晚婚晚育嗎?只有晚婚晚育才能保障人口增長率不會急速上升。(他的這一意見令那些一心想人口減少的官員滿心歡喜。他的親友團“日”，“免”，“兔”等字更是使勁地叫好，不時拋出“反方必勝”的口號。

　　早：(他的口像機關槍似的)我認為晚婚晚育固然有利于我們今天開展辯論精簡人口的目的。但是自古以來，許多人都因為早立志而獲得成功。例如周恩來，從小立志為“中華之崛起而讀書”。(他迅速岔開話題)

　　晚：(不屑一顧)早立志又如何?如果他早早去世了怎么辦?沒有完成事業怎么辦?(臺下一陣哄笑，但反方的支持率卻上升了三個百分點)

　　早：(漲紅了臉)你這是鉆牛角尖。只要每天早起鍛煉身體，早睡保持睡眠，怎么會不長壽呢?(觀眾們立刻點頭稱是，這可是長壽的秘方哦!)

　　晚：(他不慌不忙，臉上表現出從容，鎮定)即使是這樣。你早也好不到哪里去。都是因為你，害得現在的青少年早戀，讓家長和老師們擔心，著急。

　　早：(他停了好半天，也沒想出什么詞來對抗晚的一席話。他靈光一閃，像突然抓住了一根救命稻草)我和晚本來是一對水火不容的仇家，但是精簡我們其中的任何一個字都對王國不利(觀眾們十分不解，國王也是在丈二和尚摸不著頭腦)我能幫助王國里的人早起，早立志，成為有用之人。而晚能幫助人們提倡晚婚晚育，控制人口增長。所以精簡任何一個字都不利于國家的發展。(他的一席話使觀眾的掌聲異常的響亮。晚也隨聲鼓掌。)

　　于是漢字王國精簡人員的風波暫時平息了，每個字都發揮了它的作用。在早的督促下，字們早睡早起，早完成任務，經際效益大大提高;在晚的提倡下，字們晚婚晚育，降低了人口增長率。他們使漢字王國成為強國之一。