以梅花為話題的初中精彩作文篇1

　　去年的冬天，下了一場很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。

　　大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。

　　小區里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。

　　走了一段，開始覺得有點無聊，轉了個彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現在茫茫白色之中，那是什么?走近一看，竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚，不由細細觀察起來。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因為承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接風，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對眼前的風寒和壓力毫不在乎，真是不可思議!

　　我忍不住又仔細觀賞那朵梅花，不，應該是那一抹堅強的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。

　　我們的教室里也掛著一幅梅花圖，旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著;只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠追求那屬于自己的燦爛!

　　事情已過去很久了，可每當遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝!

　　以梅花為話題的初中精彩作文篇2

　　花的世界里開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。

　　梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝枚舉。( 海普文學 www.wh-haipu.com )

　　梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風;滋育他成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經開放，紅紅的，細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴寒，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。

　　梅花也是報春的使者，但“俏也不爭春”。當百花爭艷，它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”，默默的積蓄力量，孕育生機，準備再與冰雪搏斗。

　　生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。

　　以梅花為話題的初中精彩作文篇3

　　去年的冬天，下了一場很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。

　　大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。

　　小區里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。

　　走了一段，開始覺得有點無聊，轉了個彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現在茫茫白色之中，那是什么?走近一看，竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚，不由細細觀察起來。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪?；▋航o人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因為承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接風，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對眼前的風寒和壓力毫不在乎，真是不可思議!

　　我忍不住又仔細觀賞那朵梅花，不，應該是那一抹堅強的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。

　　我們的教室里也掛著一幅梅花圖，旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著;只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠追求那屬于自己的燦爛!

　　事情已過去很久了，可每當遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝!

　　
看了以梅花為話題的初中精彩作文