回憶小學優秀作文
回憶小學優秀作文篇1
再看一眼學校里那春風蕩漾的操場，周邊的柳樹在春風的吹拂下飄飄蕩蕩，小鳥嘰嘰喳喳地在藍天下高歌;一個個歡快的身影在操場上玩耍著。
曾幾何時，在操場上六年級的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領巾，成為了一名真正的少先隊員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去，玩的不亦樂乎……
還記得在四年級第二學期時參加學校運動會4x100米接力跑，裁判員手中的槍聲一響，各個跑道的同學們猶如一支離弦的箭一般沖出去，我是第一棒，以前我手里拿著接力棒時什么感覺都沒有，但是現在，我的手發抖地厲害，手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的，生怕一個不小心弄掉了接力棒，給班級名次拖后腿，終于，在我們4個女生的共同的努力下我們終于為班級爭得了第一名的好成績。
再見了，校園里的操場，在那里留著我們揮酒的汗水，有著同學們永不消散的助威加油聲。
還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天，我們捧著一本好看的書，坐在椅子上，嗅著竹林里淡淡的竹葉香，神清氣爽地閱讀，在夏天，竹葉為我們擋住了強烈的陽光，一片蔭涼籠罩著我們，瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天，我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地，無話不說，在冬天，我們在竹葉的遮蓋下，悄悄地玩著捉迷藏，歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個角落。
再見了，美麗的小竹林，在那里發生的一幕幕深深地印在我的腦海里，成為了我難忘的童年回憶。
再見了，我的小學生活，我的同學和恩師，讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。
回憶小學優秀作文篇2
轉眼間，六年的小學生活已過去，我們也即將離開校園，進入一個全新的學習環境。離別之際，我不禁想起曾經的點點滴滴。
最使我難忘的同學是張澤榮。一年級我初進教室，因為我年齡小，看起來比較瘦弱，別的同學都對我議論紛紛“他怎么這么矮，肯定是幼兒園的!我才不要帶他呢。哈哈……”聽到這些話，我感到很委屈。這時，張澤榮就來安慰我：“不要聽他們的。他們亂說?！蔽也挥傻脤λa生好感，覺得他很有愛心，就與他成為了朋友。有一次出操時，我太著急了，一不小心跌在地上，誰知頭先著地，濺了我一臉的血，而且凳子上也全是，是張澤榮把我送到醫院。這份友誼，我怎么可能忘記呢?
最令我難忘的老師是四年級的胡老師。從小我話特別多，一直讓老師厭煩，說我多嘴多舌，然而她不僅沒有嫌棄我，還鼓勵我，認為我口才很好，讓我去演講。誰知我博得了全班同學的喝彩，這使我一下子充滿了自信，考試竟然從原來的80分，晉升到90多分，甚至考到了99分，一直排在班上前幾名，讓我走向成績的高峰，不曾退步。這么善于教導的老師，我又怎么會忘記呢?
除了對老師和同學難忘，學校的樣子早已深深刻在我的腦海里，永遠不可能忘記。學校門前有一個升旗臺，東西大道上載了一排柳樹，每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個大字。這承載著學校對我們的期望，愿我們莘莘學子都能騰飛。同樣，我也希望學校能越來越好，實現它的騰飛。
即將離開校園，我忘不了同學們的笑容，忘不了老師的教誨，忘不了學校的栽培，忘不了……
回憶小學優秀作文篇3
還記得那年秋天，我們洋溢著笑容，邁進了學校的大門。多少個秋去春來，轉眼已是暮春，櫻花紛紛飄落，猶如一只只斑駁的蝴蝶，飛進了每個人的心里，到了說再見的時候了!今天我在這兒悄悄地回憶。
走進大門，首先映入眼簾的是廣闊的操場，踩在那紅色的橡膠跑道上，就會讓人想起體育老師。那一陣陣響亮的哨聲，仿佛又傳入耳畔，在我心頭蕩漾;摸一摸那片碧綠的草坪，還是那么熟悉，還是那么自然?；叵肫鹨郧?，在草坪上歡快地奔跑，這份激動仍在心中。操場邊上的聲聲廣播，又讓我想起了廣播體操，初次站在這兒，不懂怎么做，總是東看看西瞧瞧，總會因為跟不上節奏而被笑話，而今，又站在這兒，那身影卻已高大不少。
再往右邊走，是我印象最深刻的教學樓。多少風雨在那兒度過，它就像一把保護傘，為我們遮風擋雨，在前進的道路上兢兢業業，扮演著一個十分重要的角色。來到六年級的教室里，一切都沒有變，卻又仿佛變了，沒變的是物品，課桌、講臺、黑板;變的是情感，以前只有單純的快樂與傷心，而現在，卻多了一陣陣的悲傷。風兒吹過，心都變得滄桑了些許，涼涼的滋味彌漫開來，看墻上那塊多了幾分破損的黑板，那上面留下的或許正是我們成長的足跡。
時光啊，你為什么走得這么快，感覺還未來得及品味，你就悄悄地從我手中溜走了，正如朱自清的那篇《匆匆》，時間過得快，而且一去不復返，我們不能在原地徘徊。
我走下樓去，好像忘了什么，哦，左側的小竹林正在默默地向我招手，我加緊了步伐，又一次踏入這條幽幽小徑。四處環繞著清涼的風，風中吹來了希望，吹去了煩惱，地上的石塊有些開裂了，有的還布著青苔，顯然已隨著時間的推移而變化了。這片土地上，仿佛還留下了我走過時的泥濘。這兒，是一個不可思議的地方，一些神奇的小蟲小獸在這片土地上生活，我不忍心打擾它們休息，從兩側的小路上走過了。就讓這陪伴我快樂了六年的小竹林休息一下吧，六年，他們可能也有些累了。
天下無不散之宴席。再一次深情地凝望著我的母校，我即將離開，可能也不會回來了。可是，學校就像一本書，融入我美好的祝愿，永遠封存在記憶里。
回憶小學優秀作文篇4
校園里，微風輕輕地吹過操場，樹枝輕柔地搖動著。午后的陽光照耀在籃球架上，照耀在教室的玻璃上，反射到四面八方。不時從教學樓里傳出的讀書聲和歡笑聲，短暫地打破這一片寧靜。
我永遠忘不了這幅情景，因為這是我的母校，而再有兩個月，我就要永遠地離開母校的懷抱，踏上新的旅程，我多么舍不得啊!以往的一副副情景不斷地在我的腦海中閃現，我陷入了深深的回憶中。
五年級的時候，班級里來了新班主任，于是，新一屆班干部如何任命便成了大家最關注的話題。我也很擔心，四年級的時候，我身兼數職，是老師眼中少不了的左膀右臂?？墒?，新來的班主任究竟能不能“慧眼識珠”?這還是一個謎。但是按照慣例，班干部的選拔都是讓同學投票評選出來的，我只要稍微籠絡一下人心，官職繼續連任應該還是沒問題的。
不久以后，班干部選舉的方案便傳遍了全校，讓我大跌眼鏡的是，這次選舉的方式竟然是即興演講!我頓時慌得沒了主意，急得團團轉。我可是從來沒有演講過啊，這下可怎么辦?但是在我的死黨的強大扶持下，我狠下決心，一定要把這次機會拿下。
班干部競選終于開始了。競選者有11位，并且之前都擔任過要職，實力當然不容小覷，我暗自給自己加油鼓勁。我被排在第三個出場，但是我心里很緊張，甚至覺得時間還沒有過，就輪到我上場了。當主持人大聲喊出我的名字的時候，周圍響起一片掌聲，我緩緩地站了起來，硬著頭皮走上了講臺。我站在講臺上，手心里攥出了汗，我甚至忘了自己該怎樣開頭?？僧斘铱吹酵瑢W們期待的眼神和班主任老師鼓勵的目光時，我突然覺得自己釋然了，思路變得清晰起來，我清了清嗓子，開始了我的演講。
“大家好，我叫張淼迪，因為在娘胎里老媽多曬了幾天太陽，把肚子里的我曬黑了，所以人稱‘張老黑’?！蔽覄傉f完，臺下便響起了一陣哄堂大笑。我一下子就不緊張了，精神也飽滿了起來，滔滔不絕地講了下去。當我演講完畢時，臺下頓時傳來了雷鳴般的掌聲。
這件事已經過去了將近兩年，可我仍然記得十分清晰，我相信，當我跨出校母校的大門，開啟新的旅程，當我再一次想到這件事的時候，它還是那么難忘，那么記憶猶新。
回憶小學優秀作文篇5
還有不到三個月的時間，我們就要跨入初中的新學校，認識新老師，新同學;就要離開我們的良師益友了，離開我們的母校。我們情深似海，我們不想離開!
走到我們操場的國旗下，我又想起我剛跨入學校的時候，還是個調皮愛玩兒的小屁孩。我們入學時，我站在國旗下，與其它同學一樣舉起右手，看著國旗，為此宣誓：“我是一名小學生了!我要努力學習，天天向上，向好榜樣學習。成為國家棟梁之材!”六年了，在國旗下的宣誓，我仍舊銘記在心中。
走到我們的教室，那一間有涂鴉的教室，耳邊回蕩著：“誰讓你們在墻上亂涂亂畫的?還全班都畫，造反哪!”這是我們二年級時的杰作，我似乎忘記了我們為什么在墻上亂畫的原因，為此，老師臭罵了我們一頓，還罰了全班抄弟子規五遍。我們永遠忘不了，涂鴉墻，你可別忘了我們!
走過我們學校的形體室，我眼前浮現出了我們為準備六一節目，天天來到這里來排練的場景，我一不小心摔了一跤，弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節目，前半個月就開始排練了。到了六一那一天，雖然緊張，但我們的節目演出完，被發到網上了，那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的，激動的汗水!
在我們的母校里，有著太多美好的回憶，更記錄了我們的成長過程，相互愛護，相互幫助。如今，我們就要離開了，別了，我的母校，別了，我的老師、同學們!這是我的人生中，最快樂，最美好的回憶!
回憶小學優秀作文篇6
六年時間飛快地過去了，現在閉上眼回想小學生活，很多事都有點模糊了，所以我馬上拿起筆，把我能想起的記下來。
幽默的老師
還記得覃老師剛來到我們班時，那棕色的頭發和一雙犀利的眼睛，給人感覺就是一個很嚴厲的老師?！澳銈兒?，我是覃老師。”聲音的立體感讓班里的同學們都安靜下來，“給大家講一個故事：有一個人在戰場上被子彈射穿了心臟，后來人們都以為他沒救時，他活了，人們給他檢查時，發現他的心臟在右邊。我不想成為一個偏心的人?！甭犕旰?，我們都哈哈大笑起來。覃老師又說：“你們上課的時候怎么坐都可以，你也可以當“站長”，水杯也不要放在桌子上，不然你就“杯具”了，反正，走過路過，你被錯過了。”說完后我們都哄堂大笑了起來。就在那一瞬間，我們對他的印象就是——有趣，我們也親切地稱他為雄哥。就這樣，我喜歡上了這一個幽默風趣的老師了，也是因為他，我深深地喜歡上了數學。
暢游同學情
還記得爸爸說過，男孩子要保護女孩子，可現在，都是我們女生保護男生，當然，這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來的。在我印象中，她是一個很強大的人，所以我不怎么敢和她說話。有一次，我過生日時，明芳也來了，我一看，以為她沒有禮物，誰知道她拿出了我最喜歡的零食書包，我看了她一眼，她也看了我一眼，我們從此成為好朋友了。
分享集體快樂
那是一次拔河比賽，我們全班同學與四班同學比賽，我們班里的智多星說把有力氣的同學放后面，班上的同學們都鼓著勁兒，漲紅了臉，最后我們把四班打敗了，大家都在草地上休息，我們很懷念集體作戰的日子。
我們大家都很快樂，六年時光匆匆，三張卷子散了一群人，我們要好好珍惜現在的小學時光，盡情玩吧，愿時光不老，我們不散。
回憶小學優秀作文篇7
轉眼間，六年的小學生涯如流水一樣一去不復返，只剩下那水流過后的小石子，它們就像是我們小學時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中，我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
記得剛上小學時，總感覺一切都是陌生的，難免會有些害怕，但是當我第一次看到楊老師那張親切的臉時，他對我們微笑著，使我頓時鼓起勇氣，步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師，更加忘不了楊老師的課堂，楊老師上課總是那么認真，那么生動有趣，讓每一位同學沉浸在快樂的氣氛中認認真真的學習。但當我們做錯事時，楊老師就會變得嚴肅，讓我們牢牢記住這次的教訓。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽，蔡老師組織我們開始比賽，第一局剛開始，我們班就已經有點扛不住了，果然，我們在第一局輸了比賽，同學們一下就沒有了信心，個個都垂頭喪氣，蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說：“沒關系的，不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了，我們不就成功了嗎?！甭犕昀蠋熣f的話，同學們又恢復了信心，在之后的兩局中我們做的都很好，而且在關鍵時刻，蔡老師又不斷的為我們加油，最終，我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師，在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上，我們在旁朗誦，胡老師一邊認真地聽著，一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發音時的語氣語調。不僅使我們讀的更好，還教我們認識了許多新單詞，使我們的英語學的更好。
在美麗的校園里，我們度過了小學六年的時光，留下了許多往事，那是多么令人回味。還記得剛進校的那時候，我們還很稚嫩，經過六年時間的打磨，母校見證了我們的成長，現在，在我們心里她就像一位母親一樣守護著我們，真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學習，一起奮斗了六年的好同學，好朋友，都要去不同的學校，不同的班級，再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐，聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學生活啊!就像一只斷了線的風箏，飛向天空，飛到云端，飛到我們沒有去過的地方，越飛越遠……
再見了親愛的老師!親愛的同學們!再見了我的小學生活!再見了……
回憶小學優秀作文篇8
六年的小學生活令人難忘，有時讓人歡喜，有時又讓人傷心，有時讓人激動，有時又讓人失落。在小學，總會發生許多事在，遇到很多人，使人印象深刻。
“自由課”
在每個星期一下午，就有一節“自由課”，其實就是一節選修課，大家選自己喜歡的課來上，所以很自由。我選的是編程課，這是一節很有趣味的課，大家能過一個軟件來編游戲，自己做自己玩，每個人都顯得很高興，很投入。大家還可以去玩別人的游戲，比個賽，充滿了無限的樂趣。當然，還有其它的課，滿足了很多人的愛好。
搞笑語文課
在大部分語文課上，都是老師在講沒有趣味?？稍谖覀兊恼Z文課上我們都是笑口常開，基本都是在歡笑中度過的。
有一次，老師讓沈韓睿讀他寫的句子，他就說：“沈韓睿不是畜生，而是人，還是個聰明的人”。讓全班同學哈哈大笑，結果老師拿起沈韓睿的本子，略做調整，變成了：“沈韓睿不是人，而是畜生，還是個聰明的畜生”。我們聽后，更加高興了，笑得更歷害了。就這樣，所以語文課都在一半學習半歡笑中度過了。
暢寫作文課
作文，是語文的一個分支，在我們班里，有一個專門的作文課。在這節課上，我們學到了很多寫作的技巧，當然，也寫了不少作文。
我們到作文的世界里暢游著寫出了一些以前所遇到過的人，碰到過的事，看到過的風景等，曾經歷過的，其中飽含著回憶。我們可以把心里想到的表達出來。
五年的寫作“事業”中，真的可以說是暢寫了，寫了百篇作文，讓人回味無窮。
六年小學生活，讓人難忘至極，其中充滿了美好的回憶，小學，真令人難忘。但過去的，終要過去的，讓我們跨入新學校，學習新知識。
回憶小學優秀作文篇9
“哈哈哈，子钘你看你以前剛入學一年里，媽媽給你拍的照片。”“哪兒哪兒，哈哈哈老媽你這拍的是什么啊，哈哈哈……”翻出媽媽手機里的照片，看到一張張以前剛上一年級的我，不由得我回憶起我入小學的第一天……
早晨八點多，我坐著車到了校門口，一下車，聽到的就是一陣陣哭鬧聲：“壞媽媽，我要回家，我要回家!……”一些家長和孩子都轉過頭來看這對母女，這個母親的臉瞬間紅了起來，而這個孩子，還在一直鬧著。仔細一看，這個母親，穿著碎花裙，扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大，她的嘴小巧玲瓏。這個女孩的樣子我沒看清楚，但附近也有許許多多家長和孩子像這對母女一樣。我心想：不就上個學，有什么好哭的，還可以結識到新朋友，多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了進去。
一進內，就看到一個大石頭上面刻著校規，旁邊裝飾著小花小草，顯得格外精神，跟著地上的箭頭走，我走到了四合院一樓的走廊上，在每個教師門口貼著粉色的紙，尋找著自己的名字。終于，在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字，我走了進去，發現有一個人坐在講臺旁邊的桌子上，我心想“這應該就是班主任了吧?！蔽掖蛄苛艘幌吕蠋?，她穿著黑色長裙，人長得胖胖的，很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡，短短的頭發，大大的眼睛，讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己，老師笑著對我說：“你好啊，子钘，老師姓陳，因為學校里太多老師姓陳，所以，你也可以叫我大陳老師，我會擔任你們的班主任和語文老師?！蔽沂嵌嵌攸c了點頭，找了個位子坐下來。
等全班同學都到了以后，老師開始給我們安排座位、隊伍排序。老師給我們按身高排了隊伍后，立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生，扎著高高的馬尾，眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下，發現是一個幼兒園的，話題也漸漸從少變多，感情也越來越好。
快樂的時光總是過的那么快，一天過去了，到了與同學們說再見的時候了，互相說了再見，我就聽到有人叫我：子钘!子钘!我撓了撓頭，畫面一轉，我把頭抬起來，才發覺我做了一個夢啊!一眨眼，我已從一年級新生變成五年級的大姐姐，我真希望時間過的慢點，再慢點，可是時間這個壞老頭就是不聽我的，加了馬達一樣飛快。
回憶小學優秀作文篇10
冬去夏來，寒來暑往，六年的小學生活悄然流逝，如同白駒過隙，每當回想起學園中的點點滴滴，心中總是依依不舍。
回想畢業那天，每當看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影，每當看見一雙雙明亮的瞳孔，每當看見那一位位陪伴我們成長的老師，我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來，久久不能平息，久久不能忘懷。
六年前，懵懂地踏進這個將要養育我六年的小學，當時的我還是一個幼稚的小孩，進校園時，還對自己說，自己已經長大了，不能再哭了。可這六年又怎么沒哭過呢?六年間，我漸漸長大，成了一個懂事的孩子，會為父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開的便是和我朝夕相處的同學們。
六年來，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的音樂;我們曾經一起奮斗，拿到了運動會團體獎項的冠軍;我們曾經哭過、笑過、累過，我們共同努力，共同進步，互相關心，互相幫助。我們之所以能團結一心，最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的老師們。
在這六年中，為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開花結果，他們原本是一群風華正茂的年輕人，卻一個個為了我們華發早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業多，可是我們做的每一份作業，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師!
除了老師，令我們不舍得，還有這所美麗的校園，看著一面面被油漆刷過的教學樓墻，一棵棵和同學們親手栽種的銀杏樹，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎么舍得離開……
千言萬語，我們最終還是走出了校園，希望同學們能繼續好好學習，老師們還能青春常駐，母校依舊風光多彩!