高中生關(guān)于寫(xiě)珍惜時(shí)間優(yōu)秀范文
時(shí)間都無(wú)法被挽留,無(wú)法重來(lái)。 當(dāng)下的時(shí)光我們唯有珍惜,努力把握。下面小編給大家分享一些高中生關(guān)于寫(xiě)珍惜時(shí)間優(yōu)秀范文,希望能幫到你!
高中生關(guān)于寫(xiě)珍惜時(shí)間優(yōu)秀范文篇1
時(shí)間如水一般,來(lái)也匆匆,去也匆匆,每一秒都在快速飛逝,在你不經(jīng)意之間,什么都沒(méi)了,若你不放任時(shí)間,那么你將被時(shí)間所控制,若你珍惜時(shí)間,那么你則把時(shí)間牢牢掌控,時(shí)間會(huì)任由你發(fā)揮,但掌握時(shí)間并不代表浪費(fèi)時(shí)間,只有珍惜時(shí)間,我們才會(huì)有把握時(shí)間的權(quán)利,才能有把握人生的機(jī)會(huì)。
珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。珍惜時(shí)間,總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
珍惜時(shí)間時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
你見(jiàn),或者不見(jiàn),時(shí)間就站在那里,不來(lái)不去;你惜,或者不惜,時(shí)間依舊向前流逝,不徐不疾;你等,或者不等,時(shí)間都不會(huì)因你而駐足,不增不減;只要你肯溫柔的對(duì)時(shí)間,那么,所有的時(shí)間都將是一種無(wú)暇的美麗!珍惜時(shí)間!
高中生關(guān)于寫(xiě)珍惜時(shí)間優(yōu)秀范文篇2
世界上最快而有最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死的之間便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落。
記得在我上初一時(shí),每天下午第八節(jié)課都要進(jìn)行“大課間”活動(dòng)。其他同學(xué)只要一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲就跑向操場(chǎng),不到三分鐘教室里便是一片寂靜,因?yàn)槲业某煽?jī)不好,所以那時(shí)只有我還在努力學(xué)習(xí),努力把握自己的每一分每一秒。每次在大課間即將結(jié)束時(shí),我都要提前十分鐘進(jìn)教室。有一次我進(jìn)教室時(shí),剛走到樓下就被班主任叫住了:“你怎么回來(lái)了?”我慢慢的對(duì)老師說(shuō):“還有十分鐘就下課了,我想利用這十分鐘補(bǔ)補(bǔ)功課。”老師沒(méi)有指責(zé)我,反而告訴我說(shuō):“如果上課有聽(tīng)不懂的就去辦公室找我。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”我們應(yīng)該像珍惜生命一樣地珍惜時(shí)間。
有的人一進(jìn)家門(mén)就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而有的人一直玩到天黑才匆匆忙忙的寫(xiě)作業(yè)。試想:假如一天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí),一個(gè)月就浪費(fèi)60個(gè)小時(shí),一年就浪費(fèi)720個(gè)小時(shí),而三年下來(lái)就浪費(fèi)2160個(gè)小時(shí)。如果將這些浪費(fèi)掉的時(shí)間充分利用起來(lái),那么你將會(huì)得到多少收獲。
古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比作金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間。金錢(qián)花掉了,還可以再掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝水,滾滾奔流永不復(fù)回。金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)得好:“浪費(fèi)時(shí)間的人等于慢性自殺。”你說(shuō)時(shí)間珍貴不珍貴,值不值得珍惜。
光陰似箭快,若把人一生的足跡連接起來(lái),也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路;若把人一生的知識(shí)記載下來(lái),也是一本厚厚的書(shū)。這一切都在警示我們——要珍惜身邊的一切。
在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,有人在荒廢,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流。高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏!”也有人隨波逐流,,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒今朝醉,明朝沒(méi)酒喝涼水,”“人生只是過(guò)路客,及時(shí)行樂(lè)莫遲疑。”有的人一生充實(shí),留得碩果累累;有的人終生平庸,碌碌無(wú)為。正是“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了。”
魯迅是近代一位出色的文學(xué)家,他的成功有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為不影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的安排時(shí)間。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使得原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王。”
法拉第中年以后為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)業(yè)上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家園主席的職務(wù)……
他們的事跡不都是告訴我們要珍惜身邊的一切嗎?我們不要求像那些名人一樣自學(xué)成才,但我們要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
記得那時(shí)我上初二,我的時(shí)間顯得更加緊迫。有一次,老師讓我們默寫(xiě)課文,其實(shí)我已經(jīng)背會(huì)了,不知道為什么,寫(xiě)到最后怎么想都想不起來(lái)。這時(shí),時(shí)間已經(jīng)到了,老師走到我身邊收走了那張沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)紙。下課后,我一直在想:這可是我第一次失敗,雖然老師不說(shuō)我,可我心里還是一樣難受,因?yàn)槭∫淮尉偷扔诒绕渌瑢W(xué)慢一步。從那次開(kāi)始,我充分利用了所有的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。后來(lái),我在手上刻了一個(gè)“學(xué)”字。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以時(shí)時(shí)刻刻要以“學(xué)”為主,只有學(xué)才能改變自己,改變將來(lái)。
每次當(dāng)我達(dá)不到自己的目標(biāo)時(shí),我總是在責(zé)怪自己,而老師每次都告訴我:成績(jī)不好并不可怕,可怕的是不懂得珍惜自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。我把老師的話深深地刻在心里,就是要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:不要求成為名人,但要求像那些名人一樣珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
如果你不能成為一棵大樹(shù),那么就做一棵小草吧。小草也有小草的精彩,去發(fā)現(xiàn),去實(shí)現(xiàn)小草的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比做夢(mèng)要來(lái)得實(shí)際而實(shí)在。
其實(shí)生活中有很多事情就是這樣,當(dāng)你身處其中的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這是你永遠(yuǎn)也無(wú)法逾越的山。當(dāng)你跳出自己,深處山外的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)山其實(shí)就在自己的心里。
寶貴的時(shí)光應(yīng)當(dāng)銘記,只有對(duì)你人生大部分的時(shí)間都產(chǎn)生影響的事,才是最應(yīng)該放在這段時(shí)光的。現(xiàn)在的你們各方面還都沒(méi)有定型,你們可以主動(dòng)地塑造自己。正因?yàn)槿绱耍銈冃枰氖菙U(kuò)大你們的眼界,開(kāi)拓你們的視野,讓自己看到更多,更豐富的人和事。然后從中選擇最喜歡的自己,并沿著此路塑造自己,那將是多么美妙的人生啊!
讓我們重新審視“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞語(yǔ)。它不意味著公式、習(xí)題、考試、更不意味著熬夜、約束、痛苦。它是讓你能改變自己的最好辦法!而那些教室里的書(shū)本,只是在傳達(dá)一個(gè)最基本的要求,如果你連初中的課程都征服不了,那你如何證明你有塑造自己的本領(lǐng)?又如何進(jìn)一步抒寫(xiě)人生中那些催人淚下的故事呢?
時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
朋友,生命只有一次,時(shí)間也極其短暫。與其默默無(wú)聞,何不驚天動(dòng)地,與其碌碌無(wú)為,何何不建功立勛;與其聽(tīng)任時(shí)間流逝,生命一點(diǎn)一滴的耗費(fèi),不如抓緊分分秒秒,讓生命之火熊熊燃燒。
當(dāng)你獨(dú)自暢游在虛擬世界的時(shí)候,你影響的只是你一個(gè)人,可是當(dāng)你鼓起勇氣面對(duì)的時(shí)候,你會(huì)讓無(wú)數(shù)人因你而受到影響。珍惜自己的大好年華,書(shū)寫(xiě)轟轟烈烈的美好人生。
高中生關(guān)于寫(xiě)珍惜時(shí)間優(yōu)秀范文篇3
“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”珍惜時(shí)間是古今中外人們都推崇的成功之路。抓住時(shí)間竊賊,讓每一天都過(guò)得充實(shí),這樣,平凡的人也會(huì)取得不平凡的成就。
珍惜時(shí)間,積流成海。時(shí)間易逝,要抓住時(shí)間多積累。惜時(shí)能讓平凡的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一位老廚師花了10年的時(shí)間攻下了《牛津詞典》,終于成了一名大學(xué)教授。張海迪——一個(gè)身體的三分之二都失去知覺(jué)的高位截癱患者,居然掌握了日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門(mén)外語(yǔ),完成了《海邊診所》等翻譯。她成功的秘訣就是抓住了分分秒秒的寶貴時(shí)光。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”惜時(shí),積累,搭建人生的大廈。
珍惜時(shí)間,立刻行動(dòng)。每個(gè)人都有自己的理想,但能夢(mèng)想成真的又有幾人?很多人只是一味地空想,祈禱好運(yùn)降臨到自己頭上。馬克.吐溫小時(shí)候曾為一塊面包而祈禱。“你為什么不努力賺錢(qián)買(mǎi)面包呢?”旁人的話點(diǎn)醒了他,從那以后他再也沒(méi)有祈禱過(guò),而是立即行動(dòng)起來(lái)。他用汗水和努力改變了自己的生活,最終成了家喻戶(hù)曉的人物。世界乒乓球冠軍鄧亞萍退役后覺(jué)得自己文化尚淺,便立刻進(jìn)入大學(xué)深造。一番努力后,她練成了一口流利的英語(yǔ)。這為她人生的輝煌又涂上了亮色。惜時(shí),行動(dòng),鋪設(shè)人生的坦途。
珍惜時(shí)間,把握青春。“少壯不努力,老大徒傷悲。” 青春是人生的春天,珍惜青春,才能有金秋豐碩的收獲。“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”朱熹告訴我們青春之可貴。多少人正是把握住了青春,才譜寫(xiě)了人生的精彩樂(lè)章。化學(xué)家戴維20歲就應(yīng)邀進(jìn)入氣體力學(xué)院工作,不久就成為皇家學(xué)院的教授。你知道嗎?戴維在16歲的時(shí)候就制定了自學(xué)計(jì)劃,要學(xué)會(huì)7種語(yǔ)言,二十來(lái)門(mén)學(xué)科。幾年的拼搏,他終于如愿以?xún)敗1贝笈鷦⒛杂准邑殻赣H早逝,母親多病。她肩負(fù)著生活的重?fù)?dān),卻抓住分分秒秒的時(shí)間學(xué)習(xí),終于考入北京大學(xué),青春的枝頭綻放出絢麗的花朵。惜時(shí),拼搏,駛向成功的彼岸。
只有珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,才能成就精彩人生。
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